相关试卷

  • 1、 你的好朋友是谁?向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?

  • 2、 课外阅读。

    春天像什么

    春天,您是一位巧手的裁剪师。您用二月春风这把锋利的剪刀,剪出了一片片绿叶、一朵朵鲜花,让世界充满了无限的生机与活力。

    春天,您是一位神奇的魔(mó)术师。您用神奇的魔法,变来了成行的雁群和飞翔的小鸟,让天空变得更加灿烂。

    春天,您是一位精美的绘(huì)画师。您用调色盘中最华丽的色彩,勾勒(lè)出一幅幅美丽的画卷,让大地变得更加绚丽多彩。

    春天,您是一位出色的音响师。您用春风、春雨、鸟鸣……这些音符,奏响一曲曲美妙的交响乐,让世界充满了诗情画意。

    春天,您是一位辛勤的园艺师。您用勤劳的双手,把一座座自然园林设计得如诗如画,让祖国变成了美丽的大花园。

    (1)、作者觉得春天像些什么呢?请填一填。

       

    (2)、从短文中找出合适的词语填空。

    的剪刀

    的色彩

    的画卷

    的交响乐

    (3)、我会朗读下面这句话。(把正确的序号填在横线上)

    您用①神奇的魔法 , 变来了成行的雁群和飞翔的小鸟,②让天空变得更加灿烂

    读这句话时,强调用什么变,应重读;强调变化后的结果,应重读。这句话要读出(A.紧张 B.赞美)的语气。

  • 3、 课内阅读。

    邓小平爷爷植树(节选)

    一个树坑挖好了。邓爷爷____地挑选了一棵茁壮的柏树苗,____地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外____看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。

    (1)、邓小平爷爷种了一棵
    (2)、把下面的词语填入选段中相应的横线上。(填序号)

    ①精心        ②仔细        ③小心

    这些词语表现了邓小平爷爷植树时的态度。

    (3)、邓爷爷是怎么植树的?请你按顺序填一填。(填序号)

    ①挑选树苗  ②挖树坑  ③填土  ④移苗入坑  ⑤扶正树苗

    (②)→

  • 4、 综合实践

    目录

    一起长大的玩具…3

    抽陀螺⋯⋯⋯⋯⋯ 3

    兔儿爷⋯⋯⋯⋯ 6

    泥泥狗……………11

    脸谱………………………………15

    快乐鸡毛…………………18

    曼曼钓鱼…………………22

    长长的街树……………30

    尖尖的草帽……………32

    会飞的枯叶……………34

    (1)、书是智慧的源泉。读书的时候,我们可以先看目录。从右边的目录中我知道《一起长大的玩具》有三个故事:  。
    (2)、看了《尖尖的草帽》这个题目,我猜测故事应该与有关,可以直接翻到书的第页寻找答案。
  • 5、 说话的时候,使用恰当的语气,能让人感到舒服。假如妈妈想让你学跳舞,你却想学古筝。你会怎样和妈妈说呢?
  • 6、 课文内容精彩回放
    (1)、平时肯帮人,
    (2)、春天如诗如画。“谁裁出,二月春风似剪刀”是春风的神奇精巧;“归来早,忙趁东风放纸鸢”,为春日增添了灵动与生机。
    (3)、帮助别人是一件快乐的事情,正所谓“予人玫瑰,。” 
  • 7、 句子“小擂台”
    (1)、爸爸把一根又细又长的枝条递给妹妹。(改为“被”字句)
    (2)、田野葱葱绿绿的一片柔软的绿毯。

    大树 , 像

    (3)、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    , 那是春天的吧?

  • 8、 积累成语我最行

    恋恋 

     如洗

    引人 

  • 9、 把图片和相对应的职业连起来。


    魔术师


    教师


    裁判员


    服务员

  • 10、 对号入座

    礼扎

     

    休 林

     

    变 弯

    妆 壮

     

     

  • 11、 有趣的多音字:选出正确的音节
    (1)、航天员王浩泽 (dí de)话(dí de) 确给了我很大鼓励。
    (2)、鼹鼠先生 (shùn shuì)着道路看见了一大片(xùn xuàn) 丽多彩的鲜花。
    (3)、邮 (dì tì)员给他送来一个包裹,他打开一看,是奶奶寄来的甘 (zhé zhè)。
  • 12、 拼写小能手:我能正确读拼音,并把词语写出来

    春天来了,táo huā盛开如霞,liǔ  zhī柔软翠绿,wēn nuǎn的春风拂过,湖面泛起细小的bō wén小伙伴们正xún zhǎo着春gū niang的足迹,一切都显得那么美好。

  • 13、 请你把下面的句子工整规范地抄写在下面的田字格里。

    野火烧不尽,春风吹又生。

  • 14、春天来了,让我们跟着图中的小朋友一起去找春天吧!他们看到了什么,心情怎样?请你写一写。(不会写的字用拼音代替)

  • 15、 现代文阅读

    我的愿望

    我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。

    我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。

    我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看《海绵宝宝》。

    我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳guāng光。

    (1)、数一数,短文共有个自然段,第二自然段有句话。
    (2)、连一连,“我”的愿望分别是什么? 

    “我”希望聋哑小朋友     眼睛明亮

    “我”希望盲人小哥哥    充满快乐和阳光

    “我”希望这个世界    会说话

    (3)、选一选,从短文中可以感受到“我”是一个的人。

    ①善良    ②凶恶

    (4)、写一写,你的愿望是什么? 
  • 16、小云想借小芳的橡皮,她们会怎么说呢?选一选。(填序号)

    A.不客气

    B.谢谢

    C. 请

    D.你好

    小云: , 小芳。把你的橡皮借给我用一下,好吗?

    小芳:给你。

    小云:!有你真好!

    小芳:

  • 17、 连一连。
    只在此山中花落知多少
    夜来风雨声时刻想念毛主席
    吃水不忘挖井人云深不知处
  • 18、照样子写句子。
    (1)、你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。

    他姓什么?他姓。什么

    (2)、我们成长。     我们在党的怀抱里幸福成长。

    鱼儿游泳。     鱼儿游泳。

  • 19、 选字填空。

    阳春三月,天气朗,空气新。我邀小伙伴一起去草地上放风筝,我们的心很高兴。

  • 20、按要求填空。
    (1)、“江”的笔顺是 , 第四笔是 , 组词为     。
    (2)、“明”共有画,第五笔是 , 组词为
    (3)、“冬”共有画,反义词是
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