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1、举办魔法派对请你观察偏旁,根据拼音写字并组词。
①扌
huàn
②纟
zhī
bān
biān
chōu
fǎng
③冫
jué
④忄
màn
lěng
kuài
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2、展示魔法才艺请你圈出下列语段中的错别字并改正。
小动物们围绕着树跟坐着,棋盼着表演节目。清清的原水叮咚作响,它们纷纷英和着自然的乐声,跳起欢快的舞蹈,歌声清脆悦耳,小青哇的表演令大家难忘。
依次改正为:
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3、 破解魔法秘诀请你写出下列形声字的声旁与读音,然后组词。
⑤仿
⑦璃
声旁
声旁
读音
读音
组词
组词
⑥挣
⑧圾
声旁
声旁
读音
读音
组词
组词
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4、破解魔法秘诀请你写出下列形声字的声旁与读音,然后组词。
①烂
③茵
声旁
声旁
读音
读音
组词
组词
②籽
④泳
声旁
声旁
读音
读音
组词
组词
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5、研制魔法药水请你将读音正确的字写在横线上。(填序号)
①卖(mǎi)
②坑(kēn)
③灌(guàn)
④愣(lèng)
⑤昆(kōng)
⑥怜(lián)
⑦挪(nüó
⑧竭(jié)
⑨规(guī)
⑩愉(yǘ)
⑪箕(jī)
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6、设立魔法机关请你给加点字选择正确读音。(填序号)
①shàn
②shān
③sì
④shì
⑤hè
⑥hē
扇子
扇风
似的
似乎
喝水
喝彩
⑦jǐn
⑧jìn
⑨sǎo
⑩sào
⑪mā
⑫mǒ
尽然
尽管
扫兴
扫帚
抹杀
抹布
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7、 阅读魔法方案 请你给加点字选择正确读音。方案二
⑨口罩(zhào zào)
⑩蹲(dūn dōng)下
⑩舒(shū su)服
⑫匆(cōng chōng)忙
⑬寂(jí jì)
寞(mò mó)⑭蜈(wú wǘ)
蚣(gūn gōng) -
8、阅读魔法方案 请你给加点字选择正确读音。方案一
①耷
(dā dá)拉②竹竿
(gān gǎn)③竖
(sù shù)着④跳舞
(wǔ wǚ)⑤烦
(fán yè)恼⑥痛
(tòng tòn)苦⑦店
(diān diàn)铺⑧农夫
(fú fū) -
9、留心生活,记录发现。大自然中有很多奥秘,如小蝌蚪的尾巴越来越短,袋鼠妈妈有一个大大的口袋……你还见过哪些奇妙的自然现象?请写一写。
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10、你查找资料时还发现了动植物也有自己的“私人医生“,请阅读下面的文章,完成各小题。
动植物的私人医生
佚名①人生病了要去医院看医生,那动物、植物生病了怎么办?
②春天来了,树木就要发芽了,可是,可是,讨厌的虫子钻啊钻,痒痒的,痛痛的,咋办呢?
③不怕,不怕,私人医生在身旁,啄木鸟儿笃(dǔ)笃笃!
④夏天来了,水牛想要洗澡了,可是,可是,烦人的蜱(pí)虫爬啊爬,吸血鬼,用针扎,咋办呢?
⑤不怕,不怕,私人医生在身旁,牛椋(liáng)鸟儿啾啾啾!
⑥秋天来了,狐猴想要聚餐了,可是,可是,欢乐的时光短又短,坏蚊子,嗡嗡叫,咋办呢?
⑦不怕,不怕,私人医生在身旁,千足虫液能防虫!
⑧冬天来了,矫健的黄羊想要吃草了,可是,可是,愉快地追逐跑一跑,摔伤腿,擦伤脚,咋办呢?
⑨不怕,不怕,私人医生在身旁,悬崖草液能治病!
