相关试卷
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1、选词填空
①愿意
②宁愿
③愿望
(1)、雷锋自己吃苦也要帮助别人。(2)、自己不做的事，也不要让别人去做。(3)、2024年 12 月 17 日发射任务成功，长二丁火箭实现了“职场清单”。 -
2、借助形声字的构字规律识字。(1)、天上白云（飘 漂），水中竹排（飘 漂）。(2)、“抓、扎”的偏旁是 ， 意思与有关。
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3、看图识字。（填序号）
①风筝
②松鼠
③草莓
④衣架
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4、读语段，完成练习。
乔乔看着xiàn
路图nán shòu
地kū了，木木赶紧朝她道歉：“对不起，我不是故意弄huài的，我zhuā紧时间在zhǐ上重新画一幅。”(1)、读拼音，写汉字，写在对应的田字格中。(2)、下面词语中的“朝”与语段中的“朝”读音不相同的一项是（ ）A、朝向 B、朝代 C、朝霞 D、王朝 -
5、看图写话：展开想象，把两幅图连在一起写一写，可以选用下面的内容。
辛苦
忙碌
金黄 金灿灿
满头大汗
笑容满面
心里乐开了花
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6、阅读儿歌，完成练习。
十二月水果歌
正月甘蔗（gān zhe）节节长，二月橄榄（gǎn lǎn）两头黄。
三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pípa）如蜜糖。
五月杨梅红如火，六月莲蓬（lián peng）水中央。
七月荔（lì）枝人人爱，八月龙眼装满筐（kuāng）。
九月香蕉双头翘（qiào），十月金橘（jú）满园香。
冬月柑橘似灯笼，腊月柿子红彤彤（tóng）。
(1)、观察下列两组加点字词的特点，写写你的发现。
A.甘蔗 莲蓬 荔枝 香蕉
B.枇杷 杨梅 金橘 柿子①A组，加点字词都有偏旁“”，它们大都和有关。
②B组，加点字词都有偏旁“”，它们大都和有关。根据形声字的特点，我猜测“柿”字的读音是。
(2)、我知道儿歌中的“正月”指的是农历月。(3)、下面说法不正确的一项是（ ）A、“四月枇杷如蜜糖”是说枇杷的味道很甜。 B、“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅非常红，像火一样。 C、“冬月柑橘似灯笼”是说十月的柑橘像灯笼一样挂在树上。 D、“三月梅子酸汪汪”是说三月的梅子非常酸。(4)、除了儿歌中提到的，你还知道哪个月份的什么水果？仿照儿歌写一写。 -
7、根据所学知识填空。(1)、早起勤耕作，戴。(2)、《数九歌》告诉我们：七九 ， 八九雁来， ， 耕牛遍地走。(3)、老师常用“树无根 ， 人无志”来告诫同学们，人要有志向。(4)、秋天，农民伯伯忙着收割稻谷，但是他们心里却很快乐，这真是“虽 ， 喜洋洋”。
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8、结合课文内容连一连。
榕树 高 春季 稻谷飘香 杨树 壮 夏季 雪花飞扬 松树 耐寒 秋季 采桑插秧 桦树 四季常青 冬季 花开草长 -
9、照样子完成句子练习。(1)、梧桐树叶像手掌。
银杏树叶像。
松树树叶像。
(2)、雄鹰飞翔云彩间。青蛙捉虫（在哪里）。
百灵歌唱（在哪里）。
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10、下图是典典拍到的照片，请选择恰当的量词填空。（填序号）
①座 ②群 ③棵 ④个 ⑤道 ⑥朵
一柳树 一小鸟
一小溪 一木桥
一女孩 三白云
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11、同学们收获了很多自然知识，请按要求完成下面的练习。(1)、给下列加点字选择正确的读音。
①桦（huá huà）树耐寒，守（sǒu shǒu）卫着北疆。
②典典一行（xíng háng）人来到一处场（chǎng cháng）地，发现这儿刚刚下过一场（chǎng cháng）雨，草地上开满了花儿。
③华华用手掌（zhǎng cháng）摸了摸榕（róng yóng）树粗糙的枝干。
(2)、典典在动物乐园看到了下列名牌上的动物名。斑鸠 黄鹂 天鹅 大雁 游隼 孔雀
①找出每组加点字中相同的部分。带有这两个部分的字一般和有关。
②典典不认识“鸠”字，可以用查字法查字典，应先查部，再查画。
(3)、找出每组中不是同一类的词语。①采桑 腊月 杨树 打谷
②柏树 银杏 水杉 天鹅
③孔雀 大雁 猛虎 老鹰
