相关试卷

  • 1、依次填入下面语段横线上的词语,恰当的一项是(    )

    ①古稀    ②不惑    ③而立    ④花甲

    1958年,三十多岁的黄旭华为了中华人民共和国的核潜艇事业离家,隐姓埋名30年,回家时已年至____,他被誉为“中国核潜艇之父”;2003年10月15日,即将踏入____之年的杨利伟(出生于1965年),成功完成了“神舟五号”的首次太空飞行任务,成为“中国太空第一人”。

    A、③② B、③① C、④② D、④①
  • 2、下列故事情节和人物描述有误的一项是(    )

    《火烧赤壁》    《景阳冈打虎》    《三打白骨精》    《黛玉葬花》

    A、 B、 C、 D、
  • 3、下列关于汉字不同艺术形式的描述,不正确的一项是(    )

    A、①是剪纸,可以贴在窗户上。 B、②是印章,使用的字体多为小篆。B.③是匾额,一般悬挂于大门上方做装饰。 C、④是扇面,上面的字要从左往右读。
  • 4、下面句子中,歇后语使用恰当的一项是(    )
    A、这位老中医说起话来中气十足,可真是隔着门缝吹喇叭——声在外 B、他说话一向很直,不会拐弯抹角,从来都是关公赴会——单刀直入 C、他竟然把老师的书撕了,简直是和尚打伞——无法无天 D、这件事虽然不好办,但你不能反悔,因为我们是咸菜烧豆腐——有言在先
  • 5、下面每组词语中,加点字意思不相的一项(    )
    A、吾盾之     B、路    一语 C、不应求    提 D、允    一口答
  • 6、下面每小题都有一个词语是错的,请把它选出来。
    (1)、
    A、熟练 B、引荐 C、眼吧吧 D、龇牙咧嘴
    (2)、
    A、附庸 B、放肆 C、下意识 D、养遵处优   
  • 7、下面每小题都有一个带点字的注音是错的,请把它选出来。
    (1)、
    A、(bàng) B、瓜(wō) C、(zēng) D、手(nú)
    (2)、
    A、发(bèng) B、手(bāi) C、(huái) D、电铃(qìn)
  • 8、读句子,根据拼音写词语。

    阅读让我们认识形形色色的人。手术台上,青筋暴起,汗如雨下,刘伯承yī shēng bù kēng , 令医生sù rán qǐ jìng。粉刷墙前,一桶白浆,一身漆黑,刷子李pài tou十足,令徒弟yóu zhōng感叹。赛马场上,孙膑chǔ móu huà cè , 令田忌大为zàn xǔ。他们面对伤痛的顽强意志,追求技艺的精益求精,shěn shì局势的细察善思,都是我们成长的力量。

  • 9、抄写下列段落,注意将标题和作者写在醒目位置,段落要分明。

    故 乡

    冰心

    故乡的月亮总是很亮。

    我在院子里看它,它在云里看海。风吹过来,带着田野的清香。

    我想念故乡了。

  • 10、在习作馆,我们将以纸笔为舟,用文字作桨,继续探索和抒写自己的真情实感。

    我们身边的老师、同学各有特点:有的老师讲课生动,有的同学幽默开朗……请选取一位有特点的老师或同学,用本学期学过的写人方法,结合典型事例展现其特点。题目自拟 勿用真实校名和姓名,要求书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

  • 11、材料一:全球每年约有1/3粮食被损耗和浪费,总量约每年13亿吨,造成高达7500亿美元的直接经济损失。世界70多亿人口中至少还有8.2亿人民面临饥饿,相当于世界每9人中就有1人挨饿。

    据统计,我国每年被损耗和浪费的粮食约3500万吨,接近于中国粮食总产量的6%。在我国,大型聚会食物浪费率达38%,学生盒饭有1/3会被扔掉。

    材料二:

    各类粮食损失与浪费情况(单位:%)

