相关试卷

我们的生活丰富多彩，妙趣横生。请你选择一个植物、动物、节日或一次实验，以《我喜欢的    ▲    》为题，写一篇习作。要求：①将题目补充完整；②书写工整，语句通顺，内容具体生动，注意把你喜欢的原因写清楚；③不少于300字。

【阅读二】《聪明人》

①有一个聪明人，他听说有一个非常“慷慨好客”的人。

②春节到了，聪明人穿上一件____的衣服，到这个人家里去拜年。主人见他这样，____，甚至都没有招待他吃一顿饭。聪明人一无所得，闷闷不乐地回去了。

③第二年春节，他穿了一身____的衣服，又去找这个人。主人见他这身穿戴，____，立即把他请了进去，摆上丰盛的酒席，殷勤地招待他。

④聪明人冷笑一声，掏出几个铜钱，扔到主人的面前。主人摸不着头脑，就问他：“你给我钱干什么?”聪明人回答说：“去年我穿一身旧衣服到你家来，你没有请我吃一口饭。今年我穿了这一身衣服，你就把我当作贵宾来招待。可见对你来说，重要的不是我这个人，而是我的衣服。聪明人能够以智慧报答你的友谊，有钱人却只能给你金钱。这几个钱不是我这个人给你的，而是我的衣服给你的。”

      ⑤聪明人说完这些话，就昂首挺胸地离开了。

【阅读一】《海底世界》（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参【sēn  shēn】 靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，【功攻】击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼【zéi   zhéi】和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能【巴扒】在轮船底下作免费的长途旅行。

孟子小时候，母亲为了让他有良好的学习环境，三次搬家。前两次分别在墓地附近和屠宰场旁边，孟子不是玩送葬游戏，就是学杀猪。最终，他们搬到了学堂附近，孟子便跟着读书，最终成了伟大的教育家。孟母三迁的故事告诉我们“____”的道理。

中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。她博大精深、源远流长，是每一个中国人心中的 jiāo ào。民俗馆向我们chéng xiān着灿烂辉煌的文明画卷，这里有许多耳熟能详的经典故事与文化瑰宝，承载着悠悠 lì shǐ ， 留下了bǎo guì的精神财富。展馆以 huó pō生动的 xíngshì展现传统文化魅力，既能 tuò zhǎn我们的眼界，又能 cù jìn文化的传承与发扬。

请以“笑”为主题，完成一篇习作。可以写人，写一个爱笑的人，也可以写一个能经常给你带来笑容的人；可以写事，写他(她)的笑给我带来了温暖、鼓励、希望等。

要求：①题目自拟；②围绕中心，内容具体，情感真挚；③不得在文中出现真实的人名和校名；④字数400左右。

卖豆面碎的孩子

①在小区门口，有一个每天清晨卖豆面碎的孩子，约莫十一二岁。我不知道他摆摊多久了，只知道每天清晨六点多，伴着海边小城微凉的晨雾，总能听见他清亮的叫卖声。一碗热气腾腾的豆面碎，带着烟火气，唤醒小城的清晨。

②最初见到他，我以为只是父母临时有事，让他代卖几天，并未放在心上。清晨街头摆摊谋生的人很多，我只当这是寻常一幕，没有过多留意这个孩子。

③可日复一日，无论晨雾微凉、风雨轻落，坚守小摊、早早出摊叫卖的始终是这个小小的身影。小小年纪就日日早起、风雨不误，这份超出同龄人的坚持，勾起了我的好奇心，总想走近了解这背后的缘由。

④买早点的人多时，孩子总是忙而不乱。他的小摊很简单，大大的保温桶里盛着热气腾腾的豆面碎，搭配虾皮、葱花、榨菜，是本地人熟悉的晨间味道。客人一来，他熟练掀开桶盖，稳稳舀起豆面碎盛入小碗，调味、盖盖、算账、找零，动作娴熟利落，看不出孩童的稚嫩。

⑤保温桶偏高，摆在小推车上，桶里豆面碎变少后，他伸手便有些吃力。这时他总会微微俯下身子，探着头仔细舀取，眼神专注，用心对待每一碗吃食。这般年纪，别的孩子还在被窝里赖床，等着家长催促起床上学、吃早餐，他却早已迎着晨露出摊谋生。看着他忙碌的模样，我几次想上前交谈，又不忍打扰。

⑥一天清晨，飘起细雨，海风带着湿凉，孩子依旧准时出摊。行人稀少，我轻声问他：“你的爸爸妈妈呢?怎么每天都是你一个人摆摊?”

       ⑦孩子腼腆地说：“父母在别处忙活。”

⑧他还告诉我，从十岁起，就帮家里卖豆面碎，已经一年多了。听闻这话，我心里很不是滋味。十岁本该无忧无虑，他却早早懂事，分担家庭生计。

⑨我问他会不会耽误学习，他眼神明亮、语气笃定：“不会，卖完早点，我每天都是按时到校的。”

⑩孩子虎头虎脑，身姿挺拔，双眼清澈有神。他褪去了同龄人的稚嫩娇气，多了一份成熟稳重，看着这个小小年纪就自立自强的孩子，我心底满是敬佩。

⑪细雨打湿了他的衣衫。一位家长撑着伞，护送同龄孩子上学。备受呵护的孩童，和风雨里谋生的少年形成鲜明对比，让我默然无言。

⑫后来我听说，孩子父母务工收入微薄，做起了早点生意，懂事的他便主动早起分担。

⑬清晨的叫卖声，早已融入小城烟火。

⑭我相信，少年自立吃苦的经历，终将成为他人生中最宝贵的财富。

【材料一】孩子远离自然隐患多

一位五年级学生出现了颈椎僵硬、视力下降、体重超标的问题。医生询问后发现，他几乎不参加户外活动，课余时间大多在家看书、玩电子产品。

老师也发现，不少孩子学习描写自然的课文时，因为没见过真实的自然场景，很难体会文字里的美感。当孩子长期远离自然，不仅会影响身体健康，也会让学习失去鲜活的根基，思维变得局限——“人宅了，心就窄了”。

自然是成长的重要课堂，走进自然，才能守护健康、滋养心灵。

【材料二】什么是“自然疏远现象”

现在的孩子和大自然接触的机会越来越少，这种现象被称为“自然疏远现象”。

造成这种现象的原因有很多：城市里的自然空间越来越少；家长担心孩子安全，很少带孩子去户外；手机、平板等电子产品占据了孩子大部分课余时间……这些都让孩子和自然的联结越来越弱。

【材料三】

东方朔窃酒

岳阳有酒香山，相传古有仙酒^① ， 饮者不死。武帝得之。东方朔窃饮焉，帝怒，欲诛之。朔曰：“陛下杀臣，臣亦不死；臣死，酒亦不验^②。”遂^③得免。

【注释】①仙酒：传说中喝了可以长生不老的酒。②验：灵验，有效用。③遂：于是。