• 1、读一读,拼一拼,写一写。

    中guó图像一只神qì的雄鸡。shǒu都běi  jīng在其北方,北端有冬季白xuě皑皑的漠hé;南miàn有yáng guāng充zú的曾母暗shā;东端有两jiāngjiāo汇的黑瞎子岛;西biān有美丽的新疆。

  • 2、照样子,写出加点字首字母的大写,并给字母排序。

    字母排序:

  • 3、乐乐要为大家讲解本次习作的技巧。根据提示补充完整乐乐的讲解。
    (1)、【会审题】本次习作的关键词是。围绕关键词,我们可以写自己家的情景,也可以写节日中的事。
    (2)、【会选材】乐乐的习作题目是“我家的春节”,不能选用的素材是(    )
    A、“我们”全家聚在一起吃年夜饭。 B、王阿姨准时收看春节晚会。 C、爸爸带“我们”去拜年。 D、“我”和哥哥贴春联。
    (3)、【会构思】借助提示,梳理思路,为习作作好准备。
     

    自己家过节的情景

    写过节时发生的事

    内 容

    关注详略,重点写 , 简略写

    事情的经过写具体,重点写

    感 受

  • 4、【传统节日美食卡】根据提示,帮光光完善关于传统节日的美食卡片。

    传统节日:

    美食制作步骤:(用序号排序)

    ①把饺子皮的边捏到一起

    ②拿起一张饺子皮

    ③将饺子皮对折一下

    ④夹起适量的饺子馅放在饺子皮中间

    包饺子流程图:拿→

  • 5、【传统节日古诗集】关于传统节日的古诗,下面不能入选的是(    )
    A、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 B、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 C、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 D、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
  • 6、【传统节日习俗卡】读传统节日习俗卡,根据节日习俗填写节日名称。

    舞龙  看花灯  吃元宵    赏月  吃月饼  赏桂花

  • 7、请你仔细观察《亡羊补牢》的插图,使用恰当的动词,把牧羊人修补羊圈的动作写具体。

    牧羊人快步走到羊圈前,他单膝地,出右手,紧紧住歪扭的木板,使劲儿往里 , 让木板乖乖回到原来的位置。接着,他左手高高起锤子,眼睛一眨不眨地着钉子,手腕用力一 , 锤子一下一下地重重地在钉子上,钉子听话地钻进木板里。没一会儿,原先松松垮垮的围栏,就被钉得牢牢的,再也晃不动啦!

  • 8、请你阅读下面的寓言故事,按要求回答问题。

    天鹅、梭鱼和龙虾

    有一天,天鹅、梭鱼和龙虾,

    决定一起拉车,结伴同行。

    它们套上绳索,铆足干劲,

    可车子却始终原地不动!

    天鹅展翅冲向云霄,

    梭鱼拼命往水里钻,

    龙虾则一步步向后倒退——

    究竟谁对谁错?谁也说不清!

    它们累得气喘吁吁,

    车子却仍陷在泥泞中。

    原来,目标若是南辕北辙,

    再多的努力也是徒劳无功!

    (1)、根据短文内容,在思维导图中写出动物的名称。

    (2)、从这则寓言故事中,我们懂得了
    (3)、下列对短文中画波浪线句子的理解正确的一项是(    )
    A、目标方向的对错不重要,持续努力必然能达成目标。 B、目标冲突时,调整努力的方法就能改变失败的结局。 C、团队成员需目标一致,否则再努力也无法推动事情发展。 D、只要成员足够努力,目标方向差异不会影响最终成果。
    (4)、请你在寓言中加入第四种动物,帮助团队成功拉车,并重新构思一段结尾,体现“目标统一”的新寓意。
  • 9、你从《池子与河流》这则寓言故事中,收获了怎样的人生智慧?
  • 10、根据课文内容,把下面的表格补充完整。

    角色

    不同的人生态度

    结局

    懒惰、贪图安逸、得过且过

    至今长流不断

  • 11、下列与“这清闲的生活无忧无虑”中加点词语的意思相近的一项是(    )。
    A、悠然自得 B、焦头烂额 C、忧心忡忡 D、从容不迫
  • 12、下列诗句中加点字的读音有误的一项是(    )
    A、才能不利用就要(shuāi)退。 B、(pín)人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。 C、你总是滚滚(tāo)滔!亲爱的姐姐,你难道不会疲劳? D、(zūn)(xún)着这条规律,不顾自身的安(yì)。
  • 13、妙笔生花

