相关试卷
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1、阅读理解
千姿百态的花儿
花是最惹人喜爱的。人们常用花来美化环境，用鲜花来敬献或馈赠亲友。
在百花的姐妹中，各有各的姿态。有的亭亭玉立，有的妩媚含娇，有的潇洒俊逸，有的纤细秀丽……花儿的形状也各种各样。牵牛花像吹奏进行曲的小喇叭，蝴蝶花似翩翩起舞的小蝴蝶，拱手花篮的花如红艳艳的宫灯，鸡冠花多么像大公鸡挺立的红冠……
花儿的大小更是千差万别。印度尼西亚苏门答腊热带丛林中的大王花，直径在一米以上；而经过多年培育出来的一种微型月季，花茎不到两厘米；至于无花果的花得借助放大镜，才能看清它的面目呢。
(1)、照样子，写词语。红艳艳
(2)、根据短文内容填空。①短文是从、和三个方面来写花的区别的。
②最大的花是 ， 最小的花是。
③“千差万别”在文中是指。
(3)、文章中第二自然段的段落关系是（ ）。A、并列 B、总分 C、时间 D、方位(4)、小朋友，你还知道哪些名花？请写一写。 -
2、阅读
总也倒不了的老屋（节选）
“等等，老屋!”一个小小的声音在它门前响起 再过二十一天□行吗□主人□想拿走我的蛋□可是我想孵小鸡□我找不到一个安心孵蛋的地方□
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫 着钻了出来：“叽叽，谢谢!”
老屋说：“再见!好了，我到了倒下的时候了!”
(1)、给第一自然段□处加上标点符号。(2)、“小小的声音”是 发出的。(3)、故事中小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。你觉得老屋会怎样想？(4)、我们从选文中可以体会到（ ）（填序号）A、老屋的默默奉献和乐于助人的精神。 B、老屋勇于献身的精神。 -
3、语言实践园。
星期天，贝贝和晶晶一起出去玩，贝贝把水果皮随手扔在了路上，晶晶劝贝贝捡起来，贝贝却说：“不是有清洁工人吗？让他们打扫吧!”
读了上面的材料，你想说些什么？
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4、课文内容回顾。(1)、先把名言补充完整，再完成练习。（填序号）
①不迁怒，。②爱人。 ③仁者爱人，。
(2)、妈妈经常教育我：“在日常生活中不要把自己的情绪发泄到别人身上，同样的错误不能犯两次。正如孔子所说。”(3)、老师教育我们：“每个人都应该有一颗爱心，关爱他人就像关爱自己一样，正如墨子所说。” -
5、句子训练营。(1)、还有比这叫声更好听的吗？（换种说法，使句子意思不变）(2)、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）(3)、我们全校师生和班主任都参加了这次运动会。（修改病句，用修改符号修改）
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6、补充词语，并选词填空。(1)、
一惊
缤纷
华实
摇晃
忙乱
提吊
(2)、形容对发生的事感到十分意外。(3)、指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。(4)、形容自得其乐或自以为是的样子。(5)、形容对事情不能放心，十分担心或害怕。 -
7、火眼金睛，辨字组词。
诵
优
偷
防
涌
犹
输
仿
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8、想一想，填一填。(1)、“涂”“流”“泥”“洼”这些字都有 ， 意思多与 有关，像这样的字我还能写出两个：。(2)、“秋高气爽”是描写秋天的词语，请你再写出两个 。
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9、读语段，完成练习。
