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1、读儿歌,完成练习。
红屋顶,黄墙皮,草儿青青树儿绿。
妈妈洗衣我喂鱼,乌鸦和我做邻居。
(1)、儿歌中的整体认读音节有
、
、
。 (2)、谁和“我”做邻居?在儿歌中找出来。 -
2、读一读,把音节词填在对应的图片下面。
è yú wū yā mǎ yǐ



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3、读一读,完成练习。
i u yi y w wu yu ü
(1)、我的发现。
i和、的读音基本相同。
u和、的读音基本相同。(2)、我会分类。声母:
韵母:
整体认读音节:(3)、我能注音。i、u、ü想注音,前面要加y或w。
鱼
鸭
乌
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4、探索队发现了影子的秘密,他们玩起了手影戏。(选一选)

①左边 ②右边 ③前面 ④后面(1)、玩手影戏时,灯光应在 , 手放中间,影子就出现在。(2)、面向手影,山羊在小兔的 , 大象在老鹰的。 -
5、探索队找到了一条线索,读一读,来破解这条线索吧!
它有时zài zuǒ____,有时居yòu____,就像一条小黑狗。它常常(cáng cháng)陪着wǒ____,是个好朋(pén péng)友。
(1)、根据拼音在横线上写汉字。(2)、画去加点字的错误读音。(3)、小队员在解读线索,( )说得不对。A、“我”的第五笔是“㇂”。 B、“狗”“友”的韵母都是“uo”。 C、“狗”的偏旁叫反犬旁,“朋”的偏旁叫月字旁。(4)、线索中这个神秘的“它”是(①小黑狗 ②影子),“我”(①喜欢 ②不喜欢)“它”。(填序号) -
6、拼读(拼一拼,写一写)(1)、两拼音节拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
k—é→ h—→hā —è→zhè
(2)、三拼音节拼读方法:声轻介快韵母响,三音相连很顺当。h——→huò ——ò→ruò
(3)、特殊音节拼写:小ü见到j、q、x,去掉两点还念ü。x—→xù j—ǘ→ q—ǚ→
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7、字母(读一读,记一记)
声母:g k h j q x z c s zh ch sh r y w
整体认读音节: zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu
注意:平舌音以、、为声母,翘舌音以、、、为声母。
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8、阅读儿歌,完成练习。
月亮歌
初一一条线,初二看得见,
初三初四像蛾眉,十五十六圆又圆。
(1)、儿歌写的是( )。A、
B、
(2)、不同时间的月亮分别是什么样的?根据儿歌内容连一连。初一 初二 初三初四 十五十六
圆又圆 一条线 像蛾眉 看得见 -
9、阅读儿歌,完成练习。
读书歌
身坐正,脚放平。双手拿书向外倾,眼离书本一尺远。
写字歌
背要挺,字看清,头摆正,肩放平。
手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼离桌面一尺远。
给下面图中的“好习惯”用“正确”表示,“坏习惯”用“错误”表示。
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10、语文课上,小朋友们在做什么呢?连一连。
写字
读书
讲故事、听故事
举手回答问题




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11、读书时要这样做:。写字时要这样做:。
A.
B.
C.
D.
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12、唱一唱《上学歌》。

作为一名合格的小学生,我们应该做哪些事?( )A、对花笑 B、不迟到 C、爱学习 D、爱劳动 -
13、照样子,说一说。

我叫 , 今年岁了,我在年级班。 -
14、画一画我们的国旗。
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15、选一选。(填序号)
①五星红旗 ②北京 ③长江 ④黄河
我国的首都是 , 我国的国旗是。和是中国的母亲河。
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16、想一想,连一连。
我们的祖国是 56个
我是 中国
我国的民族共有 中国人
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17、阅读
聪明的乌鸦
松鼠来找乌鸦,它拿出一( )榛子请乌鸦吃。
“榛子的壳硬邦邦的,乌鸦你能弄得开吗?”松鼠说。
乌鸦不慌不忙地叼起其中一( )榛子来到林子外的马路上,把榛子丢在马路中间。一( )汽车开过,轻松地轧碎了榛子。可是乌鸦并没有立刻飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住了,才飞下去,美滋滋地享受起里面的果仁。汽车喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
松鼠直夸乌鸦真聪明。
(1)、短文共有个自然段。(2)、选择合适量词的序号填入文中括号里。
①辆 ②把 ③颗(3)、乌鸦是怎么吃到榛子里的果仁的?排排序。

(4)、松鼠夸乌鸦聪明,乌鸦的聪明体现在( )。(多选)A、能从松鼠那里骗榛子来吃。 B、能借用马路上的汽车轧碎榛子。 C、知道等红灯亮起才飞到马路上吃果仁。(5)、给家长读一读这篇文章,把长句子读流畅哟! -
18、【阅读之趣】和大人一起读《剪窗花》,完成练习。
剪窗花
小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。
剪雪花,剪梅花,剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。
(1)、“我”学奶奶做什么?( )A、做游戏 B、剪窗花 C、洗衣服(2)、抱着大红鲤鱼的是( )。A、“我” B、胖娃娃 C、奶奶 -
19、【游戏之趣】“我说你做”游戏中,哪个小朋友做错了?用“错误”表示。

我知道:发出指令时,声音要洪亮,吐字要清楚。 -
20、【古诗之趣】背一背《咏鹅》,完成练习。
①鹅,鹅,鹅 ②红掌拨清波 ③白毛浮绿水 ④曲项向天歌
(1)、诗句的正确顺序是:。(填序号)(2)、下面第( )幅图表现了鹅“曲项向天歌”的样子。A、
B、