相关试卷
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1、下列词语书写完全正确的一组是（ ）A、酒脱 排山倒海 B、爆发 技高一酬 C、疙瘩 别出心栽 D、笨拙 全神贯注
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2、根据拼音书写规范的汉字。
这尊佛教diāo
像yì立在xuán yá
边上，他视xiōng yǒng的浪花为来bīn ， 那阵阵的海浪声仿佛是彼此间喜yuè的交谈。 -
3、提示：请选取一个场景，或一个运动会，或一个联欢会，或一次活动，按时间顺序，把场景写具体，写生动，题目自拟。要求语句通顺，字数500字左右。
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4、课外阅读
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们从山脚沿着山路拾级而上。只见苍翠翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山涧弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地，“油炸豆腐下”“麻辣豆腐脑”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。两面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
(1)、写出下面词语的近义词。宽阔增添眺望乐趣
(2)、在文中找出两个成语写下来：、(3)、作者的游览路线是按从→→的顺序介绍乐山迷人的风景的。(4)、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的、 ， 北面的 ， 南面的通向。(5)、哪句话概括了全文的主要内容？用横线把它画出来。(6)、文中表现作者思想感情的句子是。 -
5、课内阅读
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既悠久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和人牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
(1)、这段话选自《》，作者是。(2)、这段话的中心句是。(3)、选段中画横线的句子运用了的修辞手法，“无边的绿毯”是指 ， “白色的大花”是指。(4)、用波浪线画出选段中的一个拟人句。(5)、选段中表示绿的范围广的词语是 ， 表示绿的程度深的词语是。(6)、在文中找出下面词语的近义词。新鲜晴朗舒适瑰丽
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6、积累与运用。(1)、《七律·长征》中“ ， ”统领全诗。(2)、《宿建德江》中描写月夜绿色的诗句是“ ， 。”(3)、宋代陆游的爱国的名句是“”我还能写出一组课外积累的爱国名句是。(4)、郝副营长为了孩子们能在灯光下学习，为了让下一代过上幸福的生活，英勇献身了。我想用曹植的“ ， ”来缅怀他。(5)、我会写关于丁香花的古诗词“ ， 。”
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7、 按要求写句子。(1)、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）(2)、水渐渐浸过了人们的腰。(改为拟人句)(3)、《七律·长征》的作者是毛泽东写的。(修改病句)(4)、广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)(5)、会场响起了掌声。(改为夸张句)(6)、妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做晚饭。”(改为转述句)
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8、判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里。(1)、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！(2)、金涉水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。(3)、这声音惊天动地，气壮山河！(4)、冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏欲睡。
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9、查字典填空。
“裁”是 结构的字，用音序查字法先查大写字母 ， 再查音节；用部 首查字法先查 部，再查：“裁”在字典中的解释有：①筹划，设计；②消减， 去掉一部分；③决定，判断。给下列词语中的“裁”字选择正确的解释（填序号）。
别出心裁裁军 裁判
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10、把下列词语补充完整。
千里
色欲流
襟飘带
平无味
顾影自
心神往
横七八
嫦娥月
技高一
全神注
斩钉铁
居高下
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11、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（ ）。A、蒙古包(méng) 稍微(shāo) 漆黑(qī) 花蕾(lěi) B、高鹊(què) 绷得紧(bēng) 妩媚(wù) 参差(cén) C、单薄(báo) 衣襟(jīn) 折回来(zhé) 皱眉(zòu) D、歼灭(qiān) 苔藓(tái) 矗立(chù) 着陆(zhuó)
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12、读拼音写汉字。
gē da
zāo gāo
páo xiào
xuán yá
diǎn zhuì
yī shang
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13、 附加题(1)、这学期我们阅读了苏联作家高尔基写的《童年》，我喜欢书里的主人公阿廖沙，他是一个的孩子。他因为 ， 在外祖父家度过童年。阿廖沙到外祖父家后，最喜欢的事情是听讲故事，而他的外祖父是一个的人。(2)、除《童年》外，你还读过哪本书？你最喜欢其中的哪个人物？他有什么特点？
书名：《》
最喜欢的人物：
人物特点：
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14、习作。
⑴题目：我最喜欢的一首古诗
⑵学校或班级最近开展了什么有意思的活动？请把活动中令你难忘的事情写下来。题目自拟。
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15、阅读理解
江姐
那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车 急速地向渣滓洞开来。特务说要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
这时，江姐正伏在桌上草拟一份学习讨论提纲。听见叫她的名字，江姐不慌不忙地把 未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即起身。拿起梳子对着墙上那面破镜， 像平常一样梳着她的黑发。
