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1、按要求填空,并完成练习。(1)、“ , , , 放鞭炮。”在朗朗的童谣中,春节到了。春天的脚步近了。贺知章在《咏柳》中,把春姑娘比作一位理发师:“ , 。”在白居易笔下,春姑娘又带给小草无限生机“ , 。”(2)、看看下面这本童话书的目录和封面。找找你需要的信息。
这本书的书名是 , 从目录上我可以找到《红蚂蚁》在第页,第26页是。
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2、照样子,写一写。(1)、例:教诲 柔软 骄傲(2)、例:甜津津的甘蔗 油腻腻的红烧肉
的黄瓜 的烤鸭
(3)、例:最后一个太阳害怕极了 , 慌慌张张地躲进了大海里。(4)、例:一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。像一样。
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3、小明给山区孩子寄去课外书,收到了他们的感谢信,这真是( )A、平时肯帮人,急时有人帮, B、予人玫瑰,手有余香。 C、与其锦上添花,不如雪中送炭, D、小信成则大信立。
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4、在说话时要注意语气,看到小明洗手后忘关水龙头,比较恰当的提醒是( )A、小明,快来关水龙头! B、喂,水龙头没关! C、小明,你忘关水龙头了,要节约用水哦。 D、小明,你真浪费!
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5、下列句子中“新鲜”的意思与其他三句不同的是( )A、这真是一件新鲜事。 B、一大早,妈妈做的面包新鲜出炉。 C、这颗菜已经不新鲜了。 D、我想去果园采摘新鲜的桃子。
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6、想一想,填一填,连一连。(1)、
清明节
元宵节
春节
重阳节
端午节
中秋节
祭扫
放鞭炮
看花灯
吃粽子
吃月饼
赏菊花
(2)、摘 日出 累得 团团转 看 野果 急得 趴倒在地上 捞 鱼虾 热得 满头大汗 挖 蝴蝶 饿得 哇哇叫 逮 沙子 痛得 咕咕叫 -
7、比一比,再组词。
艰 找 烧 劲
很 戏 炒 劝
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8、读一读,选择正确的读音或字词。(1)、他拿起扫(sǎo sào)把扫(sǎo sào)地,又去倒(dào dào)垃圾。(2)、(周 舟 州)六是端午节,爸爸带我到杭(周 舟 州)看了赛龙(周 舟 州)。(3)、小毛虫已经(筋疲力尽 尽心竭力),浑身没有一丝力气。(尽管 虽然)如此,它依然要编织茧屋。
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9、读句子,根据拼音写词语。
同学们正在讨论长大以后做什么。小明想当厨师做méi shí , 小丁想当yóu dì yuán , 小红想向雷锋shū shu学习送wēn nuàn , 小亮希望能zhōu yóu世界,小林喜欢jiǎ gǔ wén。这次交流,加深同学之间的了解,qíng yì也更浓了。
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10、小朋友们,请仔细看图,图中的小狗想做什么?它遇到了什么困难?第3幅图的小狗又是如何克服困难的呢?请你发挥想象来写一写这个故事吧吧!注意语句通顺,故事写完整,用上标点符号,写完后记得认真读一读哦!(不会写的字可以用拼音代替)
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11、我会阅读短文,完成练习。
被锯成两半儿的月亮
小青蛙蹲在荷叶上,数着池塘里的星星,一颗,两颗,三颗……数着数着,他打起了瞌睡。当他睁开眼睛时,突然发现池塘里的月亮不知道被谁锯成了两半儿。小青蛙( )地叫起来:“天哪,月亮被锯成两半儿了!”
池塘里的鱼儿和树上的小鸟都吓了一跳,他们探出脑袋瞧了瞧,说:“咦,月亮不是好好的吗?”小青蛙再抬头一瞧,圆圆的月亮像银盘一样,好好的。他难为情地说:“我刚刚大概在做梦!”
过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。这次他不再惊慌地叫唤,而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了,原来是一群大雁排成个“字,正从圆月亮前面飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙大声地笑了,他高兴地说:“我知道月亮被谁锯成两半了”
(1)、短文共有个自然段,第一自然段共有句话。(2)、读画横线的句子,联系上下文,小青蛙该是怎样叫起来呢?请选择合适的词语填在括号里。( )A、难过 B、开心 C、惊慌(3)、小青蛙三次看到月亮。他分别看到了什么?心情如何变化?请你填一填。月亮被锯成两半儿了 月亮又被锯成两半儿了 第一次 第二次 第三次 难为情 (4)、“小青蛙终于看清了”,他看到的画面是( )。A、B、
C、
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12、我会背一背,填一填。(1)、古诗是传统文化中的瑰宝。这里有“微微风簇浪,”的字幕,有“儿童 , 纸鸢”的童真,也有“ , 门泊东吴万里船”的广阔,还有“裁出,剪刀”的奇思妙想。(2)、这个学期学习,我收获很多。我知道了好多传统节日,比如 , 在这个节日的习俗有;我知道了“袜、衫、被”的偏旁都是 , 它们都和有关;从雷锋叔叔身上,我体会到了“予人玫瑰,”的含义;从名言“小信成”中,我懂得了做人要讲诚信。
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13、我会照样子写句子。(不会写的字可以写拼音)(1)、例:最后一个太阳害怕极了 , 慌慌张张地躲进了大海里。
小朋友们 , 跑向操场。
(2)、例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。秋天的银杏叶, , 好像。
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14、我会把词语补充完整,并选择合适的词语填到句子里。(1)、把下面的四字词语补充完整。
人目 力尽 笨笨
万里 亡羊 炎黄
(2)、谁都会失误,只要能就为时不晚。(3)、为了不 , 她悄悄地从后门走进了教室。 -
15、读句子,选择加点词语的恰当意思填入横线上。(填序号)
新鲜:①刚生产,刚制成;②新奇,少见;③清新。
(1)、早晨,公园里的空气很新鲜。(2)、我买了新鲜鲜出炉的面包。(3)、弟弟第一次见到这样的玩具,觉得它十分新鲜。 -
16、我会照样子,写一写。(1)、例:(松软)的泥土 的柳条 的微风(2)、例:数量星 蜻蜓(3)、例:宇(宇宙)(宇宙飞船) 员
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17、“温暖的阳光照耀着大地,村庄周围都是田野。”下列词语中,与加点词语的构词特点相同的一项是( )。A、慌张 B、明亮 C、打扫
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18、你在课外书中看到“地窖”这个词,你猜“窖”的意思和( )有关。A、洞穴 B、地面 C、厂房
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19、“中国研发出了第三代量子计算机!”听到这个好消息,小明激动得( )。A、破涕为笑 B、捧腹大笑 C、喜笑颜开
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20、我会比一比,再组词。
愿 经 决 满
原 劲 觉 荡