相关试卷

  • 1、明明想为下面两幅图写上对应的诗句,请选一选。

    A. 总把新桃换旧符         B. 牧童遥指杏花村

    C. 遥知兄弟登高处         D. 清明时节雨纷纷

  • 2、查字典,填空。

    “异”字用部首查字法查字典,应先查部,再查画。“异”在字典里的解释有: ① 不相同的;②特别的;③另外的,别的;④奇怪;⑤分开。给下面加点的“异”字选择正确的解释(填序号)。

    客居

    奇才

    提出

    大为诧

  • 3、选字填空。
    (1)、

    (2)、

    (3)、

  • 4、看拼音写词语,并为加点字选择正确的读音。

    叔叔曾是草原上的mù mín , 如今客居(sū shū)州,不知hé shí才能回到他(hún huí)牵梦萦的家乡。每逢中秋jiā jié , 他在yì xiāng 一人yǐn jiǔ 时,就会倍感gū dú

  • 5、 小明带着他心爱的兔子去参加“萌宠乐园”活动,请仿照课文第1自然段,帮他把名片补充完整。

    名片

    名称:

    外形:一身绒毛,一对耳朵,两只眼睛,加上尾巴,凑成了那样小兔子。

    习性:它走起路来的,平时喜欢吃

  • 6、 嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
    (1)、选出符合“几痕细线”的画面。(    )

    A.

    B.

    (2)、看图片,发挥想象,把句子补充完整。

    连于杆与杆之间的几痕细线多像啊,停在上面的燕子就像 ,它们共同谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

  • 7、二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
    (1)、朗读这个句子时,语调应该(A. 低沉 B. 轻快)一些。
    (2)、 读句子,关注其中的修饰词,填写表格。

    景物

    角度

    我的感受

    的细雨

    形态

    我感受到了一个的春天。

    的柔柳

    的花

    的草

    的叶

    (3)、“赶集似的聚拢来”写出了(          )的画面。
    A、春天万物复苏,许多植物争着抢着快速生长 B、春天来了,人们纷纷去集市上买货物
  • 8、课文为我们展现了一幅幅优美的画面,请分别给它们取个名字。

  • 9、小明积累了一些描写燕子的诗句,没有表现燕子筑巢的劳动场景的一项是(          )
    A、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 B、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 C、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
  • 10、照样子,写词语,并选择恰当的词语补全句子。

    湖面——(波光粼粼的湖面)

    天空——

    春天——

    鲜花——

    在这里, 竞相开放,垂柳娇柔的身影倒映在上,几只小燕子从水面上掠过,留下一圈圈美丽的波纹。

  • 11、请补全下面的内容,介绍一下小燕子。

  • 12、小明出门寻找燕子,回家后写了一篇日记。请你阅读典典的日记并按要求完成练习。

    × 月× 日 星期六 晴

    公园里的人可真不少, 有的① còu 在一处下棋, 有的倚着栏(gān gǎn)喂鱼,有的② xián (sǎn sàn)地躺在草地上晒太阳。

    公园里的景色真美啊!各色的花③ gǎn jí sì shì的④ jù lǒng 来 , ⑤ xiān xì 的柳枝在春风的⑥ chuī fú 下轻轻(荡漾 飘荡)。(lín líng)俐的小燕子从湖面上横⑦ lüè 而过,偶然有一只飞⑧ juàn 了,(yì jì)尖⑨ zhān了一下水面,平静的湖面上顿时(荡漾 飘荡)起层层波⑩ hén。

    (1)、小明在日记里用了不少拼音,请你根据语境和拼音写出正确的字词。

    (2)、选出括号内正确的读音或词语。

    (gān gǎn)

    (sǎn sàn)

    (sì shì)的

    吹拂下轻轻(荡漾 飘荡)

    (lín líng)俐

    (yì jì)尖

    沾了一下水面,平静的湖面上顿时(荡漾 飘荡)起层层波痕

    (3)、语段中画横线的句子运用了拟人的修辞手法,生动地写出了一幅热闹的场景,请你也仿写一个拟人句。
  • 13、《三衢道中》:轻松愉快的旅途
    (1)、请完成下面的思维导图。

    (2)、读了后两句诗,我仿佛看到了这样的

    画面:

    (3)、读杜甫的《绝句》,你仿佛看到了什么样的画面?请写一写。
  • 14、《惠崇春江晚景》:画里画外的生灵
    (1)、看图片,写诗句。

    (2)、“正是河豚欲上时”指的是(          )
    A、春天,河豚鲜嫩肥美,可以上市销售。 B、春天,河豚要逆江而上产卵。
    (3)、读这首诗,你看到了怎样的春景图?照样子写一写。

    例(粉红)的(桃花)沐浴着春风,绽开笑脸。

    (欢快)的

    (4)、“春江水暖鸭先知”揭示的道理是(          )
    A、只有置身其中才能有深切的感受。 B、只有在水里才知道冷暖。
  • 15、《绝句》:生机勃勃的春光
    (1)、诗中把“春日”称为“迟日”是(          )
    A、因为春天的太阳升起得迟。 B、因为春天的太阳落山渐迟,白天的时间越来越长了。
    (2)、这首诗的前两句用、  、等词语,勾勒出明丽的春日景色,主要从的角度描绘了明丽和谐的春日美景。

    A. 视觉、听觉         B. 视觉、嗅觉

    (3)、“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”让人感觉非常有趣,根据你的理解填空。

    一上一下:从空间而言,燕子在 , 而鸳鸯在  。

    一动一静:燕子“”是动,而鸳鸯“”是静。

    一忙一闲:燕子忙着 , 而鸳鸯则悠闲地

  • 16、下面的诗句中,哪些动物或植物表明春天来了呢?请圈出来。
    (1)、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
    (2)、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
    (3)、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
  • 17、古诗名句活学活用。

    优美的诗句伴我成长。春天,去郊外江边踏青,我会默念“竹外桃花三两枝,”;去公园赏花,我会吟诵“迟日江山丽,”。夏天,记录漂流登山一日游的经历,我会引用“ , 小溪泛尽却山行”。

  • 18、给下列加点的字词选择正确的解释。
    (1)、泥飞燕子____
    A、泥土变湿软 B、泥土融合
    (2)、小溪泛尽山行____
    A、后退 B、再,又
    (3)、正是河豚上时____
    A、将要 B、想要
  • 19、先填空再选择。

    “泛”用部首查字法查字典,应先查部首 , 再查画。“泛”在字典中的解释有:①漂浮;②浮现,透出;③浮浅,不深入;④广泛,一般地;⑤水向四处漫流。请为下面加点的“泛”字选择恰当的解释(填序号)。

    ⑴小溪泛尽却山行。

    ⑵听到夸奖声,她的脸上泛出红晕。

    ⑶他决定加固堤坝以防洪水泛滥。

  • 20、 阅读语段,完成练习。

    春天到了,冰雪róng huà____,小xī____欢唱,yàn zi____斜飞,yuān yang____嬉戏。江中水面上fàn____着波光,水中河豚(tún tén)逆流而上。江边,蒌蒿(hāo gāo)满地,lú yá____刚刚长出。远处的(崇 祟)山峻岭也披上了淡绿的外衣……眼前的美景,都是大自然的恩(慧 惠)。

    (1)、根据语境和拼音在横线中正确书写字词。
    (2)、选出括号内正确的读音或汉字。

    (hāo gāo)

    (tún tén)

    (崇 祟) 山峻岭

    (慧 惠)

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