相关试卷

  • 1、找出图中藏着的声母,描一描。
  • 2、读一读,看看它们都能发出什么声音。(填序号)

    ①gā gā gā          ②kā kā kā         ③huā huā huā

    小河流水 , 鸭子唱歌 , 皮鞋走路

  • 3、路路和大家分享了一首儿歌,请一起完成。

    歌本里,歌儿多,五根线儿像小河。

    小小蝌蚪河里游,摇头摆尾乐呵呵。

    (1)、歌本里“五根线儿”像小 ​​ 。
    (2)、在小河里游的是(   )
    A、 B、 C、
  • 4、下面是路路的美术作业,请帮忙给标题中的加点字注音。

                     喝    水

                     荷      

  • 5、路路在做音节分合游戏,和他一起拼一拼,写一写。

    g─è→ ​

    ─é→ké

    ─ ​ ─ ​ →kuā
  • 6、天天要去远足啦,我们也一起去吧!
    (1)、天天远足时,不需要带的物品有哪些?(填序号)

    ①shí wù    ②yǔ yī    ③zhuō yǐ    ④dì tú    ⑤jià zi gǔ

    (2)、这是天天拍的田野风光,请给图中的小动物注音。

  • 7、把单韵母涂成绿色,整体认读音节涂成红色,涂对了,大象就能吃到草莓啦!快帮它涂一涂吧!

    单韵母:

    整体认读音节:

  • 8、拼一拼,写一写。

    y─ ​​ →yā

    ​ ─ǒ→wǒ

    ​ ─ ​​ →qù

  • 9、看图,写声母。

    古人衣领 ​

    房屋倒影 ​

  • 10、读儿歌,完成练习。

    小石子,河面过,溅起水花一朵朵。

    小河妹妹怕痒痒,一笑一个小酒窝。

    (1)、圈出文中带有“an”的音节。
    (2)、文中的“酒窝”指的是(   )
    A、zuǐ biān de jiǔ wō. B、shuǐ miàn de bō wén.
  • 11、看图,连词成句。(填序号)
    (1)、①家  ②马儿的  ③是  ④草原

    (2)、①白云②有③蓝天④上⑤一朵朵

  • 12、词语小能手。我能用拼音写出我的好朋友的名字。

    男同学: ​

    女同学: ​

  • 13、拼一拼,把能组成词语的音节连一连。

    yuán
     

    lén  lún
     

    yīn  yǐn
     

    bái  biá
     

    quān  qüān

    chuán

    yuè

    yún

  • 14、提优拓展;听老师读句子,选词填空。(填序号)

    ①山水

    ②田地

    (1)、这里如画,很美丽。
    (2)、奶奶一有空就去里干活。
  • 15、【第四关】照样子,圈出图中的象形文字,并写出相应汉字。

  • 16、【第三关】比一比,选一 选 。

  • 17、【第二 关 】汉字小魔术。

    口+加一笔→+加一笔→

  • 18、【第一关】写一写,填一填。
    (1)、

    画,第1、4画是

    (2)、

    画,组词:

  • 19、动物舌头真奇妙,请你读一读,完成练习。

    动物的舌头

    猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖长着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。

    (1)、短文分别写了哪些动物?用横线在文中画出来。
    (2)、动物的舌头有什么用处?请你连一连。


    梳理毛发


    散发热量


    卷住嫩枝嫩叶


    钩出虫子

  • 20、仿照课文,来看看小动物们是怎么比耳朵的吧!

    谁的耳朵尖?    的耳朵尖。

    谁的耳朵圆?    的耳朵圆。

    谁的耳朵听得远?    的耳朵听得远。

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