相关试卷

  • 1、下列加点词语使用不恰当的一项是(     )。
    A、老麻雀奋不顾身保护自己的幼鸟。 B、小组同学齐头并进 , 各自梳理课文细节。 C、广场上人山人海 , 挤满登山观景的游客。 D、山间风声震耳欲聋 , 吹得树枝不停摇晃。
  • 2、下列词语书写完全正确的一项是(     )。
    A、幼鸟    掩护    搏斗    无可奈何 B、石级    攀登    发颤    白法苍苍 C、汲取    猴字    铁链    手脚并用 D、期侍    分明    嘶哑    勇敢无畏
  • 3、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(     )。
    A、觉 (xiù)   穴 (cháo)  斗 (bó)   大 (pánɡ) B、 (liàn)  登 (pān)   哑 (sī)   鱼 (jǐ) C、 (zhàn)  年 (jǐ)    何 (nài)  护 (yǎn) D、 (liánɡ) 树 (shāo)  毛 (rónɡ) 住 (lèn)
  • 4、习作。

    无论是烟雨蒙蒙的水乡,还是天高云淡的大漠;无论是重峦叠嶂的山峰,还是美丽迷人的河湖,总有一个地方让你流连忘返。就请你把心目中的好地方推荐给同学们吧!

    要求:要写清楚你推荐的地方在哪里以及它的特别之处。题目自拟,不少于 350 字。

  • 5、课外阅读《夏夜湖畔》,完成各小题。

    夏夜湖畔

    夕阳缓缓沉进远处的青山,落日余晖给整片湖面镀上一层温暖的橘红。晚风轻轻拂过水面,层层细碎的波纹推着落日倒影慢慢晃动。岸边成片芦苇随风摇摆,细长的苇絮在空中轻轻飘荡,偶尔有几只晚归的水鸟掠过湖面,翅膀轻点水面,惊起一圈圈涟漪。

    天色慢慢暗下来,一轮圆月爬上东边的树梢,清清凉凉的月光铺满湖面。湖水变得安静柔和,湖底藏着一轮完整的圆月,岸边大大小小的水洼里,也各自抱着一小片月光。草丛里蛐蛐、知了轮番唱起歌,清脆的虫鸣连成一片,成了夏夜独有的乐曲。

    沿着湖岸的石板小路慢慢往前走,路边开满淡紫色的野花,淡淡的清香混着湖水湿润的气息扑面而来。远处的石桥若隐若现,桥上零星散步的人影慢悠悠走动,没有闹市的喧嚣,只有清风、月色、湖水相伴。

    待到夜深,星光铺满天空,湖面像一块巨大的银色绸缎,静静铺展在大地之间。此刻所有烦恼都消散在温柔夜色里,湖畔的夏夜,藏着最治愈人心的宁静与美好。

    (1)、短文开头描写夕阳湖面,下列说法正确的是(     )。
    A、湖面一片漆黑,毫无光亮 B、落日把湖水染成橘红色 C、湖面狂风大浪,波纹汹涌 D、水鸟成群落在芦苇丛中不动
    (2)、草丛里的虫鸣起到什么作用?(     )。
    A、反衬湖畔夜晚格外安静 B、突出夜晚十分吵闹嘈杂 C、说明湖边虫子数量极多 D、告诉读者湖边不适合散步
    (3)、阅读第二自然段画横线句子,这样描写的作用是(     )。
    A、写出湖水浑浊,看不清月亮 B、运用拟人,写出水洼映月温柔可爱 C、说明湖水很浅,只能映小片月光 D、表现夜晚光线昏暗,景物模糊
    (4)、下列关于短文夏夜湖畔景物的信息,不正确的一项是(    )。
    A、落日、芦苇、水鸟是傍晚的景物 B、圆月、野花、石桥是入夜后的景物 C、湖面夜晚狂风呼啸,大浪翻滚 D、虫鸣、星光共同构成静谧夏夜
  • 6、课内阅读,完成各小题。

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    (1)、选择带点字的意思,在横线上填序号。

    人群又腾起来。

    ①液体烧开翻滚     
    ②情绪高涨激动     
    ③开水

    两丈多高的水墙。

    ①阻拦     
    ②量词,用于墙     
    ③堵塞

    (2)、填空题。

    ①选文按照顺序描写大潮,分别写了两个阶段的景象。

    ②“山崩地裂”和“人声鼎沸”分别与文中的描写相呼应。

    (3)、 把选文最后一句话的表达效果简要写出来。
  • 7、语句练习。
    (1)、月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(仿写句子)

    是那样是那样

    (2)、懒的人怎么会知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)
    (3)、东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩写)
  • 8、根据课文内容填空。
    (1)、巴金原名 , 字 , 现代著名的。他的主要作品有《爱情三部曲》:;《激流三部曲》:;《繁星》选自 , 体裁属于
    (2)、从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上的繁星。
    (3)、海上的夜是的,是静寂的,是的。
    (4)、《秋晚的江上》描写了等景物。
  • 9、画出括号中使用正确的词语,使句子通顺。
    (1)、点点星光在夜空中(闪亮  闪烁) , 仿佛调皮的孩子眨着眼睛。
    (2)、书籍是我的朋友,总能在我伤心时给予我心灵上的(慰问  慰藉)
    (3)、钱塘江大潮拥有(独特  奇特)的自然景观。
    (4)、你会从那小玻璃上面的一朵云,想象到无数像山似的、马似的、巨人似的(奇幻  梦幻)的云彩。
  • 10、补充词语,完成后面的练习。
    (1)、补充词语

