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1、知识要点
易错字音
矢车菊 抚摸 鲸鱼
课文主题
本文是《海的女儿》的开头部分，让我们感受到了海底世界的神奇和童话世界的奇妙，也体会到了最年幼的公主对人类世界的向往和她追求美好的内心世界。
语文要素
感受童话中海底世界的奇妙，以及最小的公主的人物形象。
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2、周末，优优准备带一位远道而来的朋友去参观当地某极地海洋世界。请你根据示意图，完成练习。
(1)、根据上边的示意图判断对错。①这个极地海洋世界只有一个出口和入口。
②海洋剧场在欢乐岛的南边，极地王国在欢乐岛的西边。
③从极地王国出来向东北方向走，就能看到欢乐剧场了。
(2)、请根据上边示意图设计一条参观路线，再用一段话按顺序介绍，需用上过渡句。 -
3、品读片段，体会写法。
那天，我们乘着索道先来到玉屏楼。只见举世闻名的迎客松张着双臂，好像在欢迎远道而来的游人。
离开玉屏楼，穿过幸福大道，下了百步云梯，我们便到了一线天入口。我抬头一望，只见两侧的山岩高耸入云，十分陡峭，近似垂直，入口十分窄小，只容一人通过。
(1)、画横线的句子是句，将和景点连接起来。由此可见选文是按顺序来写的。(2)、第1自然段重点描写了 ， 作者用的修辞手法写出了景物的特点。 -
4、阅读理解
①凌晨2时半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山有多高的感觉。
②到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。
③到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。
④我终于到达了日观峰，站在一块大石头上向东眺望这无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了……一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。
⑤“啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。 （有删改）
(1)、读选文的题目，我猜测本文主要写了和两件事；细读选文内容，我知道本文重点写的是。(2)、阅读选文，请按顺序把作者游览的线路图补充完整。开始登山→→→
(3)、选文第③段画线句子，把云雾比作、和 ， 生动形象地写出了泰山云雾的。(4)、下列对日出前后天空颜色变化的描述，正确的一项是（ ）A、鱼肚白—火红色—淡红色 B、鱼肚白—淡红色—火红色 C、淡红色—火红色—鱼肚白 D、淡红色—鱼肚白—火红色(5)、太阳出来了，美丽的云海还会有哪些壮丽的景象？请展开想象写一写吧。 -
5、 非连续性文本阅读。
广州塔简介
广州塔总高度为600米，其中塔身主体高450米，天线桅杆高150米。设在 168~334.4米处的栈道，是世界最高最长的空中漫步云梯；设在422.8米处的旋 转餐厅，是世界最高的旋转餐厅；设在450~454米处的摩天轮，是世界最高摩天 轮；设在455~485米处的“极速云霄”速降游乐项目，是世界最高的垂直速降游乐 项目。广州塔塔身为椭圆形的渐变网格结构，两个椭圆扭转在腰部收缩变细，形似 少女的纤纤细腰，所以广州塔又被称为“小蛮腰”。
广州塔开放时间
周一至周日全天09：30-22：30（节假日及特殊活动日请以票厅公示为准）
补充说明
摩天轮开放时间为10：00-22：30，其中，逢周一开放时间为15：00-22：30，及每月最后一周的周一开放时间为17：00-22：30.
极速云霄开放时间为10：00-22：30，其中，逢周一开放时间为12：00-22：30，及每月最后一周的周一开放时间为17：00-22：30.
