• 1、下列词语书写全部正确的一项是(    )
    A、幼想      奥密      创造      触角 B、宴时      昏乱      番身      尖力 C、住址      掩护      助威      自豪
  • 2、下列句子中,加点字读音全部正确的一项是(    )
    A、百姓(nán)民为避战乱四处逃(nàn),生活异常艰辛. B、他不仅把东西(yào)了回来,还(yāo)求赔钱,态度十分强硬. C、她轻声(hǒng)着婴儿,阻止众人起(hōng)扰乱秩序.
  • 3、下列词语中,带点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、雨(pì)      树(zhāng)    然(zòu)    海(táng) B、救(zhěng)  头(quán)   蝠(biān)   慕(xiàn) C、(ǒu)  绕(cán)   衣(jìn)   猎(bào)
  • 4、写作

    题目:我和        ▲        的故事

    提示:①把题目补充完整。横线上可以填人、物,也可以填兴趣爱好、某项活动

    ②选取典型事例,表达真情实感。

    ③文中不出现真实的校名、人名。

  • 5、阅读

    那些温暖的……

    ①在我们身边,总有那么一些人,身上散发出的善和暖无处不在。他们不是伟大的英雄,他们普通得常常被我们忽略,但他们用自己的力量诠(quán)释着“温暖”的意义。

    ②邻家大姐上街买菜,“捡”回一老妇人。老妇人衣着整洁,不像久经流浪或无家可归的,但神情呆滞(zhì)。她在街上见到邻家大姐,就一直跟在后面叫小毛。小毛是谁无人知晓,或许是老妇人的女儿吧。邻家大姐本想一走了之。回头,却瞅见一张饱经风霜的脸,那脸上毫不设防地写着对他人的依恋。邻家大姐的心当下软了软,想:____.于是,她把老妇人领回了家。

    ③老妇人这一住,就是半个多月。期间,邻家大姐像对自家老人一样,好茶好饭待她,还带她去浴室洗澡。不久后的一天,老妇人的女儿终于找来,对邻家大姐千恩万谢。邻家大姐不在意地笑着说:“匀出一口饭,就能救活一条命。”

    ④晚上,去国贸大厦旁的广场散步,总看到一群快乐的人随着音乐在空地起舞。每天都是如此。音乐的来源,原是一台旧收音机,后来换成了崭新的DVD机,在一辆自行车上架着。观察过几次,发现自行车的主人,是一对老夫妇。

    ⑤某天,我在一旁观看,终于忍不住走过去问那对老夫妇:“是免费来这儿放音乐的吗?”他们说:“是啊,每晚七点准时到。瞧,这都是我们新买的碟片,买的新华书店正版的,效果很好呢。”老夫妇举着新买的碟片让我看,我看到碟片上印着飘飞的裙子,是些慢三或慢四,全是舞曲。我听效果果真很好,音乐似泉水潺潺流。我开玩笑说:“可以适当收点费的呀。”他们笑了:“收什么费呀,自己找乐子呗,看着大家高兴,我们也高兴。”原来,只要匀出自己的一份快乐,就会快乐另一些人。

    ⑥小城里,蹬三轮车的人比较多,满大街随便走着,就有车跟在后面殷勤地问:“要车不?”我曾烦过这个,觉得他们特缠人。近日却偶听来一个真实的故事,故事说的就是这样一群三轮车夫,他们不富有,有的甚至很贫穷,却能自发地照顾一个不幸的老人。老人有过幸福的过往,两个儿子都成家立业了。一次车祸,老人的两个儿子双双遇难。所得赔偿金,老人分文未要,全给儿媳妇了。孤苦伶仃(dīng)的老人,蹬三轮车谋生。但因年老体衰,再加上三天两头生病,养活自己也是难的。好在有其他三轮车主帮衬着,不断送吃的用的。现在走在大街上,还是会听到车夫殷勤地问“要车不?”我总会猜想,是他,还是他,在默默匀出自己的温暖,送给他人?

    ⑦这个世界,因他们身上散发出的善和暖,一点一点美好起来。

    (选自丁立梅《暖爱》,有删改))

    (1)、文章第①段表达了怎样的观点?下列选项中合适的一项是(  )
    A、我们会忽略一些英雄。 B、普通人身上都有力量。 C、有一些普通人在做“温暖”的“善”事。 D、在我们身边总有一些人。
    (2)、从文中找出下列词语的近义词。
    帮扶  依赖  热情
    (3)、下面对文章内容理解正确的一项是(  )
    A、这篇文章赞美了平凡人身上的善良与温暖。 B、邻家大姐“心当下软了软”是因为老妇人衣着整洁,不像坏人。 C、三轮车夫的行为说明他们勤劳勇敢。 D、“瞧,这都是我们新买的碟片,买的新华书店正版的,效果很好呢。”这句话是老夫妇在向“我”炫耀新买的碟片效果好。
    (4)、文章写了三个温暖的场景,分别是、老夫妇免费在广场播放舞曲、
    (5)、联系上下文,将第②段横线处的语句补充完整。
    (6)、读读文章第③段和第⑤段中画横线的句子,说说这两句话运用了哪些描写方法?这样写的好处是什么?
  • 6、阅读

