相关试卷

chūn tiān来了。táo huā gū niáng让邮递员把cǎi sè的鲜花送给白雪公主。白雪公主住在tóng  huà王国，那里jǐng  sè优美，河水bì  lǜ。最yǐn  rén  zhù  mù的是河岸上的那群鸭子，它们快乐的gē  shēng总能吸引许多jīng  líng过来yóu  xì。白雪公主收到了lǐ  wù ， 踮起jiǎo  jiān开心地跳起舞来。小动物们被吸引过来。大家hé  lì把花种在了城堡的zhōu  wéi。此时的城堡gé  wài  rè  nào。

大麦地   青铜    王葆        宝葫芦

【温~提示】本题还考查书写能力，要求认真书写，规范整洁，可用修改符号修改文章。

请用简洁的话语，你向父母说说这则新闻，做到说明来源，说清内容，还要说说自己对这则新闻的看法。

坚持守正创新，走独具特色的中国旅游发展之路

伴随着“人从众”再现，“五一”黄金旅游热又来了。期间，临海文旅开启“宠客”模式，从古城到乡野，从运动到休闲，满足游客多样化需求，再次刷出新成绩！台州府城景区累计接待游客102.25万人次，同比增长45.78%。特别是5月3日，台州府城接待游客超23.12万人次，排名全国古城古镇类景区第一，再次突破历史纪录。

伴随旅游市场的火热，临海始终秉持“服务第一、体验优先”的理念，全力以赴实现城市发展与服务游客双发展，竭力为旅客开启一段文化之旅、美食之旅、美好之旅。

——5月 19日，央视新闻

《青铜葵花》（节选）

①蝗虫终于来了。

②庄稼在一点儿一点儿地矮下去，芦苇在一点儿一点儿地矮下去，青草在一点儿一点儿地矮下去。树上的叶子一片一片地不见了，只剩下光秃秃的枝条，大麦地就像在萧瑟的冬季里。

③蝗虫过后，阳光下的大麦地，只有一番令人悲伤的干净。

④蝗灾，让他们粮食无收。∥⑴

……

⑤青铜家的米缸里，最后一粒米也吃完了。大麦地，还有几户人家，也已山穷水尽。他们开始挖野菜充饥，可无济于事。

⑥芦苇的根，给他们带来希望，他们向芦苇荡出发了。他们要进入芦苇荡深处，挖一篮又嫩又甜的芦根。

⑦青铜点点头。他早就饿了，饿得头重脚轻，饿得眼前老是虚幻不定。但他坚持着往前走，他要让葵花吃上最好的芦根，是那种一嚼甜汁四溅的芦根。

⑧青铜终于让牛停下。他用力将葵花从牛背上接到地上后，就开始挖芦根。这里的芦苇与外边的芦苇长得确实有些不一样，秆儿粗，叶子宽而长。青铜告诉葵花：“这样的芦苇底下，才能挖出好的芦根。”他一锹下去，就听到了切断芦根时的清脆之声。几锹之后，就出现了一个小坑，白嫩白嫩的芦根就露了出来。∥⑵

⑨葵花还没有吃到芦根，嘴里就已经水津津的了。

⑩青铜赶紧先抠出一段芦根，拿到水边洗净，给了葵花。葵花大咬了一口，一股清凉的、甜丝丝的汁水，顿时在嘴中漫流开来。她闭起双眼。青铜笑了。

⑪葵花咬了两口，将芦根送到了青铜的嘴边。青铜摇了摇头。葵花固执地将芦根举在他嘴边。青铜只好咬了一口。与葵花一样，当那股清凉的液体顺着喉咙往饥饿的肚子里流淌时，他也闭上了眼睛。这时，太阳透过眼帘照到了他的眼球上，世界是橙色的，温暖的橙色。

⑫接下来的时间里，兄妹俩就不停地嚼着不断从土中挖出来的芦根。他们不时地对望一下，心里充盈着满足与幸福，一种干涸的池塘清水接踵而来的满足，一种身体虚飘而渐渐有了活力的快乐，一种发冷的四肢开始变得温暖的幸福。

⑬他们摇头晃脑地咬着嚼着，雪白的牙齿，在阳光下不时地闪动着亮光。他们故意把芦根咬得诗别清脆，特别动人。

⑭你一根，我一根；我一根，你一根……他们享受着这天底下最美的食品，到后来，完全是陶产了。∥⑶

⑮最后，他们挖了满满一篮芦根。他们要让奶奶、爸爸、妈妈都吃上芦根，尽情地吃。//⑷。

我家有只公鸡，可特别了。有时候特别温柔可亲，像    （写出喜爱之情），啄食给母鸡小鸡吃，还不停在逗它们玩；生气起来可凶了，就像    （写出厌烦之情），六亲不认，啄同伴的头，抓同伴的身，让人见了也怕三分。

