• 1、【画家乡美景】返回途中,同行的伙伴们用图画介绍了各自的家乡。阅读《画家乡》,选一选他们的家乡在哪里。(填序号)

    涛涛    山山    平平    昂萨尔    京京

  • 2、【赞赏美景】输出文化自信王璐想用名句赞美美景,请你帮忙补充完整。
    (1)、有山皆图画,
    (2)、白马西风塞上,
    (3)、本无价,皆有情。
    (4)、雾锁山锁雾,天连水尾
  • 3、【认识新朋友】王璐遇到一位可爱的小妹妹,她总是开心地说个不停。看图,把小妹妹的话补充完整吧!
    爸爸的鞋像 , 弟弟的鞋像姐姐的头发像 ,  我的头发像
  • 4、【游客闲谈】你知道下面话语中加点词语的意思吗?选一选。

    这美丽如画的山水,让人流连忘返。漫步其中,能让人忘记所有的烦恼

    A.十分留恋,忘记返回    B.犹豫不决    C.烦闷苦恼    D.恼怒

  • 5、【多彩旅途】王璐想用画笔记录沿途的风景。照样子,写一写。

    小草、小树用绿色,什么绿?(墨)绿、绿、绿。

    小花脸庞(páng)用红色,什么红?红、红、红。

    秋天美景用黄色,什么黄?黄、黄、黄。

  • 6、【订购车票】车票上的加点字读音完全正确的一项是(    )。
    A、(cāng)    下(pù) B、单(dìng)    改(qiān) C、(wè)    有(xào) D、(gēng)    换车次(gèng)
  • 7、把古诗补充完整,并完成练习。

    江 雪

    【唐】____

    ____,____径____踪____。

    孤舟蓑笠翁,____。

    (1)、补充古诗。
    (2)、找出诗中体现环境寂静的句子。
    (3)、读了这首诗,你眼前浮现出的画面是(    )。
    A、 B、 C、
  • 8、根据诗句描绘的情景填一填。

    天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

    的天空下面,是的草原。轻轻吹过,牧草时起时伏,一群群时隐时现。

  • 9、背诵《敕勒歌》,选一选。(填序号)
    (1)、《敕勒歌》是一首描写(    )的民歌。
    A、山川 B、草原
    (2)、“风吹草低见牛羊”中的“见”应该读 , 意思是
    A.xiàn    
    B.jiàn    
    C.同“现”,显现    
    D.看见
  • 10、看拼音写生字,选择加点字的正确读音。

    寒风呼啸,sì乎要把动植物都冻miè jué。一位老人扛着(diào gōu)竿,dú zì走在(chāng cāng)(máng mán)的tián yě上。

  • 11、乌鸦兄弟

    乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

    有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来破洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,窝都这样破了,还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会去修了,窝都这样破了,还能住吗?”结果又是谁也没有去修。

    一直到了冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(quán suō)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”

    大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住 , 它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修的。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。

    风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。

    (1)、文中“耐不住”的意思是
    (2)、与“窝都这样破了,还能住吗?”这句话意思相同的是(    )
    A、窝都这样破了,但是还能住。 B、窝都这样破了,没办法住了。 C、窝都这样破了,不知道还能不能住。
    (3)、乌鸦兄弟的窝,先破了 , 结果谁也没有去修。后来洞 , 可还是谁也没有动手去修。最后,乌鸦兄弟的窝
    (4)、看到冻僵的乌鸦兄弟俩,你想对它们说些什么呢?
  • 12、小熊的礼物