    [材料一]:

    时期

    姓名

    创新发明及影响

    春秋

    鲁班

    制造锯子、曲尺、凿子、伞等,对工艺发展产生了深远影响。

    东汉

    蔡伦

    改进造纸术,推动书写材料的革命和文化传播。

    三国

    诸葛亮

    孔明灯、诸葛连弩(nǔ)、木牛流马等,体现了实用型创新。

    [材料二]:
        有这么一群人,他们兢兢(jīng)业业、默默无闻,在平凡的岗位上苦练技术本领,助力“中国从“中国制造”迈向“中国智造”,他们被称为“大国工匠”。

    高凤林先后为90多枚火箭焊(hàn)接过“心脏”,攻克了航天焊接难关200多项,将焊接精度控制在微米级,确保了中国航天发动机的可靠性与安全性。他还精心培育优秀航天技能人才,带出一支由50名技能大师组成的技术班组。

    李万君为实现一枪焊完能承载50吨车体重量的转向架环口,用了一个多月的时间,成功摸索出“环口焊接七步操作法”,交出完美作品,前来验收的法国专家惊叹不已。

    [材料三]:    

     ____倡议书

    亲爱的同学们:央视“大国工匠年度人物”发布仪式播出后,工匠们精益求精、执着坚守的故事打动了无数人,“工匠精神”传遍大江南北。从制造大国迈向制造强国,离不开这份可贵的精神力量。作为新时代少年,我们要传承工匠精神,为此,我们努力做到以下几点:

    1主动了解工匠事迹,精心制作“工匠精神”主题海报,在班级展示,做好宣传,共同学习。

    2我们从现在开始树立热爱钻研、追求精进的目标,为强国梦积蓄力量。

    3面对学习难题不退缩,独立思考,勤学苦练,积累知识,争做乐学少年。

    一份倡议,一份承诺,一份责任。同学们,强国有我,少年先行!让我们以工匠精神为指引,努力让中国制造成为每一个中国人的骄傲!

    2025年3月11日

    英才小学阳光中队全体少先队员

    (1)、为完成“讲一个大国工匠的故事”这个任务,需要重点关注材料的内容。
    (2)、对材料一和材料二的理解不正的一项是(  )
    A、我国自古就有工匠精神的传统。 B、现代社会传统意义上的工匠虽然日益减少,但工匠精神在各行各业传承不息。 C、材料二中,高凤林和李万君都是把平凡的工作做到了极致。 D、东汉蔡伦只是改进造纸术,不属于创新、发明,不能体现工匠精神。
    (3)、根据材料三的内容,在横线上补全题目。
    (4)、材料三中有一处格式错误,请找出来,并在原文修改。
    (5)、结合三则材料,说说你对“工匠精神”的理解过我对工匠精神的理解:
  • 7、阅读

    红军不怕远征难,____。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云(崖涯)暖,____。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    (1)、按原文填空。
    (2)、这首诗的作者是。题目中加点字“律”的读音是
    (3)、“云(崖  涯)”在诗中的意思是 , 所以这里应选择这个字;《浪淘沙(其一)》中“浪淘风簸自天(崖  涯)”的意思是从遥远的天边奔腾而来,所以这里应选择这个字。
    (4)、“暖”字表现了 , 与“”字形成对比,让我们感受到红军
    (5)、下列词语中与诗中“颜”字意思相近的一项是(  )
    A、和颜悦色 B、五颜六色 C、颜色各异 D、颜筋柳骨
  • 8、选择。
    (1)、下列词语搭配有误的一项是( )
    A、理直气壮地打开柜门 B、壮观豪迈的口号声 C、心灵的深处 D、一望无际的西瓜地
    (2)、下列说法正确的一项是(  )
    A、《童年》是苏联作家高尔基的小说,是以成人的视角来讲述故事。 B、《小英雄雨来》讲的是在抗日战争中,雨来不断成长,在完成任务中牺牲了。 C、《爱的教育》是日记体小说,原名《心》。 D、列夫·托尔斯泰是俄国作家,他的代表作只有《战争与和平》。
    (3)、依次填在下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是(  )