    就餐目的与食物浪费量(单位:克/每餐每人)

    (1)、材料一引用了数据,下列对它们的作用判断不正确的一项是(    )
    A、我国每年被损耗和浪费的粮食约3500万吨,这一数据说明我国粮食浪费问题严峻。 B、用我国聚会、校园等场景的浪费数据,精准说明粮食浪费在日常生活中的普遍性和严重性。 C、这些数据直接预测了未来全球粮食产量的变化趋势,为粮食安全预警提供依据。 D、借助13亿吨、3500万吨等量化信息,增强文章观点的可信度和说服力,引发读者对粮食浪费问题的重视。
    (2)、根据材料二,从就餐目的上看,形式食物浪费量高于其他形式;从粮食分类来看,是损失重灾区,浪费比例最高;而的损失比例最低。
    (3)、春日野餐结束后,李明看着剩余的三明治和水果,提议打包带走。爸爸觉得打包很没有面子,请你结合材料举例设计对话,说服爸爸。(讲清节约理,举例更有力!)

    李明:爸爸,剩下这么多食物为什么不打包呢?

    爸爸:就这点东西带回去多麻烦,再说,别人看见了多没面子!

    李明:

    爸爸:你说得有道理,咱们一起动手打包吧!

  • 12、选文一:杨氏之子

    梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(wèi  wéi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿(yìng  yīng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

    选文二:钟氏之子

    钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓曰:“战战惶惶 , 汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”

    【注释】①令誉:美好的声誉。②语:对……说。③敕见:皇帝召见。④卿:古时帝王对臣子的称呼。⑤战战惶惶:畏惧的样子,同后面的“战战栗栗”相近。

    (1)、给选文一中的加点字选择正确的读音。
    (2)、读一读下面的句子,写出加点字的意思。

    孔君平其父,父不在,乃呼儿出。

    未闻孔雀是夫子家禽。

    (3)、选文二中,钟氏二子见魏文帝,脸上有汗,脸上无汗。(填序号)
    A.钟繇   B.钟毓  C.钟会
    (4)、根据两篇选文内容完成下面表格。

    对比项

    主人公年龄

    核心事件

    人物特点

    《杨氏之子》

    《钟氏之子》

    钟毓

    钟会

    (5)、文二中,面对魏文帝的询问,钟毓和钟会都做出了合理的回答,你更欣赏谁的话语为什么?
  • 13、【品阅读之趣】按要求完成文后的题目。

    ____

    威尼斯的小艇(节选)

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退 , 我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。

    水巷人家(节选)

    苏州是个水城,河道如巷,桥似纽扣,扣住了纵横交错的绿水人家。

    水是苏州的魂。清晨,当薄雾还浮在河面上时,临河的窗子便一扇扇推开了。女人们挽着竹篮,蹲在石阶上淘米洗菜,水波一圈圈漾开,搅碎了倒映的粉墙黛瓦。偶尔有小船摇过,船娘吴语哼着小调,木桨吱呀,划破水面的寂静。

    水也是苏州的路。旧时没有汽车,人们出行靠船。卖菜的、收粪的、迎亲的、送殡的,都在shān水上往来。乌篷船、舢板、画舫,各司其职。最热闹的是“船菜”,富人家雇了船,在河上摆酒,船行菜至,八冷盘四热炒,最后是一砂锅“船鸭”,汤色乳白,香气随水汽飘散。

    如今,许多河道填平了,但老苏州人梦里依然有水声。偶尔在平江路或山塘街,还能见到几段残存的水巷,石桥拱立,灯笼低垂,恍惚间,仿佛能听到船桨划水的声响——那便是苏州的魂,从未真正离去。

    (1)、联读两篇文章,完成两座城市的信息。

    文章

    城市称呼

    交通工具

    部分生活画面

    《威尼斯的小艇》(节选)

    威尼斯:水上城市

    小艇

    船夫驾船行驶;商人做生意;③;保姆带着孩子去郊外;④

    《水巷人家》

    (节选)