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12、拼一拼，写一写，补全研学日记。
一qún少先duì员戴着hóng lǐng jīn来到公yuán。在这里，他们看到了yáng shù、sōng shù、jīn guì和有活huà shí之称的水杉，见到了许多被bǎo hù得很好的动物péng you还参加了nóng shì活动，tǐ huì到了农民的xīn kǔ。
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13、每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？写一写吧！注意把语句写通顺。
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14、读一读下面的故事，完成练习。
奇怪的大石头
李四光是我国著名的地质学家。
小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。时间长了，他对这块大石头产生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？李四光跑去问老师，老师也说不上来。李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。
这块突兀（wù）的大石头到底是怎么来的？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来，李四光回到家乡，专门考（kǎo）察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦（qín）岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域（yù）有大量第四纪冰川活动的遗（yí）迹。他的这一研究成果 ， 震（zhèn）惊了全世界。
(1)、根据短文内容，完成思维导图，梳理故事情节。（填序号）
①爸爸 ②老师 ③产生兴趣 ④考察石头 ⑤学习地质学
(2)、李四光对大石头产生的兴趣是（ ）A、它为什么这么大？ B、它是从哪里来的？ C、它的成分是什么？ D、它为什么孤零零地立在草地上？(3)、李四光的“研究成果”是什么？在文中找出来。(4)、你从李四光身上学到了什么品质？写一写。 -
15、积累语文知识，用到说书中去吧！根据所学知识完成练习。(1)、路人借问遥招手，。(2)、《去外婆家》一文中，“我”在外婆家做的事不包括（ ）A、吃到美食。 B、欣赏野花。 C、看到欢快的小山雀。 D、把野花戴在头上。(3)、下列标语中，最适合挂在图书馆的是（ ）A、身体虽辛苦，心里喜洋洋。 B、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 C、热爱书吧——这是知识的源泉！ D、树高百尺，叶落归根。(4)、为即将开始的说书会制作邀请函，把步骤的顺序填在括号里。
①在内页写上文字内容
②准备材料
③制作封面
④对内页进行装饰 -
16、照样子，写句子。(1)、舅舅带回来的山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。
， 总要。
(2)、满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。像。
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17、“星星是在动，可不是乱动。”要用（ ）的语气来读。A、惊奇、疑惑 B、自信、坚定 C、愤怒 D、感动
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18、【台州市温岭市期末】读一读，给句子加上合适的标点符号。(1)、这座山到底有多高呢(2)、你看秋天的田野可真美啊(3)、一阵风吹来花儿跳起了欢快的舞蹈
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19、选字填空。（填序号）
①弹 ②荡 ③下 ④捏 ⑤滑 ⑥画
放学后，同学们的课外活动真丰富。有的钢琴，有的围棋，有的泥人，有的图画，有的滑梯，还有的秋千……这些活动都十分有趣，同学们很快乐！
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20、补全四字词语，并完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①含苞欲 ②色满
③柳绿 ④争艳
(2)、这些词语都可以用来描写（A．春天 B．秋天）的美景。(3)、春风为早春的花朵染上了颜色，碧绿的树、青青的草也长满了园子里的各个角落，真是啊！（填序号）
路图nán shòu
地kū