-
1、诗歌鉴赏
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷，
____。
我劝天公重抖擞，
____。
(1)、补全古诗。(2)、解释加点字词的意思。生气：恃：。
(3)、写出诗中的两个比喻句。(4)、本诗抒发了诗人。 -
2、 日积月累。(1)、名言含理：“ ， 不弃功于寸阴”告诉我们要珍惜每一分每一秒；“莫等闲， ， 空悲切”让我们懂得了少年时不可虚度光阴；“盛年不重来，。及时当勉励，”让我们明白了光阴易逝，它不会停下来等待任何一个人的道理。(2)、诗中含情：“家家乞巧望秋月，”表达了人们对幸福生活的向往；“ ， 非是藉秋风”表达了虞世南高洁的情操。
-
3、按要求完成句子练习。(1)、根据“麻烦”的不同意思写句子。
①烦琐，费事：
②使人费事或增加负担：
(2)、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改成反问句） -
4、对下面这段话的主要意思概括最恰当的一项是（ ）。
只要一个人拿一根木棒，就可以把“子口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
A、在“子口”要拿一根木棒 B、用木棒可以守住“子口” C、“子口”易守难攻 D、一个人就可以堵住“子口” -
5、下列句子中关联词运用有误的一项是（ ）A、小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 B、如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。 C、尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。 D、圆明园虽然建筑宏伟，但是收藏着最珍贵的历史文物。
-
6、下列句子朗读语气合适的一项是（ ）A、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 B、我国这一园林的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
-
7、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A、它由圆明园，绮春园和长春园组成。 B、摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。 C、蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?” D、“下午放学后，去外婆家。”妈妈说，“别忘了带水杯。”
-
8、 选择正确的答案。下列词语书写全部正确的一项是（ ）。A、精巧 爱幕 胆怯 不计其数 B、镜匣 嗜好 协调 不可估量 C、假如 允诺 纷碎 众星拱月 D、典礼 陷坑 隐敝 奇珍异宝
-
9、 选词填空。
抢救
拯救
补救
救助
(1)、做错了事不要紧，只要知错就改，一切都还有的机会。(2)、他舍身落水儿童的英勇事迹感动了许多人。(3)、救援队伍迅速赶到现场，开展工作。(4)、我们应该积极行动起来，一起这种濒临灭绝的国家级保护动物。 -
10、 给下面加点字选择正确的读音。
眼眸（mū móu）
岔路 （chà cà）
倔强 （jiàng qiáng）
抖擞 （shù sǒu）
廉颇 （lián lán）
王冠 （guàn guān）
-
11、 根据语境，看拼音写字词。(1)、qīn lüè者一把火shāo huǐ了我国jiàn zhù 艺术的精华， huáng家园林——圆明园。(2)、diē diedīng zhǔ他：切不可在gōng diàn 内乱走。(3)、lǎn duò的大chénfēn fùqī子fú 他去chéng bǎo里看看。
-
12、成长的旅途有无数美好的回忆，如：家人烹制的美味佳肴，自己努力拼搏有所收获，友谊之花伴你成长……那些美好的记忆令人难忘。请选择令你印象最深的美好，将它记录下来。题目：▲在记忆里的美好
要求：①语句通顺，内容具体生动，感情真挚。②书写工整，500字以上。
-
13、课外阅读。
钱七虎：铸造“地下钢铁长城”
“一个人活着是为了什么？”这是60多年前钱七虎在哈尔滨军事工程学院就读时，接受的第一堂革命人生观教育课。
钱七虎，我国现代防护工程理论的奠基人，防护工程学科的创立者。2022年7月27日，他被授予“八一勋章”。
初心，是时代镌刻在钱七虎心中永恒的烙印。20世纪70年代初，戈壁深处一声巨响，荒漠升起一片蘑菇云……当人们欢呼庆贺时，一群身着防护服的科研人员迅速冲进了核爆中心____（考察 勘察）爆炸现场，钱七虎便是其中一员。那一年，钱七虎受命为空军设计飞机洞库防护门。为了找准原有设计方案存在的问题，他专门到核爆试验现场调查研究。经过深入调查思考，钱七虎大胆决定采用刚刚兴起的有限单元法，但这涉及大量的工程结构计算。当时，国内大型计算机设备紧缺，为了求取最科学的方案，他来回奔波于北京、上海，利用节假日和别人吃饭、睡觉的空隙打“时间差”蹭设备用。两年后，他研究的当时我国跨度最大、抗力最高的地下飞机洞库防护门通过成果鉴定时，他却患上了严重的十二指肠溃疡和胃溃疡。
勇于____（攀登 攀越）的人脚步从不停歇。钱七虎趁热打铁开展“有限单元法在工程结构计算中的应用”的研究攻关。长期的劳累又诱发了痔疮，但他还是坚持每天工作12小时以上，疼得不敢坐，就趴在床上写专著。该专著问世不久就获得全国科技大会重大科技成果奖。
在面对一项项世界级国防工程的防护难题时，钱七虎带领团队勇攀科技高峰，建立了从浅埋工程到深埋工程防护、从单体工程到工程体系防护、从常规抗力到超高抗力防护等学术理论与技术体系，制定了我国首部人防工程防护标准，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。
师之大者，为国为民。作为多个国家重大工程的专家组成员，钱七虎在港珠澳大桥、雄安新区、南水北调工程、西气东输工程、能源地下____（储备 储存）等方面提出了切实可行的重大咨询建议。退休后，他仍活跃在国家战略防护工程建设前沿，积极为川藏铁路建设、渤海湾海底隧道论证建言献策。