    苏州:①

    、舢板、画舫

    ;船娘哼着小调划船;卖菜、收粪、迎亲等;富人家摆酒。

    (2)、对比画线部分对船夫和船娘的描写,完成以下讨论。

    小语:我发现写船夫和船娘时,都运用了动态描写,但表现的效果却不一样。

    小文:是的,写船夫时,通过写船夫对不同情况的应对,运用动态描写写出了 , 而写船娘时,则通过动态描写写出了

    小浙:我在朗读船夫行船的句子时可以用的语气,朗读船娘行船的句子时可以用的语气。
    A.轻柔舒缓  B.轻快活泼 

    (3)、下面关于两篇文章的理解,有误的一项是(    )
    A、选文(一)加点词“飞一般地倒退”写出了船夫行船速度很快。 B、选文(二)开头的加点词“扣住”,形象地写出水与人联系紧密。 C、两篇文章都描写了不同人物的生活画面,写出水上城市的独特魅力。 D、两篇文章都详细描写了江南水乡独特的风土人情和美丽景色。
    (4)、选文(二)中提到“如今,许多河道填平了”,为什么结尾还说“那便是苏州的魂,从未真正离去”?请联系上下文,说说你的理解。
  • 14、【品经典之味】根据语境,在横线上补充对话内容。

    小语:古典名著读起来有些费劲,阅读时遇到不理解的地方好苦恼!

    小文:遇到这样的困难,我的解决办法是

    小语:名著中有很多让人印象深刻的人物,你最喜欢谁呀?

    小文:《》中有很多精彩的情节,其中我对这一情节中的(人物)印象特别深,因为

  • 15、【探诗词之韵】根据所学知识填空。王维—诗佛


    王维—诗佛

    《鸟鸣涧》一诗中“月出惊山鸟,”通过鸟儿鸣叫表现山林的寂静。


    李白—诗仙

    李白一生广交朋友,一首《》写出了对朋友的不舍之情。


    杜甫—诗圣

    《闻官军收河南河北》中“剑外忽传收蓟北,”两句描绘了杜甫喜极而泣的样子。


    —诗囚

    我们常用《游子吟》中的诗句“”向妈妈表达感恩之情。

  • 16、对加点词语理解正确的一项是(    )。(填序号)

    众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班 , 朝上礼拜,都称“千岁大王”。

    A、全部顺从  按序排列 B、全部顺从  伶牙俐齿 C、静静聆听  按序排列 D、静静聆听  伶牙俐齿
  • 17、谐音歇后语真有意思,我知道下列歇后语运用不正确的一项是(     )
    A、每年春节,奶奶包的红包金额总是“外甥打灯笼——照旧(舅)”,从没变过。 B、妈妈烧菜比较重口味,这真是“咸菜烧豆腐——有言(盐)在先”。 C、互相谅解之后,他们的关系终于像“四月的冰河——开动(冻)了”。 D、这家小店虽藏于深巷,但每日顾客盈门,真是——“隔着门缝吹喇叭,名(鸣)声在外”。
  • 18、下列词语的古今义对应不完全正确的一项是(    )。
    A、郎中——医生  榜文——公告 B、店家——老板  客官——顾客 C、货郎——商店  墨客——文人 D、客舍——旅店  钱铺——银行
  • 19、根据汉字字体的演变顺序,“月”字的正确排序是(    )

    A、⑤①③②④ B、①⑤③④② C、①⑤③②④ D、⑤①③④②
  • 20、在汉字馆的展厅中央,一幅气势磅礴的书法作品引得同学们纷纷驻足。请观察这幅作品的片段,选出对其描述正确的一项(    )
    A、作品为颜真卿的《九成宫醴泉铭》。 B、作品为楷书,有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。 C、作品为行楷,介于楷书和草书之间,运笔轻松,线条流畅。 D、字形竖长,整体上秀丽柔美。
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