广州塔乘车路线
◎白云机场：乘坐地铁3号线北延段到体育西路站，再转乘地铁3号线到广州塔站下。
◎广州火车站：乘坐地铁5号线到珠江新城站，再转乘地铁3号线到广州塔站下。
◎广州天河客运站：乘坐地铁3号线到广州塔站下。
(1)、广州塔的几个“世界之最”分别是（ ）（多选）A、世界最高的电视塔 B、世界最高摩天轮 C、世界最高的旋转餐厅 D、世界最高最长的空中漫步云梯 E、世界最高的垂直速降游乐项目(2)、广州塔为什么被称为“小蛮腰”？请在文中用“”画出相关句子。(3)、优优从白云机场出发去广州塔游玩，需要乘坐地铁 ， 在站 下，再换乘地铁到广州塔站下。(4)、周末，优优想要到广州塔坐摩天轮，她最早可以在上午点开始玩。(5)、游玩了广州塔后，优优想为广州塔设计一条能体现其特点的广告宣传语，请你帮 优优设计。 -
6、 快速阅读课文《诺曼底号”遇难记》第15~31自然段，完成练习(1)、选文主要抓住人物的进行描写，表现了当时的情况。(2)、选文主要表现了哈尔威船长的品质。(3)、有人认为哈尔威船长给奥克勒福下达开枪的命令是无情的，你怎么认为？
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7、 品读语句，完成练习
①人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
②哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！……”
③实际上有一共六十一人，但是他把自己给忘了。
(1)、从句①的“奔跑”“” “”等词语中，可以感受到场面的混乱，人们的惊恐万状。(2)、句②是对人物的、描写，结合句①和句②，作者将乘客们和哈尔威船长的表现进行 ， 表现出了哈尔威船长的品质。(3)、下列对句③的理解最恰当的一项是( ）A、面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数。 B、灾难刚降临，哈尔威船长就已经作好了与船共存亡的准备。 C、天黑、混乱，哈尔威船长无法清点人数，六十人只是他的估计。 D、由于船上一片混乱、嘈杂，哈尔威船长在情急之中真的把自己给忘了。(4)、假如你是乘客中的一员，你会对哈尔威船长说些什么？请写下来。 -
8、 先补全诗句，再完成练习(1)、 ， 朵朵花开淡墨痕。
①诗句中“淡”的意思是 ， “洗砚池”是与晋代书法家相关的典故。
②诗句(直接 间接）描写墨梅，刻画出了墨梅的特点。
(2)、 ， 只留清气满乾坤。①诗句中“清气”的意思是 ， “乾坤”的意思是。
②这两句诗是诗人借(花名）自喻，表达了诗人的志向和品格。
(3)、我还知道其他描写这种花的诗句：。(4)、王冕还有一首《白梅》，其中写道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。”结合课内所学和生活实际，我觉得这两句诗表达了作者的志向。(5)、诗人借梅抒发自己的人生志向，下列诗句中，没有运用这样的写法的一项是( ）A、要知松高洁，待到雪化时。 B、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 C、居高声自远，非是藉秋风。 D、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 -
9、 知识要点
易错字音
砚台 乾 坤
诗人简介
王冕，字元章，元代诗人、画家。他出身农家，苦读成才，却不愿巴结权贵，依靠卖画为生。
古诗大意
梅花生长在池水边，那一朵朵开放的梅花上都点染着淡淡的墨痕。墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。
主题思想
《墨梅》是一首题画诗，诗人借墨梅自喻，表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
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10、用关联词将两句话合并成一句话。(1)、你答应了妈妈。你应该遵守诺言。(2)、神舟十九号的成功发射是航天科技上的胜利。
神舟十九号的成功发射是中国航天精神的生动体现。
(3)、我喜欢梅花那淡淡的清香。我喜欢梅花不畏严寒的品格。 -
11、（真题链接）选择恰当的关联词填空。
只有⋯⋯才⋯⋯
不但⋯⋯而且⋯⋯
无论⋯⋯都⋯⋯
虽然⋯⋯但是⋯⋯
小源是个优秀的少先队员，他学习勤奋，热爱体育。有多忙，他坚持晨跑，所以他的身体一直很棒。他经常说：“做一个全面发展的学生，将来能为祖国的现代化建设作贡献。”
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12、（真题链接）下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（ ）A、刘胡兰宁可牺牲自己，也不把秘密告诉敌人。 B、这艘船因为载客多，所以速度快。 C、我问林林：“你是参加美术小组，还是参加体育小组？” D、即使面临许多困难，我们也应想方设法克服。
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13、阅读短文，完成练习。
我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准 父亲杀鸡剖鱼，很有些善良，但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲 慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。
（一）____
幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮 到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花疼不 疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视 一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。