    若现      首东望      人山人

    密密       摇摇欲      人声

    浩浩       山地裂

    (2)、上面的词语中可以表示“人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅”

    的意思的是“”,“”的意思是 “响声巨大或变化剧烈”。

    (3)、写出两个和“摇摇欲坠”结构相同的词语:
    (4)、人们 , 风平浪静的江面上,地传来了江水的声音。
  • 11、下列句子分别描绘了怎样的画面?选择正确答案的序号填空。

    ①水塘抱月图      ②花牛做梦图      ③余波翻涌图

    花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。

    哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!

    余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

  • 12、选词填空。
    (1)、①平静      ②静寂      ③安静

    海上的夜是柔和的,是的,是梦幻的。

    教室里极了,一点动静都没有。

    过了好久,钱塘江才恢复了

    (2)、①突然      ②霎时      ③顿时

    人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!

    , 潮头奔腾西去。

    看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

  • 13、给下面加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。

    【俗】①社会上长期形成的风气、习惯、礼仪等;②大众的普遍流行的;③平庸的,低级趣味的。

    他素质不高,言谈粗俗。

    收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。

    有一种昆虫学名叫“桑褐刺蛾”,俗称“洋辣子”。

  • 14、给“静”组词,并把所组的词填入下列句中。

    潮来前,宽阔的钱塘江显得很

    我牵着阿妈的手,在的村道上走月亮。

    海上的夜是柔和的,是的,是梦幻的。

    风停了,柳树也下来,低着头,微笑地看着缓缓流动的河水。

  • 15、课文题目“走月亮”的意思是什么?(     )
    A、月亮慢慢升起 B、“我”和阿妈在月亮下走 C、人走月亮也走 D、月光下水果的香味在走
  • 16、读句子,想象画面,下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(      )。
    A、夕照把江水染成瑰丽的金波,从水天相接的地方,漂来几只归舟。 B、北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。 C、春雨常常鸦雀无声地来到人间,默默地为大地贡献自己的力量。 D、国庆阅兵仪式上,受阅队伍的口号声响彻云霄
  • 17、下列书写完全正确的一组是(     )。
    A、振耳欲聋      浩浩荡荡 B、鸦鹊无声      响彻云宵 C、人声鼎沸      悄无声息 D、坑坑洼洼      风平浪净
  • 18、你觉得“潮”应属于什么字?(     )。
    A、象形字 B、指事字 C、会意字 D、形声字
  • 19、下列选项中加点字的读音有错误的一项是(     )。
    A、动(zhèn)    雷(mèn) B、沸(dǐnɡ)    哀(háo) C、时(chà)      雾(bó) D、隆(lónɡ)    着脚(diǎn)
  • 20、阅读

    宝葫芦的秘密(节选)

    张天翼

    “我需要答案。”我心里默默地对宝葫芦说。

    教室里静极了。只听得见同学们的呼吸声,还有笔画在纸上的声音。我不知道老师是还坐在那儿呢,还是踱到窗子跟前去了……我简直不敢抬起头来瞧一瞧。

    我时不时地咬着笔,在纸上虚画着,等了好久好久,什么也没等着。“难道它忽然不灵了?”看来我得亲自对付这几道题目了。

    唉,这的确有一点儿糟心。②“宝葫芦哇,宝葫芦哇!”我心里叫着

    这时候忽然听见窸窸窣窣一阵响,有谁从座位上离开去交了卷,接着又有几个,我有点儿着急了。突然,我眼前的那张本来空空洞洞的白纸,现在一下子满是一些铅笔字。

    我又吃惊,又高兴,真恨不得跳起来。“原来宝葫芦并没有失效!仍然可以给我办事!”我赶紧写上名字,去交了卷。

    我刚去交卷的时候,教室里就出了一件奇事:苏鸣凤说他的试卷已经答好了,却突然变成了空白的。

    说也奇怪,我卷子上写的一点儿也不像是我的字,倒很像是苏鸣凤的字。我知道今儿的事可糟了!唉,糟糕透了!

    (1)、在文中,“我”的心情发生了一系列的变化,正确的是(      )
    A、失望  紧张  担心  兴奋 B、兴奋  紧张  失望  担心 C、紧张  失望  兴奋  担心 D、紧张  失望  担心  兴奋
    (2)、为把“我”的心情变化写得活灵活现,作者运用了多种描写方法,画横线的两个句子,使用的描写方法分别是描写、描写。
    (3)、宝葫芦是怎样帮助“我”完成答卷的?你认为这样好吗?
    (4)、童话照亮了我们的梦。选文中哪一句话让你感受到了童话的奇妙?请用波浪线画出来,并写出你的感受。
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