相关试卷
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1、读一读下面的开场白,看拼音将正确的字词写在田字格里。
亲爱的同学们:
欢迎大家来到“趣味故事”达人赛的颁奖现场!上周奇奇把《慢性子裁缝和急性子顾客》做成了连环画,甜甜把《漏》做成了皮影戏,聪聪把《枣核》设计成了动画片。这些精彩的创意让人大开眼界!
今天我们将颁出——
最佳拟声奖:谁模仿的声音最形象,呼吸、yāo
喝、ké sou
……最佳口才奖: 谁的biàn lùn
最有理有据?最发人深省奖:谁的故事最fěng
刺?最佳创意奖:谁的想法最有趣?
现在,让我们用最热烈的掌声,欢迎今天的颁奖嘉宾。
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2、阅读下面的故事,并回答问题。
金瓜和银豆
聂杨
①山脚下住着一对老两口,他们守着一块荒地生活,日子过得很清贫。
②突然有一天,老伯伯叫道:“老伴,你快看,这个瓜里有个孩子!”老婆婆看到豆角裂开的口子里面睡着一个女娃娃,她也叫起来:“老伴,豆角里也有个孩子!”
③老两口给哥哥起名叫金瓜,妹妹起名叫银豆。④有一天,金瓜回家对老两口说道:“我在菜地里种出了一个奇大无比的冬瓜,我一个人都抱不起来。”银豆说道:“我喂的鸡里有一只大公鸡,羽毛美得像天边的晚霞,打鸣声像雷声一样震耳,是难得一见的雄鸡。”
⑤一个张员外来找老两口要地的租金,蛮不讲理地说:“我算了一下,你们一共要给我二十两黄金,我给你们三天时间。”
⑥张员外走后,金瓜安慰老两口说:“我听说这山上金银多,我和妹妹去山里找一找。”金瓜和银豆便带着铁铲上山找黄金,他们从早挖到晚,什么都没挖到。
⑦就在二人垂头丧气时,天上飞来了一只巨大的鸟,是银豆养的大公鸡,它伸出爪子,将大山拎起。一块巨石从远处滚来,躺在了山底下,是金瓜种的那个大冬瓜,将大山支起。金瓜和银豆跑到山底下一看,满地的黄金白银。
⑧三日期限一到,张员外便来收租,他没想到老两口居然真的拿出了二十两金子给他。在他的逼问下,老两口不得已将金瓜和银豆找金子的经过告诉了他。张员外随即派人抢走了大冬瓜和大公鸡,去山上寻宝了。
⑨兄妹二人决定给张员外一点教训。他们来到山上,张员外正往口袋里塞金银珠宝。金瓜喊道:“大冬瓜,快回来,别让贪心鬼发财。”大冬瓜听到,从山底滚了出来。银豆也喊道:“大公鸡,快回来,别让贪心鬼偷走财宝。”大公鸡听到,丢下大山。张员外还没来得及享受那些金银珠宝,就被永远地压在大山底下了。
(有删改)
(1)、根据提示,完成下面的导图,再借助导图复述这个故事。
(2)、从金瓜和银豆惩罚张员外时喊的两句话,可看出他们具有( )的品质。A、疾恶如仇 B、爱护动物 C、善良孝顺 D、懂得感恩(3)、读完这个故事你悟出了什么道理? -
3、下面是拍摄的分镜头情节,请完成下列各题。
分镜一:枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”
分镜二:衙役们拿出铁链来绑枣核,____,枣核从铁链缝里蹦了出来。(1)、请将“分镜一”的句子用自己的话进行转述。(2)、给“分镜二”句中的横线处加上拟声词,让表达更生动。 -
4、下面是主角枣核的人物信息卡,请阅读并完成练习。
人物信息卡
姓名:枣核
事迹:
①枣核身量虽小,却能扶犁、赶驴,柴还比别人打得多。②衙役牵走庄稼人的牛、驴,枣核大声吆喝着赶驴,折腾衙役。
③县官命令衙役绑住枣核,但枣核从铁链缝里蹦了出来。
④枣核蹦到县官的胡子上荡秋千,气得县官涨红了脸。
(1)、找出下面每组中加点字读音不同的一项,将选项填在括号里。A. 折腾 B.折叠 C.曲折 D.不折不扣 ( )
A. 涨价 B.涨红 C.涨潮 D.水涨船高 ( )
(2)、结合枣核的事迹,我知道了枣核是一个、(品质)的人。 -
5、请你阅读下面的故事,并回答问题。
九色鹿
①在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。
②这天,九色鹿在河边散步。突然,耳边传来“救命啊,救命!”的呼喊,它立即跳进河中,将落水人救上岸来。
③落水人名叫调达,得救后感激地说:“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆,终身受你的驱使……”
④九色鹿说:“只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。”
⑤调达郑重起誓,决不说出九色鹿的住处,然后千恩万谢地走了。