（二）____
晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管 在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，他目不旁视，双手打起节拍。我是没有 这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，应忍的忍 了，不应忍的也忍了，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，他真 该做我的老师。
（三）____
有一次，我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏 耳朵。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。”再问：“写的什么？”说：“字。”又问：“什么 字？”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人的，比如 听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要 证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔和 获奖。孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪 和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。
(1)、梳理短文内容，关注人物的言行，填写下面的思维导图。
(2)、请你为短文的三个部分拟写小标题，写在文中的横线上。(3)、“他真该做我的老师”这句话在短文中出现了次。请问在三岁半的孙涵泊 身上，“我”学到了什么？ -
14、古文阅读
孙敬悬梁
孙敬好学，时欲寤寐，悬头至屋梁以自课①。常闭户②，号为“闭户先生”。
【注释】①自课：自己督促自己完成规定的学习内容。课：按规定的内容和分量讲授或学习。②闭户：指关门读书，不受外界事务干扰。
(1)、孙敬“悬头至屋梁”的目的是（ ）A、自己鼓励自己 B、自己提醒自己 C、自己奖励自己 D、自己惩罚自己(2)、孙敬用什么方法让自己读书时不受外界干扰？（ ）A、悬头 B、自课 C、闭户 D、寤寐(3)、以下哪个成语中包含了《孙敬悬梁》的故事？（ ）A、命悬一线 B、囊萤映雪 C、夜不闭户 D、悬梁刺股(4)、从这个故事中可以看出孙敬是一个（ ）的人。A、勤奋 B、内向 C、愚蠢 D、有趣 -
15、 小古文阅读
王冕好学
冕七八岁时，父命牧①牛陇②上，窃③入学舍④ ， 听诸生诵书；听已，辄⑤默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田⑥者。父怒，挞⑦之，已而复如初⑧。
【注释】①牧：放牧。②陇：田间小路。③窃：偷偷。④学舍：学堂。⑤辄（zhé）：总是，就。⑥蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼。⑦挞：鞭打。⑧已而复如初：事过之后又像当初一样。
(1)、这个故事主要讲的是（ ）A、王冕牧牛陇上。 B、王冕听诸生诵书，忘其牛。 C、王冕暮归忘牛。 D、父亲挞之。(2)、借助注释和组词的方法解释下面句子中的加点字。①辄默记
②或牵牛来责蹊田者
(3)、读了“窃入学舍，听诸生诵书”这句话，我知道：①、②选项中朗读停顿正确的是 ， ③、④选项中意思理解正确的是。（填序号）①窃/入学舍，听诸/生诵书 ③（王冕）进入学堂里偷窃，听学生们念书
②窃入/学舍，听/诸生诵书 ④（王冕）偷偷地到学堂里去，听学生们念书
(4)、从这个故事中我看出王冕是一个的人。 -
16、宁宁准备做一张书签送给好朋友小翼，需要你来帮帮忙。请你在下面的方框中找 一句喜欢的诗句或名言，根据书写提示帮他抄写在书签上。
读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫
欲穷千里目，更上一层楼。 ——王之涣
读书百遍，而义自见。 ——董遇
书写提示：竖写时，要自右向左书写；字距要均匀；注意作者名字的位置，使格式更美观。
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17、选择正确的词语填空。(1)、战斗 战役
1952年10月，上甘岭打响了。黄继光所在的营已经持续 了四天四夜。
(2)、坚决 坚定在大是大非问题面前，我们始终要做到旗帜鲜明、立场、态度 、步调一致。
(3)、忘记 忘怀观看杭州亚运会的赛事直播时，精彩的比赛画面让我一度了时间 的流逝。直到今天，运动健儿们勇敢拼搏的画面依然令我难以。
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18、下列情节不能表现童话故事“想象奇妙”这个特点的一项是（ ）A、张三想吃水蜜桃，水蜜桃立刻就出现了。 B、巨人的叱责把孩子们吓跑了。 C、一个小姑娘只有拇指那么大。 D、海公主们的下身是一条鱼尾。
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19、照样子，从课文《猫》中摘抄表现猫的性格特点的具体事例。
[例]尽职：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
无忧无虑：
温柔可亲：
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20、按要求改写句子。(1)、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）(2)、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点的关联词造句）