    光有____,别说担当重任,就算____,也难让人信服。哪怕不是____,只要踏踏实实地练本领,做任何事都____,就能站稳脚跟。

    A、花架子 跑龙套 科班出身 有板有眼 B、跑龙套花架子有板有眼科班出身 C、花架子 跑龙套 粉墨登场 字正腔圆 D、跑龙套 花架子字正腔圆 粉墨登场
  • 9、按要求完成下面各题
    (1)、我国幅员辽阔,每一寸土地都浸润着蓬勃的生命的气息。唐代诗人杜牧写到“ , 水村山郭酒旗风”的江南风光;宋代朱熹写到“胜日寻芳泗水滨,”的春日盛景。我们深爱这片土地,深爱自己的祖国,更牢记“祖宗疆土, , 不可以”的重任。
    (2)、艺术的韵味是无穷的。从“明月别枝惊鹊,”感受“月”“风”等景物充满情趣,有画面感;从“被月光 , 一个连一个朝着岸边涌过来”的描写,感受音乐(悠长舒缓 高昂激越)。
    (3)、“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”句中“可爱”又“容易破碎”是指地球
    (4)、 A.锺子期曰:“善哉乎⋯⋯若太山。”B.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”A句中“曰”字和B句中字都表示“说”的意思。用自己的话讲这两个故事时,可以不用“说”而分别用这两个词来表达,更符合原文意境。
  • 10、先把四字词语补充完整,再完成填空。  
    (1)、把四字词语补充完整。
    ①全神 遗  ③ 撞撞
    ④热血 匠  ⑥ 心裁
    (2)、填空

    胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,地瞄准敌人射击。(填序号)

    (3)、 那些(填序号)按太和门原貌复制,作品(写一个四字词语)
    (4)、词语①第三个字的第三笔是。词语⑥中的“裁”是结构。
  • 11、 选择正确的读音、汉字或词语。

    同学们正在 (倾 顷)听农林专家讲 (座 坐)。当讲到高 (粱 梁)这种农 (作 做)物时,专家 (宣布 宣告)要带大家去 (基地、目的地)考察。原来是走进了利用AI技术 (揭 掀)开现代农业神秘面纱的创新实践 (园 圆),这里洋溢着汹 (xōng xiōng) 涌澎湃 (bài pài) 的科技的活力。

  • 12、读拼音,写词语,并在括号里填上合适的标点符号。  

    这里huì jí的都是机器人精英( )医疗机器人在cuò zōng复杂的视神经线上shùn jiān完成手术( )艺术机器人在qín jiàn上弹奏悠扬的乐曲( )教育机器人qià rúhé ǎi的老师以chún shú的教学方法梳理知识( )它们从科技创新的yáo lán里走出,zhèng zhòng投身于服务人类的行列,共同pǔ  xiě人工智能新篇章。

  • 13、轻松习作。(任选一题,写一篇300字左右的文章)

    题目一: , 谢谢你!

    在我们的成长过程中,总有一些人给予过我们关心、帮助和鼓励。他(她)可能是你的父母、老师、同学,也可能是邻居、保安叔叔……请选择一位你最想感谢的人,把题目补充完整,通过一两件具体的事,写出他(她)对你的帮助,表达你的感激之情。

    题目二:我变成了

    假如有一天,你突然变成了一样东西,比如:一本书、一棵树、一只小鸟、家里的扫地机器人……会发生什么奇妙的故事呢?请你展开想象,把题目补充完整,然后编写一个有趣的故事。

  • 14、请认真阅读下列短文,然后完成小题。

    修月亮

    在一个没有月亮的夜晚,森林修理店的店主老熊正躺在门口纳(nà)凉。突然,他听到一阵急促的叫声.“熊师傅、快!大事不好!月亮不见了!”原来是一只小兔子,他很喜欢月亮,如今月亮没了。他很着急。

    “请您修一下月亮,好吗?”小兔子拜(bài)托老熊.“好……好的。”老熊支支吾吾地回答。

    “谢谢,我会定期给您工钱哟。”小兔子说完便蹦蹦跳跳地回家了。

    “怎么办呢?”老熊想了很久,还是没想出来修月亮的办法。

    第二天晚上,小兔子笑得嘴都咧(liě)到耳后根了:“谢谢您,熊师傅,月亮出来一小块了!这一篮子生菜给您吃吧!您的手艺真好!”老熊难为情地接过生菜,心中很不是滋味。临睡前,老熊思来想去:原来月亮没有坏,只是暂(zàn)时消失了,要不要把真相告诉小兔子呢?

    不知不觉,天就亮了,老熊又开始工作了。晚上,小兔子又送来了几个萝卜。老熊的内心翻江倒海,还未合眼便到了天亮,他还是不知道怎么开口。

    几天后,到了月圆之夜,小兔子将家里一直舍不得吃的玉米送给了老熊。“熊师傅,月亮终于修好了,谢谢您!您的黑眼圈这么重,一定十分辛苦!”

