相关试卷
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1、请写出下面这段话的主要意思，字数不超过9个字。
本次活动既宣传了有关春节的知识，又引导了同学们要关注字音字形，规范使用汉字，鼓励大家多阅读，多积累知识，具有重大意义。
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2、下列关于民间故事的表述，不正确的一项是（ ）A、《梁山伯与祝英台》被称为“东方的《罗密欧与朱丽叶》”，是一部爱情悲剧。 B、《田螺姑娘》和《蛇郎》都讲的是穷小子过上幸福生活的故事。 C、《阿凡提的故事》是维吾尔族的民间故事，主人公阿凡提是善良，正义与智慧的化身。 D、《八仙过海》《白蛇传》《神奇的红石榴》都是我国民间故事中的经典。
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3、下列句子中，加点的俗语运用不恰当的一项是（ ）。A、“紧走搭石慢过桥。”搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。 B、“耳听为虚，眼见为实。”我们不能轻易相信未经证实的消息。 C、舅舅要回加拿大了，妈妈依依不舍地说：“送君千里，终须一别。你多保重！” D、班长拉开了正在打架的两名同学，严厉地说：“你们俩都有错，俗话说，吃水不忘挖井人，一个人能打得起来吗？”
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4、下列与例句描写事物的方法相同的一项是（ ）。
例：白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些。
A、白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 B、窗外“嗒嗒”的雨声，就像一首轻快的歌。 C、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 D、宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。 -
5、下列各项句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ）A、①今天我在街上听到了很多新鲜事。②记者对新鲜事物都有敏锐的感觉。 B、①这是一块非常稀罕的石头。②我不稀罕这幅画。 C、①他精神上的负担太重了。②我们要深入领会读书活动文件的精神。 D、①他很大方 ， 不会计较这几个钱。②他虽然是新来的，但言谈举止很大方。
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6、下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）A、身段 恩慧 精巧 允诺 B、隐敝 镜匣 讯期 修筑 C、陷坑 稀罕 配合 爱幕 D、暴发 崩塌 迟延 协调
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7、下面四组词语，每组都有一个不正确的读音，把序号写在括号里。(1)、A、嗜好（sì） B、任丘（rén） C、嵌入（qiàn） D、脱鞋挽裤（wǎn）(2)、A、垂蔓（màn） B、削弱（xuē） C、执拗（niù） D、黑白相间（jiān）(3)、A、依偎（wèi） B、侵占（qīn） C、雏儿（chú） D、丢三落四（là）(4)、A、待着（dāi） B、勤恳（kěng） C、眼睑（jiǎn） D、强词夺理（qiǎng）
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8、在语境中根据拼音把句子填写完整。
老师总是语重心长地dīng zhǔ我们：“求学路上，要克服dǎn qiè ， jù jué lǎn duò ， zhēn xī时间，fǔ shēn时间，fǔ shēn其中。多去尝试，相信天 dào chóu勤，你们一定会遇见更好的自己。”我在心里暗暗fā shì：“我要潜心求学，不负韶华，书写属于自己的辉煌。
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9、名言藏着智慧。请选一句读书名言摘抄下来勉励自己做一个书香少年，要求书写端正、整洁。
读书好，多读书，读好书。——冰心
读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹
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10、轻松习作。(1)、题目一：自从乌鸦的肉被狐狸骗走后，乌鸦家族祖祖辈辈都在教育小乌鸦：“不能让任何一只狐狸骗走你辛苦得来的肉。”有一天，小乌鸦正叼着肉站在枝头，一只狐狸碰巧来到树下，说：“小乌鸦，咱们交个朋友好吗？”……接下来会发生什么呢？请发挥想象，续写故事，250字左右。(2)、题目二：看到下面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？选择一组，发挥想象写一写。可以添加自己喜欢的角色，注意把故事发生的时间、地点、事件写清楚。250字左右。