校园里到处洋溢着欢笑与生机。看， 一名穿着浅棕（zōng zhōng）色运动服 的女孩，正在cū zhuàng____的大青树下翩翩起舞。听，枝头的鸟儿欢快 地放声歌唱。湿（shī sī） rùn____的草地上，花孩子们披着各色衣裳，好奇地冒 出头来，尽情参与这热闹的课间 kuáng____欢。不远处，一群 mǎ yǐ____排着队 ____（五 伍），似乎也想 zhēng____这份热闹。抬眼望去，树上挂 着绿油油的叶子，宛如一枚（méi měi）枚夏天的邮piào____。这奇妙的校园____（旅 派）____行，让一切生灵都难以忘怀。
(1)、给加点字选择正确的读音。(2)、根据拼音写出正确的字词。(3)、选择正确的字填在文中横线上。 -
10、同学们，新中国经历76年的发展，已然崛起。随着经济与科技的发展，我们的生活也发生着日新月异的变化，二十年后我们的生活又会发生什么巨变呢？
请以“二十年后的生活”为题，描绘一下未来的生活吧。
要求：①想象要合理，重点部分要写清楚、写具体；②文中不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；③不少于400字。
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11、课外阅读。
桂花卤·桂花茶
琦 君
①家乡老屋的前后院落里，最多的是桂花树。一到八九月桂花盛开的季节，全村都香喷喷的。母亲能把这种桂花香保存起来，那就是她做的桂花卤、桂花茶。
②桂花有银桂、金桂两种。银桂又名木樨，是一年到头月月开的，所以也称月月桂。金桂与银桂完全不同，开的季节是中秋前后。金黄色的花，成串成球，非常茂密。但是开得快，谢得也快。一大阵秋雨，就纷纷零落了。母亲总要抢在秋雨之前把桂花摇下来，因为一被雨水淋过，花香就消失了。不像银桂，雨打也不容易零落，次日太阳一照，香气又恢复了。
③摇下来的桂花，先装在篓里，然后由母亲和我，还有我的小朋友们，一同把细叶子、细枝、花梗等拣去，然后晾在太阳下晒去水分。待半干时就用瓦钵装起来，一层糖（或蜂蜜），一层桂花，用木瓢压紧装满封好，放在阴凉处。一个月后，就成了可取食的桂花卤了。桂花卤是越陈越香的。
④母亲又把最嫩的明前或雨前茶焙热，把去了水气半干的桂花和入，装在罐中封紧，茶叶的热气就把桂花烤干，香味完全吸收在茶叶中。这是母亲加工的做法，一般人家从我们家讨了桂花，就只将它拌入干的茶叶中，桂花香就不能被吸收，有的甚至烂了。可见什么东西都得花心思，有窍门的。
⑤母亲日常生活，十二分简朴，唯有泡起桂花茶叶来，是一点不节省的。她每天在最忙碌之时，都要先用滚水沏一杯浓浓的桂花茶，放在灶头，边做事边闻香味，到她喝茶时，水已微凉了。她一天要泡两次桂花茶，喝四杯。她还边喝边唱：“桂花经，补我心，我心清时万事兴。”她说桂花茶补心肺，菊花茶清肝明目，各有好处。喝过的茶叶，她都倒在桂花树下，说是让花叶都归根。
⑥杭州有个名胜区叫满觉陇，盛产桂花。八九月间，桂花盛开时，林中桂花满地，踩上去像踩在丝绒地毯上。可到底不是家乡的桂花。
(1)、仿照示例，用简洁的语言概括本文围绕母亲写了哪些事情。段落
第③自然段
第④自然段
第⑤自然段
主要内容
做桂花卤
(2)、母亲急着在秋雨前摇下金桂，最主要的原因是（ ）A、金桂花期短，开得快谢得也快。 B、金桂被雨淋过后，香气会消失。 C、摇下来的桂花更容易晾干。 D、雨后的金桂容易零落浪费。(3)、赏析句子，体会人物的思想感情或心情。①请品味第③自然段画横线的句子。
这句话从制作桂花卤时的、、等动作，可以体会到母亲对桂花卤的。
②请赏析第⑤自然段画波浪线的句子。
从母亲沏桂花茶、、等行为，可以体会到母亲的心情。
(4)、读琦君的故事，好像在翻阅一本承载着厚重情感的旧相簿。桂花令她魂牵梦萦，请说说这篇文章表达了作者怎样的情感。 -
12、课内阅读。
猎人海力布（节选）
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”