他虽然威风凛凛，神气十足，但在我眼里，是一只____，不堪一击。

吕蒙，年幼时家境贫寒，没有机会读书，所以文化水平很低，是个“老粗将军”。三十多岁后，在孙权的劝导下，他利用一切零星时间，____，发愤攻读，终于成为文武双全的大将军，这真是“____”。

①凿壁偷光        
②手不释卷

③少年不知勤学苦，老来方知读书迟        
④学习不怕根底浅，只要迈步总不迟

童年，离不开童话的滋养；童心，____。天马行空的童话故事，为我们____，我们在多姿多彩的世界里，____；在想象奇特的童话王国里，____。万物皆有灵，所遇皆美好，童话，我永远的朋友。

①聆听花开的声音，触摸鲜活的生命        ②打开了一扇梦想之窗

③享受童年的快乐，感受生命的美好        ④离不开童话的浇灌

在一个遥远的国度里，有一个càn làn____的童话镇。这里有gāo ào____的孔雀公主、不再自私的巨人、令人厌恶的狐狸……在这个qí huàn____的王国里，他们jù jí____在一起，构成和谐的世界，读着他们的故事，让我们的脸颊充满自信，心灵得到慰藉，还引领着我们向着真善美践行，懂得做人要有guī ju____。

毕业纪念册中有两个特别的板块，一个主题是“回味”，另一个是“憧憬”。选择其中一个板块主题，根据相应的要求完成习作。题目自拟，400字左右。

回味：难忘的一课。这一课或许令你脑洞大开，或许让你羞愧得无地自容，或许你从此改变了某一种看法……选择你常常回忆起的那一课，把印象最深的内容写具体，表达自己的真情实感。

憧憬：二十年后的“我”。大胆设想，二十年后的“我”是怎样的?“我”身在哪里?有怎样的身份?在做些什么?……放飞想象，用具体的事例描画出二十年后的自己，可以夸张，可以有奇幻色彩，但要表达健康、积极的思想感情。

秋浦^①歌十七首(其十四)

【唐】李白

炉火^②照天地，红星乱紫烟。

赧郎^③明月夜，歌曲动寒川。

【注释】①秋浦：县名。②炉火：唐代，秋浦是产铜之地。这里指炼铜的炉火。③赧(nǎn)郎：红脸汉。这里指炼铜工人。

班级图书角将迎来新成员啦！

这本书就是《真理诞生于一百个问号之后》，与课本里的一篇课文是同名哦。

梗概

书中有大家耳熟能详的大科学家的故事，科学家们严谨求实、坚持不懈的科研精神令人钦佩。书中有简单有趣的科普知识，带大家从科学的角度认识身边司空见惯的风景，了解自然万物的神奇规律。书中还有从宏观角度讲述技术发展与更迭的文章，拓宽你的眼界，让你感受到科学技术的日新月异。这些作品知识含量丰富、语言通俗生动。

目录

作者简介

这本书的作者是我国著名科普作家叶永烈。他曾任中国科学技术协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事。出版过300多部著作，获奖80余次。他也是中国的《十万个为什么》的主要作者之一。

节选

华罗庚教授在谈论人才问题的时候，曾说了这么一段颇有见解的话：“现在，大家一说起人才问题，都说要提倡做‘伯乐’。‘伯乐’当然要做，我看，大家首先应当做‘马’，哪怕是做不了‘千里马’，每天跑个几百里、几十里、几里也好。要不停地朝前跑，每个人都要跑，这样，才能形成‘万马奔腾’的局面。”

“首先应当做‘马’”，做“不停地朝前跑”的“马”，这一点确实重要。千里马其实并非一生下便会“日行千里”的。千里马是在不断地奔驰中，由凡马跃为神马的。不练，不奔，就不会有千里马。就拿最近两三年来从青年中涌现的几匹“千里马”来说，哪一匹不是练出来的，奔出来的?

上海某女青年患贫血、肾炎，没念完中学就病休，一家五口仅靠母亲三十多元工资维持生活。然而，十多年来，她不停地“奔”，自学了高中和大学五年理科课程，钻研基本粒子问题，被高能物理学家何祚(zuò)庥(xiū)发现，后来考取了中国科学院高能物理所的研究生。这匹“千里马”就不是天生的。

辽宁某青年在初中毕业之后，到县文艺宣传队工作。在整整八年的时间里，几乎每天都工作到深夜，终于完成了我国第一部音乐辞典初稿，全书收入二万五千条音乐词目，共计二百五十万字。这二百五十万字，既是她“日行千里”的见证，也是她“马不停蹄”的硕果。

其实，就拿华罗庚教授本人来说，他原来也只是一个初中毕业生。由于家境贫寒，不得不在初中毕业后帮助父亲料理小杂货店。不久，他生了伤寒病，左腿落下了终身残疾——大腿骨弯曲。可是，他每天在料理店务之余，刻苦自学数学，从日行数里，而几十里，而几百里，终于在十九岁时写出第一篇数学论文，后来成了一位举世闻名的数学家。

这么看来，“千里马”并非天生的，不论你本来是体质孱(chán)弱的“马”也罢，是半途失学的“马”也罢，甚至是身负残疾的“马”也罢，只要锲而不舍、长期努力，终会成为“千里马”。即使达不到千里马，日行百里也不错。一息尚存，奔驰不已，这才是千里马的精神，也正是它区别于凡马之所在!

