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1、在回忆难忘的小学生活时，以下哪个选项最能表达同学们对校园生活的依依惜别之情？（ ）A、我们每天在教室里认真听课，完成作业，期待着放学后的自由时光。 B、毕业典礼上，我们穿着整齐的校服，眼含泪光，紧紧拥抱，不愿分开。 C、每当想起校园的操场，我就想起和同学们一起踢足球、跑步的快乐时光。 D、图书馆里的每一本书都记录着我们的成长，每次借阅都让我学到新知识。
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2、写策划书、写信都不能偏离毕业季“依依惜别”这个主题。下列活动名称中不符合这个主题的一项是（ ）。A、再见了，母校 B、感恩母校 C、师恩难忘，再见母校 D、岁岁有今日
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3、下面不适合作为毕业联欢会的节目的是（ ）。A、以歌舞的形式表达对校园的留恋 B、把小学期间难忘的事情改编成小品 C、朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌 D、模仿班上同学的缺点的模仿秀
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4、下列说法有误的一项是（ ）。A、整理资料时可以按照不同的角度进行分类。 B、《老师领进门》是一篇回忆录，通过写回忆童年时代田老师在“我”的心里播下文学的种子的往事，表达了“我”对田老师的尊敬、热爱和感激之情。 C、“他想折下一枝来，戴在耳朵上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿”一句运用了比喻的修辞手法。 D、《作文上的红双圈》说明了一个道理：一点小小的鼓励有时候对我们很重要。
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5、小明想在毕业之际写一副对联送给老师，上联是“传道授业茹苦含辛”，恰当的下联是（ ）。A、树人培才鞠躬尽瘁 B、宽厚弘毅桃李天下 C、前程似锦学业进步 D、兢兢业业无私奉献
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6、下列句子中有语病的一项是（ ）。A、阅读文学名著，使我明白了许多做人的道理。 B、临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 C、自从加入学校田径队的那一天起，他就一直刻苦地训练。 D、无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关。
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7、填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是（ ）。
现在，中国梦的航船勇往直前，人人____的新时代由此开启。
A、筑梦——圆梦——追梦 B、追梦——筑梦——圆梦 C、筑梦——追梦——圆梦 D、追梦——圆梦——筑梦 -
8、科学让想象的翅膀充满力量，科幻曾经是故事，如今却成了现实。插上科学的翅膀，想象一下未来世界，以“我的这一天”为题目，写一写2120年的小学生将会度过怎样的一天。
要求：注意详略得当，不要写成流水账；注意写好开头和结尾，前后要照应；不少于450字。
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9、课外阅读。
能力的真谛
①能力，就是做事的本事。什么样的人最有能力？在一定意义上说，善于思考的人最有能力。
②为什么相似的工作条件，相当的智力状况，有的人能出类拔萃，创出骄人的业绩，有的人则工作平平，见不到特色和浪花？其实，每个人都有能力把本职工作干好，只不过有人还没有真正把握能力的真谛，而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的足迹。
③船的力量在于帆桨，人的力量在于思考。山因势而变，水因时而变，人因思而变。一个善于并且会正确思考的人，才真正是一个有能力的人。拿破仑曾说，世界上有两种东西最有力量，一是剑，二是思想。而思想比剑更有力量。
④古今中外凡是有能力创造重大成就的人，都经过了一番艰苦的思考。爱因斯坦狭义相对论的建立，就经过了“十年的思考”。他说：“学习知识需要思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”黑格尔在著书立说之前，曾缄默6年，不露锋芒。在这6年中，他以思为主，专研哲学。哲学史学家认为，这平静的6年，其实是黑格尔一生中最富有成效的思考时刻。牛顿从苹果落地导出了万有引力，有人问他有什么诀窍，他回答说：“我并没有什么方法，只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”他还说：“我的成功归功于精心的思索。”
⑤现实生活中，仔细研究我们周围的成功者，无一不是善于思考者。但也有一些人，要么整天忙忙碌碌地干这干那，要么无所事事地去东游西逛，就是不给自己留下一
点儿思考的时间，也从来不注意培养自己良好的思维习惯和思维方法。到头来，时间用上了，精力耗费了，工作却没有多大起色。
⑥思考是创新的第一步，是一座掘之不尽的能力宝库，没有思考能力就缺乏行动能力，就谈不到创新，谈不到创造性工作。只有努力养成善于思考的良好习惯，形成人人思考、自觉思考、终生思考的好风气，我们为人民服务的本领才能提高。
(1)、本文的题目是“能力的真谛”，在文中找出能力的真谛是什么。(2)、请根据上下文说说第②段中画波浪线句子的含义。(3)、第④段中，作者列举了、和的事例，说明了“”的观点。(4)、第⑤段作者结合现实生活，从正反两方面论证了的观点。(5)、现实生活中，你认为怎样才能养成用心思考的好习惯？ -