(1)、请根据选段内容，将下列事件按正确顺序排列，把序号写在前面的括号里。海力布急得掉眼泪，发誓自己没说谎
老人提出搬家困难，请求解释原因
海力布听到消息后跑回家，让大家搬家
大家不相信海力布，感到很奇怪
(2)、成“学习任务：海力布是一个怎样的人”时，同学们围绕选段中画横线的句子进行了探究学习。小甘：我发现“”这个字，点明了海力布当时的心情。
小语：嗯，我还从“”“”这两个关键词也感受到了时间的紧迫，海力布非常着急。你们看，为了让乡亲们赶快搬走，他竟然用“”来保证。
小文：我从句子中的两个感叹号，也可以感受到海力布的内心活动。因此，我们读这句话的时候，语速应该快一些，读出的语气。
小夏：通过海力布的语言，我感受到他真是一个的人。
(3)、读完选段，同学们对海力布急得掉下了眼泪的原因进行了讨论。请选出下面哪个同学的说法最准确。（ ）A、小平：海力布因为乡亲们的不信任而感到伤心着急。 B、小霞：海力布矛盾极了。不说清楚，乡亲们不相信灾难马上就要到来；说清楚，自己将会变成石头。 C、小玥：因为灾难马上就要降临，乡亲们却舍不得离开家而气愤流泪。(4)、请以海力布的口吻写一两句话，用更具体的方式劝说村民搬家（不可直接说能听见动物说话或自己说完实情会变成石头）。 -
13、快乐读书吧。(1)、人们将对美好生活的期盼，化成了一个个民间故事，口耳相传，至今仍吸引着我们。读民间故事时，同学们制作了“民间故事人物谱”，请你把人物序号填在相应的空格里。
①徐文长②田螺姑娘③王母娘娘 ④列那狐
类型
勤劳善良型
狡猾贪心型
机智聪明型
专制无情型
人物
(2)、下列关于民间故事的说法不正确的一项是（ ）A、民间故事是老百姓口耳相传下来的，寄托了人们朴素的愿望。 B、《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《水浒传》是中国四大民间故事。 C、不仅中国有民间故事，欧洲、非洲等世界上的每个角落都有民间故事。 D、要想把民间故事讲生动，可以丰富故事的细节，并配上相应的动作和表情。 -
14、请阅读下面的语段，按要求完成后面的小题。
①甘肃敦煌莫高窟，俗称千佛洞，是一个由建筑□绘画□雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂。②嘉峪关长城是古代丝绸之路的交通要塞和军事防御体系的核心，被誉为“天下第一雄关”，其战略地位、文化价值及历史意义使其成为中华民族精神的重要象征。③当牛郎织女盼星星盼月亮 ， 迎来了银河相会，莫高窟的藻井莲花便化作鹊桥，鸣沙山的流沙低语着相思；而长城上的月光，见证了他们此刻悠然自得的美好时光。
(1)、请给语段中第①句的方框里加上标点符号。(2)、阅读第②句，用简洁的语言概括出它的主要内容。(3)、第③句中画线部分，可用“”这个成语代替。(4)、阅读第③句，请把牛郎织女相会的情节写得更具体。(5)、仿照例句，把成语“悠然自得”的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手里罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
悠然自得：
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15、根据所学知识填空。(1)、在国家衰败、民族危亡之时，总会有爱国之士奋力呐喊。看到南宋官员们苟且偷安、醉生梦死，林升发出了“山外青山楼外楼，”（《题临安邸》）的质问；面对沉闷的社会局面，龚自珍发出了“我劝天公重抖擞，”（《己亥杂诗》）的呼唤；面对国土丢失，陆游临终前发出了“ ， 家祭无忘告乃翁”（《示儿》）的嘱托。(2)、陶渊明的“盛年不重来，。及时当勉励，”启示我们，要珍惜时间，努力学习。(3)、做一个爱读书的人，读文能壮志。《少年中国说》（节选）中，梁启超认为“故今日之责任，不在他人，”。面对未来，他激情满怀：“美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！”