同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐，有些同志忙着帮江姐 收拾行李。但一看到她那样平静的表情，大家都不安起来。
江姐梳好了头，从枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗 袍，脱下了打着“×”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。A.江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘， 再理理旗袍上的折痕，然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子面前看了一下，在室 内试着走了几步，像要去赴什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促，江姐准备告别女室的同志。“江姐，你的换洗衣服……”一 个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包，看了一 眼，又递还给那位女同志。“留给大家吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”布包落 在地上。同牢房的人忍不住眼泪，哭了起来。
这时，从走廊上传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容 地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“B.要勇敢一些！每一个革命者、当他 面临着最后考验的时候，都应该脸不变色，心不跳！”江姐讲究以后，大步向牢门走去。 她走到门口停了下来，回头把室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，培上的破 镜……
“同志们，永别了！”
“江姐！江——姐——”人们像猛地醒过来似的，红肿若眼睛，从签子门缝中望着她 离去的背影。
江姐和其他男同志一起，挺立在囚车上面，像迎接庄严的战斗，像迎接即将到来的光 明。看，他们的脸上充满着胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……
(1)、短文写了临刑前江姐做的哪几件事？分别用四个字概括。(2)、赏析文中画线的句子，完成练习。①A句是对江姐的描写，不仅说明了江姐爱干净、爱美、爱生活，也反映出她的精神，客观、立体地塑造出一位革命者的形象。
②B句是对江姐的描写，深刻地表现出革命者的品格。
(3)、“但一看到她那样平静的表情，大家都不安起来”，这句话中“平静”一词写出了江姐的神态。(4)、短文的结尾处塑造了江姐怎样的光辉形象？(5)、你还知道哪些像江姐一样的革命英雄？至少写出两位。 -
16、阅读理解
四瓶矿泉水
没有人能想象这是一次怎样的急行军。
左边是峭壁，右边是岷江。峭壁上的巨石摇摇欲坠，岷江水在脚下呜咽而过。地震使道路塌陷、开裂，半座山滑坡阻断了通往映秀的路，年轻的消防战士艰难地在不是路的路上找到插脚的空隙，深一脚浅一脚地行进着。他们手挽着手小心翼翼地前行；橘红色的救接服在悬崖边连成了长长的曲线。
强烈的余震让战士们无法站立，滚落的山石从头上呼啸而过。班长指着面前的山鼓励新兵，瞧，石头在跳舞！新兵沉默不语，似乎在担心班长的说话声会引起泥石流。
为了能多带些救援器材，快一点儿挺进映秀，早一点儿去营救生命，所有的战士都扔掉了帐篷、被褥，甚至大部分食品。35千克的负重，让百余千米的急行军变得异常漫长，可没有人叫苦，没有人喊累，更没有人掉队。21个小时之后，他们终于抵达映秀。
美丽的映秀镇已经变得千疮百孔、满目疮痍，让年轻的心隐隐作痛。他们顾不上喘一口气，就开始了紧张的救援。
一天、两天，战士们一直没合眼。第三天清晨，雨后的映秀变得格外闷热，老天爷似乎也在仇视这场灾难，发泄着自己的愤怒。可它并不知道，正在这里拯救生命的战士们已经弹尽粮绝，它更不知道，300名战士只剩下4瓶矿泉水。
“报告首长，又一个兄弟晕倒了！”班长带着哭腔向指挥员报告。
“抓紧给他喝水！”指挥员抹了把脸，可脸上满是细小的盐粒，汗早已经被蒸干了。
“我、我不喝，留给伤员……”刚刚苏醒过来的战士无力地推开嘴边的矿泉水瓶子，他要把这仅剩的饮用水留给废墟里的伤员。因为他知道，只要一口水，就能延长伤员的生命，为营救赢得宝贵的时间。指挥员默默地抬起头，心里诅咒着这闷热的天气。他咒骂这不长眼的天，他心疼他手下的这群年轻战士。
“你给我放下！你要敢拿一点东西，我跟你没完！”净吵声让指挥员皱紧了眉头，循着声音望去，只见班长正搓着拳头训斥新兵。“咱们已经没有喝的了，再说这只是两瓶……”新兵瓮声瓮气地回答，手里捉着从倒塌的商店里找到的饮料。
“不行！首长说了，灾民的东西谁也不能动！”班长咬了咬干裂的嘴唇，斩钉截铁地说。
“首长……”新兵求助的目光望着指挥员，四目相对，新兵默默地放下了手里的饮料。
“班长，快来呀！兄弟们，快来呀！”新兵声音沙哑地朝战友们喊。班长第一个跑了过去，他和新兵贪婪地舔着树叶上残留的雨水。
指挥员心头一颤，回过头去，狠狠地抹了一把泪。
(1)、短文开头画线的句子属于环境描写，有什么作用？(2)、请从人物描写的角度赏析下面的句子。“不行！首长说了，灾民的东西谁也不能动！”班长咬了咬干裂的嘴唇，斩钉截铁地说。
(3)、读了这篇短文。你有什么感想？ -
17、诗歌鉴赏
卜算子·咏梅
风雨送春归、飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
(1)、这是一首词，词牌名是 ， 题目是。(2)、用横线画出词的上阕，用波浪线画出词的下阕。(3)、这首词写的是 ， 赞美了“她”的精神。 -
18、按原文填空。(1)、祖宗疆土， ， 。(2)、远征难，万水千山只等闲。五岭 ， 乌蒙。(3)、意恐迟迟归。谁言寸草心，。
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19、按要求完成题目。(1)、“悬”在字典中的意思有：①挂，吊在空中；②距离远，差别大；③危险，不牢靠；④公开揭示。“悬”在“悬梁刺股”中的意思是 ， 在“悬赏”中的意思是 ， 在“这事悬了”中的意思是 ， 在“悬殊”中的意思是。（填序号）(2)、“说”根据意思有很多种表达。跟他人解释某种事物叫“”表扬别人叫“”，委婉地拒绝别人的好意叫“”，私下里小声交谈叫。(3)、“全神贯注”和“”意思相近；“斩钉截铁”和“意思相反。(4)、《狼牙山五壮士》中，五位壮士的英雄壮举，使我想起曹植的诗句“ ， ”；陆游一生困顿，却总是心系国家，他用诗句“”表明了心志。(5)、仿写句子。
例：起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(6)、《七律·长征》展现了红军面对的大无畏精神；《开国大典》写了（填时间）在首都北京举行开国大典的盛况，表现了中国人民的心情。(7)、工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（《开国大典》）①文段中画线的句子既是比喻句，又是夸张句，形象生动地描绘出场面的。
②如果将文段中加点的“直奔”改为“前往”，可以吗？为什么？
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20、写出加点字的意思。
全神贯注
昂首挺胸
居高临下
千钧一发
注：
昂：
临：
发：
像yì
边上，他视xiōng yǒng