10、课内阅读。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“____？”
(1)、在文中横线上把原文最后一句话补充完整。(2)、解释加点的字。故：
汤：(3)、用自己的话写出下面句子的意思。
日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？(4)、班级准备根据这篇文章，开展辩论赛，请你用原文帮助一方辩手陈述观点和理由。学生甲：我认为“ ， ”，因为我看到“ ， ”，根据近者热远者凉的原理，可以断定。
(5)、从“孔子不能决也。”可以看出孔子是一个的人，《论语》中的“ ， 不知为不知，是知也”就表现了他的这种品质。 -
11、口语交际。
当下，智能生活已在潜移默化中纷然而至：无人驾驶公交车在郑州、苏州、重庆、无锡等多地开始试运行；AI智能对话机器人可以与用户进行实时对话，并回答用户提出的问题……针对人工智能这一热点话题，六年级（3）班的同学举行了一场辩论赛。正方认为：人工智能的发展利大于弊。反方认为：人工智能的发展弊大于利。你支持哪一方？请表明你的观点并说明理由。
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12、根据所学内容填空。(1)、《学弈》告诉我们，做事要 ， 不能；《两小儿辩日》告诉我们要观察事物、看待问题；《真理诞生于一百个问号之后》让我们懂得了真理的诞生源于敏锐地 ， 坚持不懈地 ， 深入地解决问题。(2)、爸爸是我成长路上的良师益友。每当我钻牛角尖时，他会告诉我：“‘穷则变， ， 。’遇事要学会变通。”他还常常鼓励我：“‘苟日新， ， 。’不要满足于现状，停滞不前，只有不断学习、创新，才能有更大的进步。
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13、下面句子中对名言的引用，不恰当的一项是（ ）。A、雕塑家罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”是的。我们只有用心观察，感受生活，才能发现生活的乐趣，体会到生活中的快乐。 B、荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”你只要努力学习，就一定能赶上你的同桌。 C、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”你不读书怎么能健康成长，学有所成呢？ D、古人有言：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”对于别人的指正和批评，你应该用良好的心态去面对，多反省自己，积极改正才是。
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14、在学校文化墙前，我们一起欣赏书法作品，各抒己见，下列说法不正确的一项是（ ）。
A、该作品是宋代书法家赵孟頫创作的。 B、赵孟顺的《三门记》是他的楷书代表作之一。 C、这幅书法作品运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。 D、这幅书法作品整体上显得秀丽柔美，稳健大方。 -
15、下列句子中没有语病的一项是（ ）。A、我用了整整一个星期左右的时间，才把这幅描绘麒麟水乡的画画完。 B、听了残奥会冠军杨洪琼的演讲，同学们情不自禁地鼓起掌来。 C、央视《典籍里的中国》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。 D、通过学校举办的读书节活动，使同学们的阅读能力大大提高了。
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16、依次填入下列横线处的句子最恰当的一项是（ ）。
创新决胜未来。创新是巍巍大厦的栋梁，没有它，____；创新是滔滔大江的河床，没有它，____；创新是熊熊烈火的引星，没有它，____；创新是远洋巨轮的主机，没有它，____。
①就只剩下瘫痪的巨架
②就只有一片泛滥的波浪
③就只有一把冰冷的柴把
④就只有一堆散乱的砖瓦A、②③④① B、④②①③ C、④②③① D、②③①④ -
17、“2026年1月，在太空áo游的神舟二十号飞船成功返回地球。”一句中“áo”字的写法及含义正确的一项是（ ）。A、熬：忍受 B、遨：漫游 C、鏖：激烈地战斗 D、嗷：形容哀号或喊叫声
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18、下列各组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。（填序号）(1)、A、花蕊（ruǐ） B、援助（yuán） C、俱乐部（jù） D、弓缴（jiǎo）(2)、A、蜇人（zhē） B、盘盂（yú） C、钵子（běn） D、搜索（sōu）(3)、A、纬度（wéi） B、鄙夷（yí） C、出版（bǎn） D、凶恶（è）
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19、读句子，根据拼音写词语。(1)、大扫除开始了，明明在打扫楼道的tái jiē ， 丽丽在擦玻璃……大家在不同的 qū yù干得热火朝天。(2)、夏夜，听那片 huā pǔ里 xī shuài的 qīng cuì叫声成了我的 xí guàn。(3)、这次biàn lùn赛，我们可谓是 wàn shì jù bèi ， 只等我们的yuán jūn一到，就“杀”对手一个片甲不留。
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20、请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语。
