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1、周恩来在民族危亡之际，立志要“为中华之崛起而读书”，然而在今天，有些人对读书的意义却有着不同的看法。请结合右图谈谈你的认识。(100字左右)
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2、老师找来了两则材料，请你参与探究，完成练习。
【材料一】
一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。
周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈、辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
(选自《为中华之崛起而读书》，有删改)
【材料二】
从舍生忘死奋战在一线的青年医生，到用生命灭火英勇牺牲的消防战士；从以十一连胜夺取女排世界杯冠军的女排姑娘，到助力中国“奔月”梦想照进现实的年轻“嫦娥人”……广大青年用行动证明，新时代中国青年是好样的，是堪当大任的！如今，中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰下水，中国已进入“三航母时代”。如今，中国的科技发展，如同腾飞的巨龙，在世界舞台上大展宏图，势不可当。如今，中国经济和工业实现了“惊人崛起”，中国也成为发展中国家可敬的典范。
(1)、阅读材料一，关注主要人物和事件，完成图示。中国女人 中国巡警 围观的中国人 受洋人欺辱没处说理 (2)、读材料一中画横线的句子，将自己的理解写在批注框内。(3)、阅读材料二，下列事例中不能称为“堪当大任”的是( )A、青年医生舍生忘死，奋战在一线。 B、大学生毕业后回到家乡，带领村民们发家致富。 C、女排姑娘以十一连胜，夺取女排世界杯冠军。 D、贫困学生为出人头地，发奋学习考上重点大学。(4)、老师打算将材料一和材料二组合在一起，设立新栏目刊登在班级周报上，下面是同学们想出的栏目主题，最合适的一项是( )A、忆昔日不振，叹今日崛起 B、美好生活，未来可期 C、哀祖国苦难，赞伟人胸怀 D、放松心态，忆苦思甜(5)、读了材料一，少年周恩来远大的志向令同学们敬佩，如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么?想一想，写下来，写清楚理由。
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3、同学们根据课文《为中华之崛起而读书》的内容画了思维导图，感悟伟人形象。
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4、对句子“围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢”表达的意思理解不恰当的一项是( )A、围观的中国人看到现状只能忍气吞声。 B、中国人紧握着拳头，但是敢怒不敢言。 C、中国人在自己的国家里表现得理直气壮。 D、看到中国人被欺负，大家也没有办法。
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5、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )A、放假了，清河坊人来人往，热闹非凡。 B、“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”周恩来疑惑不解。 C、他和朋友们在湖滨公园里兴高采烈地玩着游戏，若有所思。 D、伯父沉郁的表情让周恩来难以忘怀。
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6、下列词语中“顾”字与“左顾右盼”中的“顾”字意思相同的是( )A、照顾 B、环顾四周 C、顾全大局 D、奋不顾身
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7、小语在班会上分享了他参观周恩来纪念馆后的感受。
步入周恩来纪念馆，馆内庄重yán sù( )的陈列使我的精神为之一振，耳畔仿佛还传来了少年周恩来“为中华之崛(jüé jué)起而读书”的响亮回答。周总理的远大____和广阔xiōng huái( )，令人zàn tàn( )不已。我们要以他为典范(fàn fán)，为bào xiào( )祖国而读书。
(1)、小语有几个字不会读，请你选出加点字的正确读音。(2)、请你根据拼音，在语段的括号里写出词语，帮小语完善发言稿。(3)、请你结合下面的解释，帮小语在横线上填写正确的词语。
