• 1、汉字变魔术。

    口+=田    人+=天    日+=目

  • 2、按照笔顺规则,连一连。
    八   十   田   禾

    先撇后捺    先横后竖
  • 3、我会数,也会写。

     liù

     qī

    瓶水

    只鸟

  • 4、读音节,画图画。
  • 5、选词填空。(填序号)
    (1)、①独一无二    ②一模一样

    没有两个人是的,每个人都是的。

    (2)、①一心一意    ②五颜六色

    她在地写作业,奶奶在观赏的花朵。

  • 6、猜猜学生在上什么课?选一选。(填序号)
    ①语文    ②数学    ③美术
  • 7、图中的人在干什么?连一连。
  • 8、给图片选择正确的读音。

    (zhí shù    zí shù)

    (hù shi    hù si)

    (qù bù    pù bù)

  • 9、看拼音,写汉字。

    我xià  wǔ要shàng写字课。

  • 10、你能帮小兔子采到美味的蘑菇吗?请帮它画出路线图。
  • 11、看图,补全音节。
  • 12、看图,写声母。
  • 13、读儿歌填空。(填序号)

    ①禾    ②日    ③水    ④火

    圆圆,焰红红。

    苗青青,河清清。

  • 14、看图猜一猜,连一连。



  • 15、字形变变变。

    口+加一笔=+加一笔=

    木+加一笔=

  • 16、看图写字,并按要求写出汉字对应的笔画。

    第二笔是

    第三笔是

    第五笔是

    第二笔是

  • 17、结合图片写一写自己眼中的夏日美。
  • 18、奇奇分享了一篇夏天美文,读一读,完成练习。

    夏天

    张怡菁

    夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来,可以从冰箱里拿出黑籽红瓤的西瓜招待他们。

    夏天是有趣的。白天可以在浓密的树荫下,听知了叫,看点点光影在地上闪动。晚上,可以到田边听青蛙歌唱,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。

    夏天是悠闲的。我们白天看书,夜晚望着星空畅想。

    (1)、联系上下文,理解下面加点词的意思。

    白天可以在浓密的树荫下,听知了叫,看点点光影在地上闪动

    读了这句话,结合句子“夜晚高楼的灯光一会变成红色,一会变成黄色”,我知道了“闪动”的意思是。(填序号)

    ①(光亮等)动摇不定;闪烁    
    ②一瞬间出现;呈现

    (2)、根据短文内容,将下面的空白部分补充完整。
    (3)、夏天还是什么样的?我们还能做什么?请仿照短文写一写。
  • 19、奇奇想到了课文里的夏天,请你帮他写一写。
    (1)、荷叶是小水珠的 , 是小蜻蜓的 , 是小青蛙的 , 是小鱼儿的。(填序号)

    A.凉伞    B.歌台    C.摇篮    D.停机坪

    (2)、请你看图连一连,将诗句和图片对应起来。
    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
    小娃撑小艇,偷采白莲回。
    不解藏踪迹,浮萍一道开。
    (3)、妙妙认为满天的晚霞预示着明天是晴天,因为谚语说“朝霞不出门,”。看见地上有好多蚂蚁排着队,奇奇想到了谚语“ , 大雨不久要来到”。
    (4)、快下雨了,小燕子 , 小鱼儿 , 小蚂蚁。(填序号)

    ①搬运东西    ②飞得很低    ③露出水面

  • 20、在方框内填入恰当的标点符号。
    (1)、公园的凉亭真凉快呀
    (2)、是呀,你刚才看见一只蜜蜂正在采蜜吗
    (3)、没有。不过我看到了喷泉旁的彩虹
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