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16、把下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。
①丰衣足 ②理所当 ③金碧辉
④兵马乱 ⑤安乐业 ⑥同心力
我们生活在日新月异的中国。随着中国综合国力的不断增强，人民过着、的生活，多么幸福啊！
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17、下列加点字解释有误的一项是（ ）A、非是藉秋风（凭借） B、死去元知万事空（同“原”，本来） C、万马齐喑究可哀（大声说话） D、天戴其苍，地履其黄（踩、踏）
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18、【在春风里拔节】
幸福的中国少年，成长在蓬勃发展的中国。我们沐浴着祖国的ēn huì____，像春天里 bō____下的种子，在阳光下茁壮成长。lǎn duò____的念头会让我们错过成长的机会，而jù jué____努力的人永远无法达到更高的 jìng jiè____。要知道，“少年强则国强”，我们的未来bù kě gū liang____！现在的每一分努力，都会成为一bèi____子最珍贵的财富。那些看似nán yǐ zhì xìn____的梦想，那些立下的誓言，那些宏伟的梦想，只要抖擞精神，坚持奋斗，必将实现！
(1)、请根据语境和拼音，在横线上写出相应的字词。(2)、请选出语段中加点字的正确读音。誓言（shì sì） 宏伟（hōng hóng） 抖擞（shǔ sǒu）
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19、在你的“百宝箱”里珍藏着哪些心爱的物品？是一张照片，还是一支钢笔？是一个毛绒玩具，还是一句善意的提醒？……现在，请打开你记忆的闸门，请以“我心爱的 ”为题，写出它的来历和你对它的感情吧！要求：表达清楚，语句通顺。
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20、边疆的兰花
①每当我看见兰花展台上那些身价很高的高档兰花时，看到花市上摆满了色彩令人眼花的进口洋兰时，常想起祖国南疆深山中的兰花。它没有高档兰花的身价，也没有洋兰的艳丽，唯在深山峻岭之中默默地散发着它那淡淡的清香。只要闻到它的花香，就如同饮上了一口边疆的清泉，沁人心脾！
②为什么我总对边疆兰花充满了如此深厚的感情？这是由于我多年前的一段难忘的军旅生涯。
③记忆中，边疆的兰花真的不起眼，在林海中实在是显得微不足道。它平凡，没有高贵的身价；它毫不起眼，没有艳丽的色彩。但它年复一年地在深山中默默无闻地绽放着它那朴实的花朵，散发出使人心仪的、淡淡的清香……看到它，我就会有无限退思，一幕幕往事乍现。我仿佛又看见了边防线上飞扬的青春与那条橄榄绿色构成的风景线，还有那些曾和我并肩战斗，为祖国的南疆付出青春乃至一生的、逐一离我远去的、亲爱的战友们……
④边疆兰花是无私的，是顽强的。无论是在没有泥土的绝壁、枯木之上，还是在黑暗的空间、密林深处，都能够看到它们的身影，生机勃勃，欣欣向荣。边蠠的兰花在艰苦的条件下蓝积能量——淡淡的花香、毫无保留地献给了边履、直到默默地成为肥料，为使来年鲜花依旧美丽，粉身碎骨，死而后已！
⑤我爱边疆的兰花 ， 我赞美边疆的兰花。我始终觉得边疆的兰花伟大，它的伟大与它的艰难相随，它的伟大与边防儿女相伴！
（作者：吉翀。选文有删改）
(1)、短文围绕“边疆的兰花”写了哪些内容？补充下面的思维导图。
(2)、画横线的句子运用了的手法，这样写的好处是。(3)、作者借边疆的兰花抒发了怎样的感情？(4)、除了兰花，生活中还有很多事物寄托着人们的情感。请选择一种，说一说你由它想到了什么人，并说明理由。我由想到了 ， 因为。