⑥有一天王妃梦见了一头双角洁白如雪、身上有九种鲜艳毛色的鹿。她想:如果用这只鹿的皮毛做件衣服穿上,我一定会更漂亮!于是请求国王去捕捉九色鹿。国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
⑦调达看了皇榜,心想发财的机会来啦,就进宫告密。国王听了,立即调集军队,由他带路,向着九色鹿的住地进发了。
⑧山林之中,九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然,乌鸦高声叫喊道:“九色鹿,九色鹿,快醒醒,国王的军队来捉你了!”九色鹿从梦中惊醒,发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中。再一看,调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤,指着调达说:“陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不暴露我的住地,现在竟然见利忘义!您与一个小人来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?”
⑨最后国王重重惩罚了调达,还下令永远不许伤害九色鹿。
(有删改)
(1)、根据文章内容补全导图并复述故事。
(2)、国王最后重重惩罚调达,还下令不许伤害九色鹿,是因为。(3)、下面对故事中的角色评价不正确的一项是( )A、九色鹿:见义勇为 B、调达:知恩图报 C、王妃:爱慕虚荣 D、国王:知错能改(4)、读了这个故事,你明白了什么道理? -
6、按照地点变化,制作提示牌。(填选项)

A.虎驮着贼,贼骑着虎。
B.虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
C.老公公老婆婆再说“漏”。
D.老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
E.虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
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7、下面是剧本中的句子,按要求完成各题。(1)、老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(转述句子)(2)、跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。
句中“ ”“”运用夸张的写法,把老虎和贼的样子写得栩栩如生。
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8、阅读清单,回答问题,完成准备。
皮影戏材料清单
◇羊皮、剪刀[用途:制作老婆婆、小胖lǘ( ),盗贼]
◇铁丝[用途:固定山脊、wāi( )脖老树]
◇jiāo( )水、木棍[用途:粘皮影,避免表演过程中因颠倒、旋转或做出 zòng( )跳等动作时脱落]
◇打击乐器[用途:增强表演效果,比如贼掉到老虎身上摔得,____二者慌不择路。这时敲响锣鼓,可制造紧张气氛]
(1)、看拼音,将正确的汉字写在括号里。(2)、下面对清单中的加点字注音正确的一项是( )A、盗贼(zén) B、山脊(jí) C、颠倒(diān) D、旋转(xuàn)(3)、补全下面的成语,并选择合适的填在横线上。(填序号)①翻越 ②走闯 ③晕转
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9、阅读下面的文章,回答问题。
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①很久以前,兔子的尾巴又长又细,猴子的尾巴又粗又短。
②一天,长尾巴兔子去采蘑菇,走呀走,不知不觉地走到了大灰狼家。它看见大灰狼的菜园里长满了大蘑菇,于是悄悄地采起蘑菇。
③突然,一只大灰狼蹿出来,恶狠狠地说:“兔崽子,你竟敢偷我的蘑菇。我要吃掉你。”长尾巴兔子拔腿就跑。但是尾巴太长,很容易被踩到。眼看大灰狼就快追上来了,它只好丢下蘑菇逃走了。回到家,长尾巴兔子埋怨自己的尾巴长,希望尾巴能短点。
④一年一度的爬树比赛开始了,短尾巴猴子虽然爬树的动作十分利落,可是尾巴太短,无法钩住树枝跳过去,所以输给了其他长尾巴的爬树动物。它很不服气地说:“要是我有一条长尾巴,我一定会赢的。”