(1)、请你从文章中找出恰当的词语,将下面的短语补充完整。的虫子
的蜱虫
的时光
的黄羊
(2)、请你帮文中的动植物们根据病情找到自己的医生或者患者吧!患者
树木
⑵
狐猴
黄羊
病情
虫子钻木头
蜱虫身上爬
⑶
摔伤腿、擦伤脚
医生
⑴
牛椋鸟
⑷
⑸
(3)、动植物之间互相帮助,彼此依存。但随着生态环境不断恶化,很多物种都逐渐灭绝。请结合文章内容,说说你从中获得的启示。 -
11、下面是你查阅资料后得到的结果,请补充完整。(1)、中空的荷花茎能够提供更大的抗弯强度和抗扭强度;雷雨前的乌云带着满满的小水滴;一棵树上的枝叶稠的是(①南方 ②北方),稀的是(①南方 ②北方)。(2)、大自然有“天然的指南针“指方向:在白日,天空有作“向导“;在夜晚,天空有作“指路灯“;在阴雨天,路边有;在雪天,沟渠旁有。(3)、宇航员在太空中可以站着睡觉的原因是:。
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12、在查阅资料前,请你连一连,选择合适的查阅地点。
观看动植物
模拟航天员
查阅专家书籍
了解科学技术
天文科技馆
自然博物馆
科技馆
图书馆
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13、大自然风景秀丽,老师建议用古诗来描绘,请你完成填空。(1)、柳树上的黄鹂歌声动人,天空中白鹭自由飞翔,可以用诗句“黄鹂 , 白鹭“来形容。(2)、湖中碧绿的叶子层层铺开,仿佛与天相接,花朵也显得格外娇嫩,正如“无穷碧,别样红“中描绘的一样。(3)、《悯农(其一)》体现出春种秋收的规律的两句诗是“ , “。
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14、下面是活动开始前老师的话语,请你仿照示例,找出加点词的反义词,并写出加点词的含义。
示例:一到傍晚,原本安静的森林一下子喧闹起来。
喧闹———安静 喧闹:喧哗吵闹(1)、遇到紧急情况时,不要慌张,要保持镇定。镇定—— 镇定:
(2)、这次活动看似容易 , 真正做起来却十分困难。容易—— 容易:
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15、活动开始前,你整理了自己对自然的疑问,请按要求完善。
大自然中有趣____(qù qǜ)的奥秘特别多。为什么湖面上中空的lián____
叶茎能撑起hé____
花?为什么léi____
雨前会出现hēi____
压____(yā yà)压的、低垂____(chuí cuí)的wū____
云?为什么大雁会排成一行____(xíng háng)?为什么一棵树上的树叶有的稠____(cóuchóu)、有的稀____(xī qī)?为什么宇航____(háng káng)员在太空中可以站着睡觉?为什么在太空中要用密____(nì mì)封浴桶____(tǒng tǔn)才能洗澡?
(1)、请你为加点字选择正确读音并根据拼音写汉字。(2)、请你给画线生字注音再重新组词。(3)、我发现:偏旁为“氵“的字多与有关,这样的字我还知道、。(4)、你在记录时使用了“ABB式“词语来形容云,你还能写出两个描绘大自然色彩的此类词语:、。 -
16、讲解内容拓展四、你通过《祖先的摇篮》引导大家进行大胆的想象。我们的祖先可能还做过什么?请你以“那时候……那时候……那时候……“的结构进行合理想象。
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17、进行正式讲解,为了增强互动,你分享了下面的故事。
神农尝百草
佚名①古时候,五谷、杂草、药物和百花都长在一起,分不清哪些可以吃,哪些可以治病,人们吃不饱,还经常生病。
②为找到充饥、治病的东西,神农氏走了四十九天,来到一座大山脚下。这座山四面都是刀切崖(yá),没有登天梯根本上不去。
③臣(chén)民劝他回去。神农摇头:“不能回! 百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢!“
④他带领臣民们砍木杆,割藤(téng)条,靠着山崖搭架子,从春天搭到冬天,从不停工。搭了一年,才搭到山顶。
⑤山上真是花草的世界,密密丛丛。他亲自采摘花草,放到嘴里尝,并把结果记载(zǎi)下来:哪些能充饥,哪些能医病……
⑥他尝完一山花草,又到另一山去尝。他尝出了麦、稻、谷能充饥,就叫臣民把种子带回去,让百姓种植。他还尝出了365种草药,还根据尝草时的记录写成了《神农本草》为百姓治病。
(1)、按“起因、经过、结果“的顺序,内容排序应为。(填序号)①神农找到了能充饥和医病的百草。
②古时候人们分不清各种植物的功用。
③神农克服困难尝遍百草。
(2)、神农是怎样登上山顶的?请你用横线在文中画出。(3)、神农“为找到充饥、治病的东西“的方法是( )(多选)A、尝遍百草 B、制作天梯 C、记载百草功用 D、种植林海 -
18、最后由你将讲解内容与课文联结,总结知识,帮助大家巩固。(1)、“摇篮“在词典中有两种解释:①供婴儿睡觉的家具;②比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。在《祖先的摇篮》中,“摇篮“一词的意思是。(填序号)(2)、《羿射九日》中,羿没有射掉最后一个太阳的原因是:没有了从升起、到落下的太阳,就没有了 , 整个世界就会一片黑暗,动植物的生存需要太阳。(3)、请你根据《黄帝的传说》的内容补全下表。
工具
灵感来源
形成条件
①
②
车轮+木架+驯服牛和马
③
④
⑤被的树干+制作出的
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19、讲解内容让你想起一部动画片,请和小伙伴进行讨论。
你:学完《黄帝的传说》,我想到了《黄帝史诗》这部动画片。
妙妙:我平时也很爱看动画片,我觉得《西游记》最好看,我最喜欢的人物是 , 因为。
你:我还爱看《》,因为。
聪聪:我想给大家推荐的动画片是《》,其中最吸引人的情节是。
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20、请你在横线上写出对应的反义词。
突然——— 艰难——— 慢悠悠———