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1、阅读下面的短文，完成练习
春天的小雨滴滴滴
陈木城
小雨滴淅淅沥沥打在篷（péng） 顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲（一种树）上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵！咚——咚——咚！
突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。
(1)、请根据提示从文中摘抄词语，完成下面的摘抄卡。描写小雨滴落下来的声音：
描写大水珠落下来的声音：
(2)、第二自然段中说“整片树林仿佛成了一座音乐厅”是因为：雨滴（ ）会发出不同的声音。A、打在不同的物体上 B、落下来的速度不一样 C、落下来的力度不一样(3)、这篇文章主要写了（ ）A、春雨的样子 B、春雨的颜色 C、春雨的声音(4)、请摘抄文中的一个把事物当作人来写的句子，并写出你的感受。 -
2、课内阅读。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
(1)、选段主要描写了大自然中哪些“好玩的东西”？(2)、选段中“”说明“我”家屋后的竹子长得快。棕榈长得 ， 叶子像。(3)、选段中画线的句子使用了比喻的修辞方法，将比作 ， 生动地写出了。(4)、关于选段理解正确的一项是（ ）A、“我”家屋后的竹子长得快是因为“我们”照顾得好。 B、棕榈树高大挺拔，叶子在微风中发出沙沙声。 C、棕榈、池塘、小鱼构成了一种超凡脱俗的境界。 D、小鱼穿梭在棕榈树大蒲扇一样的叶子间。 -
3、按要求完成句子练习。(1)、小鸟在枝头鸣叫。 小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。
小雨滴落下来。
(2)、 微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（用加点词仿写生动的句子）(3)、我家房子前后栽有各种果树，有梨花、桃花、橘子树、柚子树等。（修改病句） -
4、下列词语分类有误的一项是（ ）A、四季： 春天 夏天 秋天 冬天 B、果树： 桃树 橘子树 苹果树 柚子树 C、颜色： 红色 黄色 紫色 彩色 D、乐器： 二胡 钢琴 笛子 手风琴
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5、读句子，选择恰当的词语填空。(1)、A．勇敢 B．勇猛
①先锋小队地冲向敌人的阵地。
②爸爸鼓励我要地面对失败。
(2)、倒影 B．倒映①垂柳在湖面上。
②石拱桥的桥洞和水中的正好合成一个圆圈。
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6、补充词语，再用相应的词语完成填空，读一读句子，感受生动的词语在句子中好处。（填序号）(1)、 补充词语
①暑 枯 ②姿态
③ 有序 ④超脱
(2)、 仙湖花展上百花盛开，色彩艳丽， ， 一步一景，让人目不暇接。(3)、 在学校图书馆门口，同学们排着队，地借阅图书。(4)、 这画上的古代美人仙气飘飘，散发着一种的气质。(5)、北方气候四季分明，草木的 十分明显。 -
7、查字典。
“爽”用音序查字法先查音序 ， 再查音节；用部首查字法先查部首 ， 再查画。“爽”在字典中有以下解释：①明朗；清亮。②舒服；畅快。③（性格）率直；痛快。④违背；差失。在“秋高气爽”中应选；在“性格爽朗”中应选。
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8、看拼音，写词语。
má què qù wèi wēn róu dào yǐng
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9、读古诗，完成练习。
悯农（其二）
【唐】李绅
锄____当____，
汗滴____土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
(1)、背一背，把古诗补充完整。(2)、读了古诗，你知道下面哪位小朋友做得对吗？（ ）。A、
B、
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10、看日历，填一填。
(1)、今年是2025年，年是2024年，这个月是月，上个月是月。(2)、昨天是2025年10月9日，明天是年月日。 -
11、小优画了一张有趣的图片，请你根据拼音写一写。
dào tián
sān duǒ yún
xiàng rì kuí
mù dèng kǒu dāi
稻 
朵云向 葵瞪呆 -
12、看图，照样子填一填。
①乘船 ②船尾 ③货船 ④渔船
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13、要去上学啦！你会带什么呢？。
qiān bǐ xiě zì běn wén jù hé kè běn zhuàn bǐ dāo shū bāo -
14、看图，选择合适的韵母填一填，并标上声调。
ei ie ui iu
x zi
f jī
wū g
zú q
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15、看图，选择正确的音节。
（yǎn yuǎn）
（yīn yīng）
（chuán chán）
（jiǎn juǎn）
（zuān zhuān）
（chuán chuáng）
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16、把下列拼音按要求分类。
声母：
韵母：
整体认读音节：
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17、读一读，完成练习。
种豆
花木把儿，铁锄头，我和爸爸去种豆。
红豆豆，绿豆豆，春天种，秋天收。
(1)、找出儿歌中声母是“q”的音节。(2)、我和一起去种豆。(3)、豆豆（秋天 春天）种，（秋天 春天）收。 -
18、我会读儿歌。
落叶
秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞。
就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。
(1)、选一选，填一填。（填序号）①飞 ②吹
树叶 秋风
(2)、儿歌中的“蝴蝶”指的是（ ）（填序号）A、秋风 B、树叶 -
19、给加点字词选择正确的读音。
上午（wú wǔ） 写字（xié xiě） 星期（xīn qī xīng qī）
数学（shù sù） 不会（hiù huì） 语文（yǔ wén yǚ wén）
哥哥（gē gēi） 画画（huà hà） 积木（jī mù jīn mù）
弟弟（tì dì） 荷花（huō huā）字词（zì cí zhì chí）
打鼓（bǎ dǎ） 下棋（xià xiè） 句子（jù zhi jù zi）
桌子（zuō zhuō） 折纸（zǐ zhǐ） 读书（dú shū dú sū）
小鱼（yú yú） 鸭子（yē yā） 乌鸦（wū yā wū yǎ）
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20、我会拼读音节。
z—á→ s—→sù
ch一→chá —ù→shù
y—→yà —ǒ→wǒ
—→jù ——→huá