奋斗一甲子 ， 投身强国梦。“虽然我已经80多岁了，但我总觉得还有很多事要做。为祖国铸就坚不可摧的‘地下钢铁长城’，是我的毕生追求，也是我的事业所在、幸福所在！”钱七虎表示，有生之年他将____（陆续 继续）在为国铸盾的道路上不懈冲锋。
(1)、划去括号中的不正确的词语。(2)、结合上下文理解加点的词语。一甲子：。
建言献策：。
(3)、阅读短文想一想“一个人活着是为了什么？”请结合钱七虎的实例说说你的理解。(4)、习总书记提出“加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。”你作为新时代少年应该如何做？ -
14、课外阅读。
材料一：二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的记录数据符号信息的图形。
材料二：
类型
一维码（条形码）
二维码
数据容量
大约30字符
大约2000字符
信息存储
只能在一个方向（一般是水平方向）上传达信息，只能由数字和字母组成。
能够在横向和纵向两个方位同时传达信息，可以将图片、声音、文字、签字、指纹等可以数字化的信息进行编码。
材料三：二维码在使用时，如果条形码遭到损坏，如污染、脱墨等，识别设备就无法读取信息，这时就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。而二维码容错能力强，且具有纠错功能，这使得二维条码因穿孔、污损等引起局部损坏时，照样可以准确识别，损毁面积达30%仍可恢复信息。
通常，我们所看到的以及大多数软件生成的二维码都是黑色的，但事实上彩色的二维码生成技术也并不复杂，并且备受年轻人的喜爱，已有一些网站开始提供彩色二维码在线免费生成服务了。基于二维码的纠错功能，即使二维码部分被覆盖或丢失，扫描设备依然能够识别出其记录的完整信息。当前已有不少“个性二维码”的生成工具，把一些个性化的图案与二维码合成，得到个性化并能被扫描设备识别的二维码，这种“个性二维码”也开始流行起来。
(1)、以下哪一项不是上述材料介绍的内容？（ ）A、二维码的定义 B、二维码的特点 C、二维码的应用范围 D、二维码与一维码的区别(2)、结合材料，判断以下生活中的情况。①结账时，发现商品一维条码有磨损，这个商品是否可以扫码付款？
②家长会准备工作中，老师想把我们班的班徽图和二维码合成，做成家长会个性签到二维码，是否可以？
③在统计小组读书情况时，每个阅读小组都做了线上问卷调查，并生成问卷二维码，为了区分开来，是否可以每组生成不同颜色的二维码？
(3)、阅读材料概括出“二维码”的三个优势。 -
15、课文片段，完成练习。
①渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。
②“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
③“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
④两个人沉默了一阵。
⑤____你知道吗____桑娜说____咱们的邻居西蒙死了____
⑥“哦？什么时候？”
⑦“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
⑧渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
⑨但桑娜坐着一动不动。
⑩“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
⑪“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
(1)、在横线上填上合适的标点符号。(2)、第②段桑娜脸色发白的原因是：。(3)、选文中第⑦自然段中省略号的作用是（ ）。A、标示列举或重复词语的省略。 B、声音延长。 C、标示说话时断断续续。 D、标示对话中的沉默不语。(4)、选文中桑娜有两次沉默，这两次沉默的原因是不一样的：第一次是因为；第二次是因为。(5)、通过桑娜和丈夫的对话，你体会到他们是怎样的人？ -
16、综合实践。
杨绛说：“读书好比串门儿——隐身的串门儿。”可有的同学说：“读万卷书，不如行万里路。”请说说你的观点。
-
17、根据所学知识填空。(1)、美藏在四季中，美在朱熹的眼中是泗水边的万紫千红： ， ；美在辛弃疾的眼中是清风徐徐，明月皎洁： ， 美在孟浩然的眼中是青山绿树相映生辉： ， ；美在苏轼的眼中是雨中的黑白交织： ， 。(2)、生命只有满足四个必要条件：适合生物生存的温度、、才能生存下去。(3)、《故宫博物院》是由份材料组成的一组非连续性文本，其中有对故宫博物院进行全景介绍的说明性文字，运用了列数字、打比方和的说明方法，有关于太和门被烧的故事是运用的说明方法。
-
18、句子练习。(1)、通过语言、动作、神态写出你的朋友。(2)、病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”（改成转述句）(3)、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）(4)、人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。（在原句上修改病句）
-
19、以下内容与《童年》无关的是（ ）。A、作者是苏联作家高尔基。 B、书中的外祖母很爱主人公，让他保持了生活的勇气和信心。 C、主人公的祖父有一片菜园，里面有各种蔬菜，他很喜欢在园子里玩耍。 D、该书以孩子的视角来讲述故事。
-
20、与“古老的钟发哑地敲了十下，十一下……”中省略号的作用相同的是（ ）。A、雷锋永远活在我们心中…… B、弟弟数着盒子里的糖果：“一个，两个，三个……” C、“如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着。 D、我失声喊起来：“老班长，你怎么……”