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11、根据《小狗学叫》的内容，尝试着续写故事。
小狗跑啊跑啊，它碰上了一个农民。
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12、阅读《安徒生童话》的目录，找出相关信息。
(1)、上图是《安徒生童话》的目录，东东很想知道《豌豆公主》的故事，这时他可以打开第页进行阅读。在这本书中，东东还可以阅读到《》《》等故事。(2)、下列不属于这本书中的童话故事的是（ ）。A、《海的女儿》 B、《小红帽》 C、《冰姑娘》 D、《拇指姑娘》 -
13、请认真阅读选文，然后完成下面小题。
天蓝色的纽扣
①胖胖熊有个秘密：他有一块硬币。这是他省下的零花钱，他要用这块硬币，给妈妈买最好的生日礼物。
②熊妈妈生日那天，胖胖熊一早就出门了。
③胖胖熊走在松软的草地上。他想：____
④胖胖熊走过小木桥，白花花的太阳照得他睁不开眼。他想：____
⑤胖胖熊带着一块硬币和美好的愿望，走进了商店，他一个柜台一个柜台看去：哇！花雨伞要八块硬币，软拖鞋要十块硬币。
⑥一块硬币能买什么呢？胖胖熊在商店里转来转去 ， 终于用一块硬币买了一件礼物。
⑦胖胖熊送上装着礼物的小纸包，熊妈妈打开一看，呀，____“妈妈，对不起，我本来想买更好的礼物，可是我只有一块硬币，只能买这颗纽扣。”胖胖熊说。
⑧“真是太棒了！你瞧，我的蓝外套要是钉上这枚大纽扣，会更加漂亮。”熊妈妈边说边拿起放在床上的蓝外套。
⑨就这样，熊妈妈穿着有一枚天蓝色大纽扣的新外套，过了一个快乐的生日。胖胖熊也过了最快乐的一天。
(1)、根据选文内容选择合适的句子，把序号填写在文中的横线上。A．我还是给妈妈买把花伞，为妈妈遮阳挡雨，一定很好！
B．我要给妈妈买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服。
C．是一枚天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！
(2)、阅读第⑥段的加点部分，从中你体会到了什么？(3)、文章第⑨段中有两个“快乐”，联系全文想一想，胖胖熊感到快乐是因为：；熊妈妈感到快乐是因为：。(4)、熊妈妈对胖胖熊的礼物满意吗？说说你的理由。 -
14、请认真阅读选段，然后完成下面小题。
总也倒不了的老屋（节选）
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”
二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
【当读到这里时，我预测老屋____（会 不会）倒下，依据是：____】
(1)、“小小的声音”是发出的，它来到老屋的原因是。(2)、文中加点词“吱吱呀呀”的理解正确的一项是（ ）A、老屋原本没打算帮老母鸡，所以极不情愿。 B、老屋已经摇摇欲坠，它在全力支撑。 C、老屋说话时声音沙哑，像演员在唱戏一样。(3)、老屋会倒下吗？发挥想象，把你的预测和依据填在文中的横线上。(4)、你觉得这是一座怎样的老屋？ -
15、听故事时，小龙认识了下面两个人物。请根据要求，完成“姓名”的预测。
李谷雨 刘思敏
(1)、“李谷雨”的来历可能是：(2)、猜一猜“思敏”的含义是： -
16、讲故事时，不能出现语病。请用修改符号在下面语段中修改错误。（共3处）
昨天姐姐带我去公圆玩。我见一个穿着白色的上衣，黄色的帽子的小男孩在草地上拉二胡。他身旁放着许多水果，有白菜、西瓜、香蕉和苹果。我和姐姐都被那动听的音乐声吸引住了。
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17、先将左侧的名言补充完整，再根据语境选择恰当的序号填在右侧的横线上。
① ， 泰山移。
②三个臭皮匠，。
③ ， 有礼者敬人。
④ ， 暖于布帛； ， 深于矛戟。
龙龙：“”，只要我们大家共同努力，就一定能克服困难。
小岗：有句古语说的好“”一个人读书，收获总是有限的；和大家一起进行交流，能增长不少智慧。
小语：“”这句话提醒我们，要好好说话，别让言语成为伤人的利器。
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18、一位同学写了一段主持词，请你帮他一起完成：根据拼音，写字词。
童话故事里藏着一个奇特的世界。在这里，pǔ tōng的mǔ jī可以飞上天，shén xiān会来到人间，葫芦里能藏着金银珠宝，知识能够在关键时刻jiù mìng ， 人能躺在云朵上shài太阳，大mào险令人胆战心惊……zhǔn bèi好了吗？让我们乘着想象的翅膀，来一次独特的童话lǚ xíng吧。
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19、大扫除时，龙龙主动帮助脚受伤的小宇擦黑板，他的行为体现了（ ）A、不迁怒，不贰过。 B、爱人若爱其身。 C、二人同心，其利断金。
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20、乔乔一边读故事书一边预测故事的发展，下面是爸爸对他的建议，有误的一项是（ ）A、可以借助故事情节、插图等来预测内容。 B、预测的内容可以不唯一，没有对错之分。 C、预测的时候可以全凭自己想象，不用顺着原文故事情节去猜想，越新奇越好。