抱负【bào fù】远大的志向：有~|~不凡。
报复【bào fù】打击批评自己或损害自己利益的人：打击~|受到~|~情绪。 -
8、小文积累了一些边塞诗，请你帮她把下面的诗句分分类。(填序号)
①描写边塞风光
②描写战争的残酷③抒发杀敌报国、建功立业的抱负
④抒发思乡之情(1)、戍客望边邑，思归多苦颜。(2)、投躯报明主，身死为国殇。(3)、野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。(4)、凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。 -
9、对比阅读下面两首边塞诗，完成练习。
凉州词(其二)
【唐】王翰
秦中花鸟已应阑① ，
塞外风沙犹自寒。
夜听胡笳②折杨柳③ ，
教人意气④忆长安⑤。塞下曲(其一)
【唐】李白五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳⑥ ， 春色未曾看。
晓战随金鼓⑦ ， 宵⑧眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰⑨。【注释】①秦中花鸟已应阑：这里指关内此时应该已是花落鸟声疏的暮春时节。②胡笳(jiā)：管乐器名，我国古代北方民族使用，传说由汉代张骞从西域带入。③折杨柳：乐府曲辞，属《横吹曲》，多为伤春悲离之辞。④意气：情意。⑤长安：这里代指故乡。⑥折柳：《折杨柳》，乐府曲辞。⑦金鼓：打仗时用于指挥进退的军鼓和铜锣。⑧宵：夜，晚上。⑨楼兰：汉代西域国名，这里泛指西域地区的各部族政权。
(1)、下列诗句的朗读停顿划分正确的一项是( )A、秦/中花/鸟已应阑 B、教人/意气忆/长安 C、笛中/闻折柳 D、直/为/斩楼兰(2)、对比阅读比较两首古诗，完成表格。诗歌 家乡的季节 描绘的事物 表达的情感 《凉州词》（其二） 花、鸟、风沙、胡笳 表达了边关将士的之情 《塞下曲》（其一） 春季 天山、、笛、、、剑 表达了边关将士的之情 (3)、阅读两首古诗，完成练习。⑴从下列诗句中任选一句，结合注释，说说诗句的意思。
①秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。②晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
我选择(填序号)：。
⑵从选择的诗句中，我体会到了。
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10、阅读课内古诗，品悟爱国情。
出塞
【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉 州 词
【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
(1)、两首诗有很多共同之处，请至少写出两点。相同点一： 相同点二： (2)、品读画横线的诗句，完成对话。小语：“万里长征人未还”中“未还”的原因有两个：一是 ， 二是。
小文：这句诗与《凉州词》中的“”意思相近，都写出了。(3)、关于以上两首诗，下列说法正确的一项是( )A、“秦时明月汉时关”意思是作者在边关看到了秦朝的明月，汉朝的边关。 B、《凉州词》描写将士出征前宴饮的场景，表达了诗人喜悦的心情。 C、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”寄托了诗人对朝廷的期望：任用像李广那样的良将。 D、“醉卧沙场君莫笑”是指将士们上战场前还饮酒作乐，甚至醉倒在战场上，表达了诗人对当时军队的讽刺。 -
11、同学们在交流会上畅所欲言，读一读，填入恰当的诗句。(1)、小语：《出塞》中，“ ， ”表达了诗人忧国忧民的情怀。(2)、小文：《凉州词》中，“ ， ”表达出将士们英勇无畏、视死如归的豪迈精神。(3)、小华：《夏日绝句》中，“ ， ”体现出诗人舍生取义的人生观。
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12、下列对三首古诗理解不正确的一项是( )A、“凉州词”是唐代曲名，起源于凉州一带。 B、“秦时明月汉时关”暗示了战事的频繁。 C、“葡萄美酒夜光杯”一句描绘出宫廷宴饮时盛大豪华的场面，富有西域特色。 D、《夏日绝句》的后两句，诗人借“思项羽”批判了宋代统治者苟且偷生的软弱行径。
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13、下列加点词的意思不正确的一项是( )A、醉卧沙场君莫笑(莫非) B、欲饮琵琶马上催(正要) C、死亦为鬼雄(也) D、但使龙城飞将在(只要)
