相关试卷

  • 1、比尾巴环节开始了,请你根据课文给小动物们发尾巴奖。(填序号)

    长尾巴奖

    短尾巴奖

    扁尾巴奖

    最好看尾巴奖

    尾巴像伞奖

  • 2、根据拼音,把运动会宣传公告补充完整。
    (1)、gōng鸡尾ba弯,兔子耳朵cháng , 动物特点多,快来bǐ yi bǐ
    (2)、

    “gōng”的偏旁是。①八字头   ②人字头

  • 3、下面是运动会词卡,请你选出注音不正确的一项(   )
    A、小(duǎn) B、大(zhuì) C、的(shuí) D、(sǎn)
  • 4、口语交际场。
    (1)、哪一组的同学会成为好朋友?请选一选。(填序号)

    ①下雨了,我们一起打伞走吧!

    好的,谢谢你!

    ②梅梅,我忘了带尺子,能把你的借给我用用吗?

    不能,我在用呢!

    (2)、和不熟悉的同学聊天时,我不会(   )(填序号)
    A、介绍自己的姓名、爱好。 B、说话的时候,眼睛看着对方。 C、眼睛看着天上。
  • 5、说一说。

    我喜欢夏天 , 因为夏天可以看到蹦蹦跳跳的青蛙

    我喜欢 , 因为

  • 6、一⑵班开展了“最美四季”交流会,你也一起来参加吧!看图,连一连。


    春天


    夏天


    秋天


    冬天

  • 7、把下面的名言补充完整,并完成选择。
    (1)、把下面的名言补充完整

    年之计在于春,之计在于晨。

    寸光阴寸金,寸金难买寸光阴。

    (2)、这两句话告诉我们(   )(填序号)
    A、要珍惜黄金。 B、做人要守信用。 C、要珍惜时间。
    (3)、周末,川川不好好写作业,只想着玩,云云想对他说:“”(填序号)
  • 8、照样子,看图填反义词。

    例: 我的书包(正)面是红色,(反)面是黑色。

    (1)、    我是(男)生,你是生。
    (2)、请把左边的窗户起来,右边的窗户打
    (3)、 今天,爸爸到家,妈妈(后)到家。
  • 9、下面的作业本是谁的?请把作业本上你认识的字圈出来。

        

  • 10、读短文,完成练习。

    兔子造房子

    兔子想要造房子。它找到狐狸:“狐狸哥哥,你是最聪明的,请你动动脑帮帮我吧。”狐狸给兔子画了幅房子的画。

    兔子又去找猴子:“猴子哥哥,你是最能干的,请你动动手帮帮我吧。”猴子把木头搭起来,可是风一吹,“房子”就倒了。

    大象伯伯对兔子说:“你让狐狸和猴子一起帮你造房子吧。”

    这一回,狐狸和猴子一个动脑,一个动手,终于给兔子造了一间又漂亮又牢固的房子。瞧!它们开心地在跳舞呢!

    (1)、猴子最能干,爱;狐狸最聪明,爱。(填序号)

    ①动脑    ②动手    ③动脑又动手

    (2)、根据故事内容,排排序。(填序号)

    (3)、为什么开始时狐狸、猴子没有帮兔子造好房子,后来却成功了?
  • 11、照样子,写句子。
    (1)、双手做工,大脑思考。

    双脚会

    (2)、用手又用脑,才能有创造。

    才能

  • 12、选字填空。(填序号)
    (1)、爸爸爷爷去田里给苗浇水。

    ①和    ②禾

    (2)、春天,许多花都开了,孩子们跳地做游戏。

    ①有    ②又

    (3)、我妈妈散步,看见边的田里长满了苗。

    ①和    ②禾    ③河

  • 13、拼一拼,写一写。
    (1)、我hé弟弟cái学会做手工。
    (2)、树上的枫叶yòu大yòu红,yě很多。
  • 14、读图,完成练习。

    (1)、上面的图片是哪种动物的简介?(填序号)

    ①乌鸦    ②啄木鸟    ③布谷鸟

    (2)、根据图片内容判断。

    ①乌鸦嘴大,但不喜欢鸣叫。

    ②乌鸦体长50厘米左右,可活13年。

    ③乌鸦的羽毛大部分是黑色或黑白两色,只喜欢吃谷物、浆果、腐肉。

  • 15、根据课文内容,给图片配上文字。(填序号)
    (1)、

    ①找水喝

    ②喝不到水

    ③想办法喝水

    ④喝着水

    (2)、我觉得这是一只的乌鸦,如果瓶子周围没有小石子,乌鸦喝到水的办法有
  • 16、照样子,写句子。

    例:瓶子里的水渐渐升高。

    秋天到了,渐渐

  • 17、选一选,填一填。(填序号)

    ①怎么      ②什么       ③为什么

    (1)、你有好办法呢?
    (2)、乌鸦喝不着水,办呢?
    (3)、乌鸦喝不着水呢?
  • 18、拼一拼,写一写。
    (1)、

    rì chū

    duō shǎo

    jǐ zhī

    wǔ gè

    (2)、地上有shí颗shí子。
  • 19、读短文《雪花的旅途》,完成练习。

    冬夜里,雪花们开始了奇妙的旅途,它们在半空中飞舞着。

    这时,一片雪花指着下方说:“快看,那里有一片树林,我们一起去打扮它吧!”于是雪花们纷纷飘落在树枝上,给大树披上了洁白的斗篷。

    接着,它们飘落到屋顶上,给房屋戴上了一顶雪白的帽子。

    “我们真厉害,可以给世界带来这么多的变化。”雪花们开心地说。最终,它们落在了地面上,给大地铺上了纯白的毛毯。

    雪花的旅途结束了,但它们会成为大地的一部分,滋养着万物生长。

    (1)、短文共有个自然段。
    (2)、雪花给世界带来了哪些变化?连一连。

    大树

    戴上

    纯白的毛毯

    房屋

    铺上

    雪白的帽子

    大地

    披上

    洁白的斗篷

    (3)、你喜欢文中的雪花吗?为什么呢?
  • 20、看图,图中表示的成语是(   )

    A、和风细雨    B、雨过天晴   C、狂风暴雨
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