    同学们,你一定做过许多小实验。请你选自己印象最深刻的实验,以“我做了一项小实验”为题目,把实验的经过写下来。

    要求:可以试着用上“先……接着……然后……最后……”的句式把实验的经过写清楚;还可以写一写你做实验时的心情以及有趣的发现,不少于300字;不得摘抄本试卷材料。

  • 14、能说会道

    同学们正在蜀南竹海春游,小美随手把垃圾扔在景区地上,你看到了会怎么劝她呢?

  • 15、按要求完成下面的句子练习。
    (1)、“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。(观察加点部分,照样子把句子补充完整)

    “这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐

    (2)、看下图,写一写大象的外形特点。

  • 16、课外阅读。

    ____

    一只聪明的狐狸,最近在电视上刊登了一则广告——大量收购寓言。

    消息一出,黄鼠狼就来找狐狸,满脸疑惑:“你这是要搞什么名堂?”

    狐狸神秘一笑:“我要把这些寓言送到造纸厂,化成纸浆。”

    黄鼠狼说:“花这么多钱□值得吗□”

    狐狸叹了口气,指着那些古老的书说:“从古至今,几乎所有的寓言里,我们狐狸几乎都被描写成狡猾、贪婪的形象。这些故事流传了千年,我们的名声早就被毁了。”

    狐狸接着说:“我花了这么多钱,就是为了把这些寓言全部收购,送到造纸厂。只有这样,我们狐狸的声誉才有可能挽回。”

    黄鼠狼听了,沉默了一会儿,然后点点头:“也许你说得有道理,但我觉得,真正能挽回声誉的,不是毁掉这些寓言,而是用自己的行动证明你们狐狸的善良和智慧。”

    狐狸愣住了。它好像明白了什么。

    (选自《意林》2026年3月)

    (1)、请在文中“□”里填上合适的标点符号。
    (2)、狐狸刊登了一则广告,广告的内容是: , 它这么做的目的是:
    (3)、从古至今,几乎所有的寓言里狐狸的形象都是(    )的。
    A、狡猾、贪婪 B、善良、智慧 C、高大、威猛
    (4)、短文最后写道:“它好像明白了什么。”你觉得狐狸明白了什么呢?
    (5)、你给短文补写一个题目,最恰当的一项是(    )
    A、狐狸的善心 B、狐狸的收购计划 C、黄鼠狼的阴谋
  • 17、课内阅读

    赵州桥(节选)

    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容被大冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

    (1)、选段是围绕“”这句话来写的。
    (2)、选段中作者依次从哪几个方面来写赵州桥的?请填序号。

    ①全部用石头砌成    ②桥身很长    ③设计巧妙    ④桥面很宽

    (3)、选段中的“创举”具体是指什么?请找画出相关句子;这种“创举”的优点是什么?请找出相关句子。
    (4)、根据选段对赵州桥的描述,下面图片中是赵州桥的一项是(    )
    A、 B、 C、
  • 18、诗歌阅读

    读《九月九日忆山东兄弟》,完成下面的练习。

    九月九日忆山东兄弟

    【唐】王维

    独在异乡为异客,____,

    ____,遍插茱萸少一人。

    (1)、请把古诗补充完整。
    (2)、这首诗歌描写的传统节日是 , 诗歌表达了作者对亲人的之情。
    (3)、在古诗中,我们可以看到“ , 春江水暖鸭先知”的早春景色;可以听到“绿阴不减来时路,。”的清脆鸟鸣;还可以闻到“迟日江山丽,淡淡清香。
  • 19、下句子修改有误的一项是(    )
    A、兴文是一个美丽的地芳。(将“芳”改为“放”) B、经过几天的训练,终于学会打篮球了。(在“终于”前加上“我”) C、我们要认真改正并发现作业中的错题。(将“改正”和“发现”交换位置)
  • 20、下列表述有误的一项是(    )
    A、写通知的时候一定要写清楚时间、地点、事件。 B、《海底世界》这篇文章描写了海底的奇异景色和丰富物产。 C、蔡伦改进造纸术的流程图如下:浸水捣烂→剪碎切断→捞出晒干→纸。
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