(选自《真理诞生于一百个问号之后》)

岁月钟声

我读的小学是县立第五小学，简称五小，在城北承天寺的旁边，对面是天地坛。记忆中学校门外的地势确比校内高，进大门，要下一个慢坡，慢坡是“站砖”铺的。不是笔直的，而是有点弯。不知道为什么，我们对这道弯弯的慢坡很有感情。如果它是笔直的，就没有意思了。

慢坡的东端是门房，同时也是校工詹大胖子的宿舍。

詹大胖子的主要职务是摇上课铃、下课铃。这间小屋原来盖了是为了当门房即传达室用的，但五小没有什么事可传达，来了人，大摇大摆就进来了，詹大胖子连问也不问。这间小屋就成了詹大胖子宿舍。他在屋里坐着，看看钟。他屋里有一架挂钟。这学校有两架挂钟，一架在教务处。詹大胖子一早起来第一件事便是上这两架钟。喀啦喀啦，上得很足，然后才去开大门。他看看钟，到时候了，就提了一只铃铛，走出来，一边走，一边摇：叮当，叮当，叮当……从南头摇到北头。上课了，学生奔到教室里，规规矩矩坐下来。

后来，有一班毕业生凑钱买了一口小铜钟，送给母校留纪念，詹大胖子就从摇铃改为打钟。一口很好看的钟，黄铜的，亮晶晶的。铜钟用一条小铁链吊在小操场边的梧桐树上。铜钟有一个锤子，悬在当中，锤子下端垂下一条麻绳。詹大胖子扯动麻绳，钟就响了。钟不打的时候，绳绕在梧桐树干上，打一个活结。

梧桐树一年一年长高了。钟也随着高了。五小的孩子也高了。

詹大胖子还有一件常做的事，是剪冬青树。詹大胖子很胖，但是剪起冬青树来很卖力，他好像跟冬青树有仇，又好像很爱这些树。

詹大胖子还给校园里的花浇水。

秋天，詹大胖子扫梧桐叶。学校有几棵梧桐。刮了大风，刮得一地的梧桐叶。梧桐叶子干了，踩在上面沙沙地响。

詹大胖子还做什么事呢?他给老师烧水。烧开水，烧洗脸水。教务处有一口煤球炉子，詹大胖子每天生炉子，用一把芭蕉扇忽哒忽哒地扇。煤球炉子上坐一把白铁壶。

他还帮先生印考试卷子。詹大胖子推油印机滚子，先生翻页儿。考试卷子印好了，就把蜡纸点火烧掉。烧油墨的味儿飘出来，坐在教室里都闻得见。

每年寒假、暑假，詹大胖子要做一件事，到学生家去送成绩单。全校学生有二百人，詹大胖子一家一家去送。成绩单装在一个信封里，信封左边写着学生的住址、姓名，当中朱红的长方框里印了三个字“贵家长”，右侧下方盖了一个长方图章“县立第五小学”。学生的家长是很重视成绩单的，他们拆开信封看：国语98，算术86……看完了就给詹大胖子酒钱。

詹大胖子和学生生活最直接有关的，除了摇上课铃、下课铃，打上课钟、下课钟之外，是他卖花生糖、芝麻糖。詹大胖子很坏，他的糖比外面摊子上的卖得贵。但是五小的学生只好跟他去买，因为学校有规定，不许“私出校门”。

校长张蕴之不许詹大胖子卖糖，把他叫到校长室训了一顿。校长对学生说：学生在校不许吃零食；詹大胖子的糖不卫生；他赚学生的钱，不道德。但是詹大胖子还是卖，偷偷地卖。他摇下课铃或打上课钟的时候，左手捏着花生糖、芝麻糖，藏到袖筒里。有学生要买糖，走近来，他就做一个眼色，叫学生随他到校长、教员看不到的地方，接钱，给糖。

五小的学生差不多全跟詹大胖子买过糖。他们长大了，想起五小，一定会想起詹大胖子，想起詹大胖子卖花生糖、芝麻糖。

我十九岁离乡，六十六岁回故乡住了几天。我去看看我的母校：什么也没有了。承天寺、天地坛，都没有了。五小当然没有了。

(选自《汪曾祺散文选》，有删减)