    熊妈妈的生日快到了,小熊想:妈妈总是说“没空”,我就送妈妈“空”作为礼物吧!想到了这条妙计,小熊好得意。

    小熊四处寻找,都没有找到“空”。他很失望,唉,“空”到底在哪里呢?猫头鹰知道了他的困惑,只跟他说了一句话就帮他解决了问题。

    小熊听了又惊又喜,飞快地跑回家,看见妈妈在忙碌(lù),就过去帮忙。妈妈做饭,他帮忙添柴;妈妈洗碗,他帮忙抹桌子。

    于是,那天妈妈提前干完了活儿。小熊真高兴,因为妈妈已经收到他送的礼物了。

    (1)、“惑”用部首查字法,应先查部,再查画。下图是“惑”在字典中的解释,在短文中应选第(填序号)个意思。
    惑 huò ①疑惑;迷惑:惶~|大~不解|智者不~。②使迷乱:~人耳目|谣言~众。
    (2)、小熊的“困惑”是什么?在短文中找出来。
    (3)、短文中猫头鹰会对小熊说什么呢?想一想,写一写。
    (4)、小熊的心情经历了哪些变化?从文中找一找,完成心情变化图。
    →又惊又喜→
    (5)、读完短文,我觉得小熊是个的孩子。
  • 13、看拼音。写词语。

    shuǐ fèn

    guāng zhào

    zhī yè

    hào kè

    chéng shì

    wài miàn

    yuè fèn

    lǎo xiāng

    kǒng què

    yǒu míng

    wèi dào

    fēng shōu

    kǒu hào

    zhè lǐ

    qián fāng

    fēng guāng

    yǒu de

    jīn guāng shǎn shǎn

    wǔ guāng shí sè

  • 14、看拼音。写词语。

    xiān nǚ

    shān dǐng

    xì yǔ

    dì fang

    shuǐ guǒ

    jù dà

    xiǎo gǒu

    zhuǎn wān

    shèng chū

    xiǎo dǎo

    hú miàn

    xiàn zài

    jiù shì

    zhōng wài

    kōng qì

  • 15、看拼音写词语

    yún hǎi

    yī kào

    jìn lì

    qióng jìn

    nà xiē

    shān tóu

    huǒ lú

    yān huā

    shān chuān

    bǐ zhí

    yín háng

    qún shān

    shān qū

    yǎn qián

    shù mù

  • 16、看拼音,写词语。
    (1)、

    shuǐ qì

    zhōuchē

    yí huìr

    shuō de hǎo

    (2)、冬日里一个yīn沉沉的下午,我和小huǒ bàn们在yě wàisàn bù , 突然发现shù lín里sì乎有huǒ xīng在闪。yú shì我们赶紧跑过去准备miè huǒ
  • 17、看拼音,写词语。

    xíng rén

    chū xiàn

    xiǎomāo

    yí qiè

    yīng gāi

    chē kù

    zhǐ yào

    guān bì

    shuí de

    xiāo shī

    chàng gē

    miè jué

    yì biān

    lián máng

    ān níng

  • 18、看拼音,写词语。

    jué duì

    dú zì

    shàng kōng

    wú lùn

    huā māo

    jī  è

    bù jiǔ

    kòng dì

    huí jiā

    zháo huǒ

    chuán zhī

    bái yún

    tóng shí

    kàn lái

    lù shang

  • 19、下面的语句能帮助文文感悟刘胡兰的精神,请读句子完成练习。

    ①刘胡兰钢铁铸成似的 , 一点儿也不动摇。

    ②刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党!”

    (1)、看下图,仿照句①,用加点词语写句子。
    (2)、读语句①②,再结合全文内容,将下面的人物卡补充完整。

    姓名:刘胡兰    
    牺牲时年龄:

    精神:(坚定勇敢    宁死不屈    聪明能干)

    毛主席题词:

    (3)、你还知道哪些像刘胡兰这样的英雄人物?写出两位。
  • 20、读句子,给加点词选择相应的解释(填序号),帮文文理解词语。

    ①用武力威逼、恐吓    ②为了正义的目的舍弃自己的生命    ③用好处笼络人

    敌人收买刘胡兰不成,就威胁她说:“不说就打死你!”但是坚毅的刘胡兰不吐一字,最终光荣牺牲

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