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14、请你帮小语完善下面的发言草稿。
读完古诗，我的耳边仿佛传来边sài( )cuī( )人chū zhēng( )的号角声，我仿佛看到了那些yīng xióng háo jié( )横刀立马、zuì( )卧沙场的身影，仿佛听到了众将士的慷慨陈cí( )：“戍边卫国，无怨无悔！”
(1)、小语注意到加点字“将”在“将士”中读；该字还有另外一个读音“”，可以组词：。(2)、小语有几个字不确定怎么写，请你根据拼音，在语段的括号里写出字词。(3)、小语打算积累画横线的词语，请你再写两个结构相同的词语：、。 -
15、你还知道哪些历史人物故事?选择一个你最喜欢的历史人物故事，简单讲一讲吧!(100字左右)
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16、阅读课外短文，完成练习。
“扫一屋”与“扫天下”
东汉时期，有个叫陈蕃的年轻人，他喜好读书，生活上却很懒散，连自己的书房也很少打扫。
有一天，一个叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲，正巧陈蕃父亲外出，只有陈蕃在家。
陈蕃见有客人来，就从自己的书房里出来接待，告诉客人父亲暂不在家。没料到薛勤一边与他寒暄，一边就随意地走进了陈蕃的书房。
薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上散落着书、笔墨纸砚和各种杂物，上面满是灰尘。地上也到处是垃圾，墙壁上还有不少蜘蛛网。整个屋子不仅脏乱不堪，连空气也显得污浊。薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么把屋子弄得这么乱?为什么不经常打扫打扫呢?”
陈蕃听了，满不在乎地回答：“大丈夫活在世上，要干出一番轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去打扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮，甚至有些得意的神气。
听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：这个年轻人有大志向！但连小事都不愿意做好，怎么能做成大事呢?于是他反问陈蕃：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?”薛勤走后，陈蕃陷入了沉思，觉得他的话很有道理。
(1)、根据短文内容，“扫一屋”的意思是 ， “扫天下”的意思是。(2)、阅读要素小语准备把这个故事讲给同桌听，请你帮他把事情的起因、经过、结果梳理清楚。起因：薛勤拜访陈蕃的父亲，陈蕃的父亲不在家，陈蕃出来接待他。
经过：。
结果：。
(3)、班里要开展“‘扫一屋’还是‘扫天下’”的辩论比赛。正方认为“扫天下”必须从“扫一屋”开始，可以概括为：____。反方认为“扫天下”者不必拘泥于“扫一屋”，可以概括为：成大事者不拘小节。参考反方的观点，用一句成语概括正方的观点，下列恰当的一项是( )A、尺有所短，寸有所长 B、千里之行，始于足下 C、一言既出，驷马难追 D、差之毫厘，谬以千里 -
17、复述《纪昌学射》这则故事时，下列排序正确的一项是( )
①纪昌成了射箭能手。
②纪昌想学习射箭，去向飞卫请教。③飞卫教纪昌开弓、放箭。
④飞卫再次指导纪昌，纪昌盯着虱子练。⑤飞卫指导纪昌，纪昌盯着织布机的踏板练眼力。
A、③①②④⑤ B、②⑤④③① C、②④⑤③① D、②⑤③④① -
18、下列句子中关联词使用不恰当的一项是( )A、即使扁鹊三番五次诚恳地劝告，蔡桓侯也不肯医治。 B、因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。 C、蔡桓侯如果不听扁鹊的劝告，就还在背后说扁鹊的坏话。 D、虽然纪昌已经取得不小的成绩，但是飞卫觉得他的眼力还不够。
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19、给加点字选择正确的读音。
小语去夏侯(hòu hóu)巷拜(bài bái)访一位老中医，老中医让他挽起袖子露出皮肤(fú fū)，然后在他手臂上扎(zhā zā)了三针，最后开了几剂(jǐ jì)汤药让他回去服用。
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20、任选下面一组表示时间顺序的词语，写一种事物的变化。(100字左右)
最初……后来……现在…… 之前……接着……然后……