⑤一天,长尾巴兔子走在路上,忽然听见求救声。它循着声音,看到小熊猫正在湖水中挣扎着。长尾巴兔子急中生智,把自己的尾巴伸进湖里。小熊猫心领神会,赶紧抓住兔子的长尾巴,眼看就要到岸了,忽然“咔嚓”一声,兔尾巴断了。长尾巴兔子顾不上疼痛,连忙去搬救兵,正巧碰上了短尾巴猴子。
⑥长尾巴兔子叫短尾巴猴子把尾巴伸进水里,让小熊猫抓住。小熊猫被救起来了,但是长尾巴兔子的尾巴只剩下一小截了,短尾巴猴子的尾巴却长了一大截。小熊猫不好意思地说:“对不起,谢谢你们刚才救了我。”
(有删改)
(1)、根据文章内容补全下面的思维导图,并复述这个故事。
(2)、观察下面题目的特点,为文章拟一个类似的标题,填在文前的横线上。慢性子裁缝和急性子顾客 胖驴和瘦马 大个子兔子和小个子狼
(3)、从这篇故事中你明白的道理是( )A、要爱惜自己的尾巴,不能随意使用。 B、用一颗善良的心帮助别人,自己也会得到回报。 C、帮助别人的时候一定要获得报酬。 -
10、下面的句子要补充到故事内容里,请回答问题。
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
(1)、朗读顾客说的话时,语速要(快 慢),语气要(急切 平稳),从加点的拟声词可以看出顾客的特点。(2)、我也能用拟声词仿写句子:。 -
11、看图画,读故事,完成练习。
第一天

顾客要求店家以最快的速度缝制一件棉袄。裁缝说明年冬天交货,到时不仅能直接穿,还会得到夸桨。
第二天

顾客想把棉袄改成夹袄,让自己提前在秋天就能穿上新衣服,裁缝负责地答应了。
第三天

顾客想剪去夹袄的袖子,改成夏天穿的衬杉,裁缝丞诺说好办得很。
第四天

顾客又想接上剪掉的部分,改成春装。裁缝说不用接,因为布料还没裁。
(1)、下面出自故事中的词语书写正确的一项是( )A、夸桨 B、负责 C、衬杉 D、丞诺(2)、“缝”在“缝制”中读作 , 用它的另一个音组词为。(3)、下面加点的字与“夹袄”的“夹”读音相同的一项是( )A、夹道 B、文件夹 C、夹杂 D、夹被 -
12、阅读下面的文章,完成各题。
山 雨
赵丽宏
①来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
②先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
③沙啦啦,沙啦啦……
④像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
⑤雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
⑥雨改变了山林的颜色。在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
⑦这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。
⑧不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭(zhuàn)起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
⑨叮咚,叮咚……
⑩仿佛是一场山雨的余韵。
(有删改)
(1)、文章是按照雨来、、的顺序来描写山雨的。(2)、第⑤自然段作者将“岩石、树叶、绿草”想象成“”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声想象成“”,生动地写出了山雨的之美。(3)、第⑥自然段中,阳光下山林的色彩可以用四字词语“”来形容。在雨中,山林的色彩是“”“”(用原文词语回答)。(4)、下面对文章的理解,说法不正确的一项是( )A、文章围绕“山雨”主要写了雨的声音和雨中山林的色彩。 B、在雨中,山林原本丰富的色彩都消失了,只剩下单一的绿。 C、“不知名的鸟儿开始啼啭”营造了雨后山林的幽静氛围。 D、文章结尾表达了作者对山雨的喜爱和对自然的赞美之情。 -
13、将古诗补充完整,完成题目。(1)、将诗句补充完整。
大林寺桃花
[唐]白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
,。
(2)、读完古诗我知道,在四月里,平地上是 , 而山上则是。(填序号)①桃花刚刚开 ②芳菲落尽
(3)、大林寺的桃花开花时间晚是因为( )A、温度差异导致桃花开花的时间不同。 B、这个地方人少,所以开花晚。 -
14、观察图片,展开想象,围绕一个意思写一写。
示例:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
海边的贝壳样式真多呀!
