• 1、阅读短文,回答问题。

    两个电话

    ①看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,电话那头才响起了儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”A

    ②儿子漫不经心地说(    )不要紧的(    )还很暖和呢(    )到真冷了再说(    )老王喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。

    ③他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加了衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实地打了个大喷嚏。

    ④老母亲急了:“已经感冒了是不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”B絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”

    ⑤他不由自主地愣住了。

    ⑥在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了北风早起的故乡和已经年过七旬的母亲。

    ⑦人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。

    (1)、给文中第二自然段括号处加上标点符号。
    (2)、联系上下文解释下列词语的意思。

    漫不经心:

    絮絮叨叨:

    (3)、为什么看完电视以后,老王一整夜都没睡好?
    (4)、写出短文中画横线部分中省略号的用处。(填序号)
    ①A处的省略号表示(    )。
    A.他的话还有很多很多,被省略了。
    B.他的话还有很多很多,被打断了。
    ②B处的省略号表示(    )。
    A.母亲的话还有很多很多,被省略了。
    B.母亲的话还有很多很多,被打断了。
    (5)、这个故事让你想到了什么谚语或诗句?请写一句。
  • 2、阅读课文片段,完成练习。

    丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的㹂着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列、工人队伍中,有从老迟的长辛店、丰台,通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直斧会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋、红旅翻动,像海上的波浪。

    (1)、选文运用了【点面结合   情景交融】的写法,描写了的场面。
    (2)、画横线的句子中,“人的海洋”指的是 , “海上的波浪”指的是。本句运用了的修辞手法,突出表现了大典开始前热闹的景象。
    (3)、选文中加点的词“直奔”可否换成“走向”?为什么?
    (4)、“郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的,”假设你是他们当中的一员,请用一两句话表达自己激动的心情、
  • 3、根据积累的诗句、名句等作答。
    (1)、为民族复兴、国家富强尽自己的一份力,是每一位公民应尽的义务,正如陆游所说的:“
    (2)、辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是“”。
    (3)、状状陪爷爷回老家时,看着一路的绿树青山,自然而然想起了《过故人庄》中的诗句;”。”
    (4)、春天,五颜六色的花儿争芳斗艳,正如朱裘在《春日》中所描述的厮样“。”
  • 4、按要求改写句子。
    (1)、火药是我国的四大发明。(用修改符号修改病句)
    (2)、没有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞。(改为反问句)
    (3)、留心生活,处处有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景:校园里一声亲切的问候是风景:是风景:是风景。(发挥想象,把句于补充完整。)
    (4)、用多种形式来代替“说”,让表达更生动。

    ①同学们正如何管理图书角的问题、(用与“说”有关的词语来表达)

    ②妈妈看到我鼻子受伤了。;“别动,我带你去医院检查。”(不用与“说”有关的词语来表达)

  • 5、把词语补充完整,并选词填空(填序号)。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①心意足    ②全神注    ③海    ④不屈

    ⑤斩截铁    ⑥别出心    ⑦汹涌    ⑧威风

    (2)、上面词语中,比喻说话、办事果断坚决,毫不犹豫的是:
    (3)、我们可以用“”这一个词来形容同学认真学习。
  • 6、下列诗词句节奏划分错误的一项是(    )。
    A、卷地/风来/忽吹散,望湖/楼下/水如天。 B、七八个星/天外,两三点雨/山前。 C、黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。 D、更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
  • 7、读拼音,写词语。

    yōu yǎ

    bō li

    zhèng fǔ

    xuán yá

    diāo kè

    zāo gāo

  • 8、听短文,完成下列练习。
    (1)、人民艺术家老舍曾谈虚地说他一生中就只有一个优点,就是。写话剧《方珍珠》时,凡不合口语的他就进行修改,修改:地改。有时为了一个词,要几遍,才定下来。
    (2)、判断题:用“正确”“错误”表示。

    ①《春华秋实》这个剧本先后修改过十几次。

    ②老舍先生的原稿,一律用楷书写,看上去像字帖上的字,一丝不苟。

  • 9、看图,图上有什么?找一找,连一连。

  • 10、找一找,连一连。
    如弓小溪流说话嘎嘎
    如松小鸭子说话哗哗
    如钟小花猫说话呱呱
    如风小青蛙说话喵喵
  • 11、找一找,连一连。

  • 12、读一读,连一连。
    谁知盘中餐人来鸟不惊森林是种子的家
    春去花还在粒粒皆辛苦小河是我们的家
    白毛浮绿水日月照今古泥土是小鸟的家
    天地分上下红掌拨清波祖国是鱼儿的家
  • 13、把下列词语补充完整。

    一模样    心一意    独一无

    头六臂    五颜色    全十美

  • 14、什么活动?连一连。
    pāi pí qiútán gāng qín
    huá huá tīhuà huà
    bǔ hú diéchàng gē
    duī xuě rénxiě shū fǎ
  • 15、在大街上,你会看到哪些车?选出来。

    mó tuō chē    fēi jī    zì xíng chē    lún chuán

    diàn dòng chē    xiǎo jiào chē    sǎ shuǐ chē

  • 16、读一读,连一连。
    dú shū昨晚cǎo yuán 班级
    yè sè读书xīng qī 积木
    bái cài夜色bān jí 草原
    zuó wǎn白菜jī mù 星期
  • 17、数一数,写一写。

  • 18、读拼音,写生字词语。

    xià wǔ

    shàng qù

    sān gè

    tián

  • 19、看图写生字。

  • 20、选声母、韵母填空。

    p——q

    z——zh

    g——h

    á

    í

    ú

    ú

    iù——uì

    iě——uě

    ián——áng

    l

    h

    x

    x

    w

    n

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