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1、 孔子东游, , 问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“ , 及日中则如盘盂,?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“?”(《两小儿辩日》)
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2、下列句子中,词语运用不正确的一项是( )A、他唯恐自己在面试中表现不佳,提前准备了大量的问题和答案。 B、连续几天的阴雨天,窗外单调的灰色天空,让人难免有些烦闷。 C、图书馆里安静得能听见翻书的声音,这种氛围有些恐怖 , 让人不敢大声说话。 D、画家正入神地勾勒着山水轮廓,完全没注意到身后站着的观众。
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3、给下列句子中画线部分配对正确的词语。 (填序号)
①沧沧凉凉 ②探汤 ③辩斗
(1)、 盛夏的正午,空气燥热得仿佛人把手伸到热水里。(2)、 课堂上,同学们大声辩论 , 各抒己见。(3)、 深秋的清晨,推开窗户,一股寒风扑面而来,让人感觉寒凉。 -
4、根据语境选择最符合的词语写在横线上。
①夜晚的月光洒在湖面上,显得格外 (柔和 轻柔),给静谧的湖畔添了几分诗意。
②面对别人的请求,我们不能 (容易 轻易) 答应,要先考虑自己是否真的能做到。
③听完老师讲的趣味故事,全班同学的心情都十分 (愉快 欢愉),教室里满是欢声笑语。
④经过反复的实验和数据比对,科学家终于 (证实 证明) 了这个猜想的正确性。
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5、选出下面加点字的正确读音。
盘盂(yú yù) 沧桑(cāng cang)孰轻孰重(sú shú)
汝窑(rǔ nǚ) 岐嶷(qí qí)
狗吠(qún fèi)和谐(xié xian)嘀嗒(dā da)
蝎子(xiē xiē) 蜇人(zhé zhe)钵盂(bó bo)
蝈蝈(guó guo)
琪花瑶草(qí qí)鄙视(bǐ bì)蛮夷 (yí yí)
琼楼玉宇(qún qióng)威尼斯(sí sī)
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6、看拼音,写词语。
cōng míng
guān chá
fàng zhì
xǐ yuè
shī gōng
shàn mò dà yān
zǔ lán
tiān jiā
kǒng bù
yú kuài
xī shuài
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7、请你从下面的题目中任选一个,写一段话。 (100 字左右)
热气腾腾的早餐 戴红领巾的少年 暖心的帮助
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8、下面是一位同学围绕 "我的球迷爸爸" 这个题目选的材料。请你在能表达中心意思的材料后选正确,不能表达中心意思的材料后选错误。(1)、爸爸每晚必看球赛,错过饭点也不在意。(2)、爸爸会等我写完作业和我一起看比赛。(3)、我家里收藏了限量版足球纪念品。
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9、下面的句子摘抄自《盼》,其中使用修辞手法的有____。 (填选项)A、穿上这件情况就不同了,管你下雨不下雨,想干什么就干什么。 B、快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 C、路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
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10、《盼》一文中,作者围绕 "盼",写了蕾蕾首先盼的是;接着她又盼着能:等雨停了没穿上雨衣,她又盼着;最后终于穿上雨衣出门,她在雨中尽情地玩耍。
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11、判断下列说法是否正确。(1)、天安门广场的璀璨华灯让 "我" 想起郝副营长,因为他的牺牲换来了今天的光明与幸福。(2)、课文采用的叙述方式是插叙,以 "灯光" 为线索串联起过去与现在。
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12、《灯光》一文中 "多好啊!" 共出现次,第一次是在天安门广场发出的赞叹,由天安门广场的灯光引出对时期战斗往事的回忆。
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13、请将下列四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。
聚 会 直壮 钧 发
①同学们都地听老师讲解难题,生怕错过任何一个细节。
②上甘岭战役中,黄继光在的危急关头,用胸膛堵住了敌人的机枪口。
③我知道自己的做法是对的,所以地向老师说明了事情的来龙去脉。
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14、阅读小贴士,下列加点词语使用不正确的一项是 ( )
小贴士
微弱:小而弱
暴露: (隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等) 显露出来
预报:预先报告 (多用于天文、气象等方面)
遮盖:从上面遮住
A、家里停电了,妹妹举着一根蜡烛,烛火微弱却温暖。 B、暴雨冲刷过后,河床底部的鹅卵石都暴露了。 C、气象台预报明天是大雪天气,提醒大家做好防寒准备。 D、交警设置路障来遮盖事故现场,以确保过往车辆的安全。 -
15、选出下面加点字的正确读音。
歼灭(jiān qiān) 郝营长(hǎo háo)
电钮(niǔ nǚ) 憧憬(chōng tóng)
黑魆魆(xū qū)千钧一发(jūn yún)璀璨(cuǐ cuī)
窸窸窣窣(sū zú) 痱子(fèi fēi)
炖肉(dòng dùn) 瞟见(piāo piǎo)
腥味(xīn xīng) 玛瑙(náo nǎo) -
16、看拼音,写词语
yòu yù
dǎng yuán
jǐn zhāng
jǐ liè
yǐ kào
zì zhì
chā tú
jiāo jí
chéng bǎo
biān xiě
míng fù qí shí
jù jīng huì shén
dǒu peng
xián qì
wǎ lán
yī guì
jiàng yóu
zuǐ chún
píng dǐ guō
chǎo chǎo rǎng rǎng
huó bèng luàn tiào
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17、 假期结束后,甜甜和你聊起了她去博物馆的经历。你听后十分心动,也想让妈妈带你去。 请按照要求,向妈妈表达你的想法。 要求:用逐条说明理由的方式,有条理地表达自己的想法。
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18、 国庆,甜甜和爸爸妈妈一起去了陕西历史博物馆。讲解员带领大家 来到“多友鼎"前,并向大家介绍着多友鼎的尺寸、材质和出土时间, 甜甜听得人了迷,只见她(补全甜甜听讲解时入迷的样子)

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19、阅读课文《故宫博物院》,梳理三大殿和后三宫大致的位置关系,完成下面的示意图。《故宫博物院》中轴线填空(南到北:午门→→→坤宁宫;下方:、、保和殿)

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20、 下面选项中,理解不正确的一项是( )A、《竹节人》回忆做、玩竹节人,老师没收后自己也偷偷玩的趣事。 B、《宇宙生命之谜》生命存在条件:适宜温度、水分、大气、光热。 C、规划故宫游览路线,只能依靠课文材料四。 D、有目的地阅读:先确定阅读目标,再选对应阅读方法。