    老熊终于想通了,鼓足勇气说:“我不能收,月亮不是我修的。”老熊向小兔子解释(shì)了月亮阴晴圆缺的自然现象。“你送我的蔬菜都在冰箱(xiāng)里。”老熊说完,长长地舒了一口气。

    “真的吗?我以为月亮坏了呢,原来是月亮在和我们躲猫猫呀!没事的,我家的蔬菜刚刚丰收,您就收下吧。”小兔子笑着,蹦蹦跳跳地走了。

    (1)、根据短文内容,梳理故事情节。

    小兔子发现月亮不见了→老熊接受礼物但内心不安→小兔子明白真相,坚持赠礼

    (2)、老熊答应小兔子修月亮时,为什么会“支支吾吾”?(    )
    A、老熊不想帮助小兔子,故意推脱. B、老熊不知道怎么修月亮,心里很犹豫. C、老熊觉得修月亮的工钱太少,不满意.
    (3)、以下文中的句子要用怎样的语气来朗读?选择相应号填在括号里.
    A.感激、关切
    B.着急、慌张
    C.犹豫、迟疑

    ①熊师傅,快!大事不好!月亮不见了!

    ②好……好的。

    ③谢谢您!您的黑眼圈这么重,一定十分辛苦!

    (4)、文中的老熊和小兔子分别具有怎样的美好品质?
  • 15、请认真阅读《海滨小城》节选片段,然后完成小题。

    ①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹 , 小城好像笼罩在一片片红云

    ②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

    ③小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

    (1)、读第①段画线句子,回答问题。(填序号)

    ① “热闹”一词用得好,从中可以感受到(   )
    A.小城里赏花的人很多。
    B.凤凰树的花朵会发出声音。
    C.凤凰花竞相开放,生机勃勃。
    ②句中的“红云”指的是(   )
    A.凤凰花
    B.夕阳
    C.桉树叶

    (2)、根据选段内容,把下面思维导图填写完整。
    小城关树的种类多,叶香花茂
    榕树多、绿、密、休息的人多
    街道
    (3)、你喜欢这座海滨小城吗?如果去海滨小城游玩,你最想去哪?说说你的理由。
  • 16、按要求完成句子练习。
    (1)、参照例句,注意加点部分,在横线上填入恰当词语,补全句子。

    例:小溪淙淙,流向河流河流潺潺,流向大海大海哗哗,汹涌澎湃。

    雷声隆隆,响彻;云层滚滚,凝成雨点;答答,润泽大地。

    (2)、例:妈妈开心得眼睛眯成了一条缝。(照样子,写一写)

    (3)、例:绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(照样子,把事物当作人来写)
  • 17、根据积累的诗句、名言填空。
    (1)、杜牧《山行》中,“”这句诗,赞美了深秋的枫叶比二月春花还要红艳。
    (2)、《望天门山》中的“勾勒出两岸青山相对而立、一叶孤帆从日边驶来的画面。
    (3)、李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,”,写出了两岸猿声不绝,小船顺流而下的轻快景象。
    (4)、《荀子》中的“ , 朽木不折;锲而不舍,可镂”告诉我们,做任何事都要坚持不懈地付出努力,不可半途而废。
    (5)、与人交往,当铭记《孟子》所言“ , 有礼者敬人”,以仁心、礼数待人;也应践行《论语》所倡“ , 不貮过”,学会管理自身情绪。
  • 18、填空题。读句子,根据拼音写词语。
    (1)、勤劳的yú   mín  驾着fān  chuán带回满舱xiān měi的海产。
    (2)、阳光wēn  róu地zhào shè着草地,小朋友欢快地踢着pí qiú
    (3)、听到有人喊jiù  mìng , 大家xùn    sù做出反应,gǎn máng过去帮忙。
  • 19、下列关于课文的描述,不正确的一项是(     )
    A、《总也倒不了的老屋》一文展现出老屋乐于助人、无私奉献的美好品质。 B、《手术台就是阵地》讲述了童第周在战火中坚守手术台,救治伤员的故事。 C、《金色的草地》启示我们,只要留心观察,就能发现生活中的许多奥秘和乐趣。
  • 20、下面语段主要是围绕哪句话来写的?它的关键语句是(    )

    蒲公英是一种十分有趣的植物。它的种子带着轻盈的绒毛,风一吹就会像小降落伞一样飞向远方。蒲公英的花瓣会随时间变化而开合,中午盛开时,成片的蒲公英能把草地染成金色,早晚闭合时草地又恢复了绿色。

    A、蒲公英是一种十分有趣的植物。 B、它的种子带着轻盈的绒毛。 C、蒲公英的花瓣会随时间变化而开合。
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