相关试卷
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1、比一比,再组词。
但兑 猎凑辨
胆税 惜 奏辩
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2、根据语境,读拼音写词语。
状状放学后总会细心jiǎn chá
教室的电器,防止wēi xiǎn
发生。菲菲跟随科学小组做shí yàn
, 虽然经历了一些失败,但她也不huī xīn。sàng qì
, 最终获得了成功。玲玲将废弃塑料瓶shè jì
成jīng měi
的工艺品,既展现了她的cái gàn
, 也为环保行动gòng xíàn
力量。 -
3、请在田字格内规范书写以下格言。
言必诚信,行必忠正。
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4、请仔细观察图画,想一想:这是哪里?图中有谁?他们在干什么?请展开想象写一写。

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5、 阅读天地
小牛想找个朋友。他妈妈在朋友圈发布了这条消息。不一会儿,动物们纷纷来到小牛家。
山羊说:“我同你一起吃草。”黑狗说:“我跟你一起玩!”花猫说:“我和你一起晒太阳!”小马说:“我陪你散步!”
小牛交了许多朋友。他开开心心地跟大家玩了起来。
(1)、短文共有( )个自然段。(2)、短文中的小牛和哪些动物交了朋友?用“✔”标出。山羊( )黑狗( )青蛙( )
小鸟( )花猫( )小马( )
(3)、小牛很开心,因为( )。(填序号)A、他妈妈在朋友圈发了条消息。 B、他交了许多朋友。 -
6、会按课文内容填空。(1)、夜 声, ( )落知 。(2)、 床前 , 疑 霜。(3)、 此山 , 深知处。(4)、池草 , 红,鱼 。
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7、照样子,用加点词写句子。
例:我多想去北京玩一玩啊!
(1)、 我多想!例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
(2)、 , 也。例:花儿开放。 花儿在阳光下开放。
(3)、蜜蜂采蜜。 蜜蜂采蜜。 -
8、照样子,写词语。
①安安静静(AABB式)
② 踢足球音乐 排球 故事
③洁白的雪莲 雄伟的红红的弯弯的
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9、我会填量词。
一书 一铅笔 一电视
一棉被 一井 一上衣
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10、我会把下面词语补充完整。
万无 情深 伦之
协力 血浓 聚堂
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11、我会查字典。
生字
大写字母
音节
组词
再
前
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12、我会组词。
清住红正色
晴主江止把
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13、读一读,分一分。(填序号)
①欢 ② 方. ③ 见 ④ 半 ⑤ 上 ⑥党
an: ang:
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14、读拼音,写词语。
tài yang
kuài lè
gù xiāng
kǎ piàn
wén míng





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15、我会听写词语。

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16、我会听音节和词语,写数字
jiě
miàn
kǎo
nán
huā
qiú
yùn
pà
shǎn
dōu
眼睛
计算
怀抱
告诉
孤单
睡觉
草原
跳绳
外套
喜鹊
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17、作文。
题目:我最喜欢的 ▲
同学们,在我们的生活中,有我们喜欢的植物(如:荷花、向日葵……),也有我们喜欢的传统节日。请先把题目补充完整,然后写一篇习作。
要求:把题目补充完整,写清楚你喜欢它的原因;语句通顺,内容具体;字数不少于300字。
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18、阅读短文,回答问题。
小蚂蚁和蛋糕
一天,一只小蚂蚁在草丛里发现了一小块蛋糕。
蛋糕真香啊!小蚂蚁高兴极了,它使劲地推了推蛋糕,可是蛋糕纹丝不动。它又用力拉,蛋糕还是一动不动。
小蚂蚁想:我一个人搬不动,怎么办呢?它灵机一动,赶紧跑回家叫来了它 的伙伴们。
不一会儿,一大群蚂蚁排着整齐的队伍赶来了。它们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在旁边使劲地顶。大家齐心协力,终于把蛋糕搬回了家。
晚上,蚂蚁们围在一起,分享着这块香甜的蛋糕。蚂蚁妈妈笑着说:“孩子们,你们知道今天为什么能把蛋糕搬回家吗?”
一只小蚂蚁抢着说:“我知道!因为大家团结一心,力量就大了!”
蚂蚁妈妈点点头:“是啊,____。”
(1)、从文中找出合适的词语填空。
的队伍 地推 的蛋糕(2)、小蚂蚁一开始搬不动蛋糕,它是怎么做的?用横线在文中画出来。(3)、联系上下文,在文中横线上补充蚂蚁妈妈说的话。(4)、文中画波浪线的句子用了修辞手法。照样子写句子。课间真热闹:。
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19、 按要求完成句子练习(1)、例:爸爸皱起眉头,板起脸:“你怎么又犯错了?”
弟弟:“谁把我的零食拿走了?”
(2)、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,写一种花开放的样子)向日葵。
(3)、用修改符号修改下面句子中的两处错误。我写作业时,粗心大意,经常做错错题。老师教育我要改正错误并发现错误,
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20、学校少先队大队部决定于5月10日下午3点在学校礼堂举行“讲故事比赛”,请各班参赛同学准时参加。大队部要求各班班长负责带队。请你以少先队大队部的名义写一则通知,通知时间为5月6日。