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15、读句子,回答问题,学会生动地表达。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)、这句话运用比喻的修辞手法,将比作 , 既写出了星星 , 也表现出星光的特点,让人仿佛看到黑夜里点点星光摇曳的画面。(2)、运用相同的修辞手法仿写句子。 -
16、根据提示完成练习,积累新鲜的词语。
第一组:轰隆隆 噼噼啪啪 滴答滴答
第二组:津津有味 窃窃私语 翩翩起舞
(1)、“第一组”都是描写的词语,我还能写一个这样的:。(2)、从“第二组”选择合适的词语,填入下面句子的横线处。一只黄黑相间的蝴蝶正绕着月季花 , 翅膀上的鳞片在阳光下闪闪发亮。
一阵微风拂过,山间竹叶沙沙作响,仿佛在 , 互相分享秘密。
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17、读一读表现四季特点的词语,完成下面各题。
(1)、在横线上再各写出一个描写相应季节特点的词语。(2)、从上图中选择合适的词语填入下面的横线,将语段补充完整。大自然像一位神奇的魔术师,她把四季风景送给了人类。春天, , 牡丹、丁香、迎春花竞相开放,像给大地铺了块花地毯;夏天, , 路边的榕树像一把把撑开的绿绒大伞,连树叶也长得密不透风;秋天,果园里 , 红彤彤的苹果、黄澄澄的梨压弯了枝头,空气中满是甜甜的香味;冬天,金色的阳光映着白茫茫的雪,将大地和万物融为一体,变成了一个的世界。
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18、阅读照片上的文字说明,将加点字工整地书写在田字格里。
暴雨过后,湖面上几支莲蓬挺了挺腰杆,抖落了叶片上的雨珠。微风拂过,它们轻轻摇晃,好像在和岸边的垂柳打招呼。
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19、阅读短文,回答问题,发现大自然的奥秘。
森林里的住宅
①孵化季节到了。林中居民都给自己盖了房子。
②《森林报》的通讯员们决定去考察一下:那些飞禽、走兽、游鱼、虫儿都住在哪儿呢?它们过得怎么样呢?
③此时,动物们住满了整个森林,一点空地方都没有了。地面上、地底下、水面上、水底下、树上、草丛里、半空中,全住满了。
④黄鹂的房子是盖在半空中的。黄鹂用亚麻、小草茎和毛发,搭成一个轻巧的像小篮子似的小窝,把它挂在离地面很远的白桦树枝上。小窝中放着黄鹂的蛋。说来让人难以置信,风摇动树枝的时候,鸟蛋却不会掉下来呢!
⑤在草丛里盖窝的,有百灵、林鹦(liù)、鹀(wú)和其他鸟类。通讯员最喜欢的,是篱莺用干草和干苔藓搭成的窠(kē)。窠上面有个顶,有一扇小门开在侧面。
⑥把房子盖到树洞里的,有鼯(wú)鼠、蠹(dù)虫、啄木鸟、山雀、椋(liáng)鸟、猫头鹰和其他鸟类。
⑦把房子盖在地底下的,有鼹鼠、田鼠、獾、灰沙燕、翠鸟和各种昆虫。
⑧䴙(pì)䴘(tī)是潜鸟的一种。它的房子是用沼泽中的水草、芦苇和水藻堆成的,所以浮在水上。住在这个在湖里到处漂来漂去的房子里,好像乘木筏一样。
⑨河榧(fěi)子和银色水蜘蛛则把它们的房子建在水底下。
(有删改)
(1)、读文章,想一想:小动物们的住宅都具有怎样的特点呢?补全导图。
(2)、判断下列关于这些住宅的描述,对的画“✔”,错的画“×”。黄鹂的房子盖在半空中,形状像一个小篮子。
篱莺的窠是用干草和干苔藓搭成的,侧面有一个小门。
灰沙燕的房子像小木筏一样,可以漂来漂去。
(3)、文章描写了森林里各种动物的住宅,你还知道其他动物的住宅吗?试着写一写。提示:①可以运用修辞手法;②可以从形状、材质、构造等展开描写。
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20、读语段,回答问题,发现天地间隐藏的无穷奥秘。
(1)、给加点字选择正确的读音。(2)、根据语境,看拼音按顺序写词语。
(3)、根据语境,用“◯”在导图的括号中圈出最恰当的词语。(4)、夜空中群星闪烁,像千万支小蜡烛在发光,还像。(将句子补充完整)