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1、下列句子中，冒号的用法与其他三项不同的一项是（ ）。A、多少种绿的颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。 B、我想：看书不注意用眼卫生的话，近视了就麻烦啦！ C、什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 D、给洋娃娃做衣服的布料真多呀：丝绸啦，棉布啦，麻布啦。
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2、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）。A、平平是个“铁公鸡”，从来不肯把零食分给别人吃。 B、班长亮亮带领我们在活动中表现出色，真是我们班的“领头羊”。 C、“小蜜蜂”玲玲在班会上给大家演唱了动听的歌曲。 D、值日生美美每天最后一个离开教室，像“老黄牛”一样默默打扫卫生。
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3、下列各组词语中，字音或字形完全正确的一项是（ ）。A、率（shuài）领 拂拭 晌午 B、剥（bō）夺 渗（shèn）出 警诫 C、慰藉（ jí ） 栖（qī）息 断绝 D、纤（xiān）细 崭（zǎn）新 脸颊
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4、查字典。
“漫”字的音序是 ， 按部首查字法，应先查部，再查画。根据语境选择“漫”的正确解释（见下图），将序号填在横线上。
漫：①水过满，漾出来：大水~
过房子了。②满，遍：~山遍
野|大雾~天。③没有限制，没
有约束：~不经心。夏日暴雨，积水漫上了街边台阶。
他望着星空，思绪漫无边际地飘远。
秋游时，漫山的果树飘着香甜气息。
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5、看拼音，写词语。
清晨，méng lóng的晨光，像一层轻柔的薄纱。róu rèn的花朵好像刚从mèng xiāng中醒来。táo qì的风把一颗小果子吹落，“咚”地砸在地上，fù jìn树梢上的小鸟被惊动，刹那间叽叽喳喳喧闹起来，为校园添上dú tè的晨景。hé xié的氛围里，同学们陆续走进校园，在zhěng qí的步伐中开启新一天的学习。
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6、小朋友，你也像小牛一样，在学校里有很多好朋友吧！你和好朋友们会在哪里一起做什么呢？请你写一写，不会写的字可以写拼音。
我和好朋友
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7、阅读短文，完成练习。
小牛找朋友
小牛想找个朋友。它在农场里贴出一张“征友启事”，希望朋友能陪它一起吃草、玩耍、晒太阳和学耕田。结果一个朋友也没有找到。
小牛向老牛诉苦：“世界这么大，我怎么一个朋友也找不到？”老牛听完，笑着教它一个办法。
第三天，小牛又在农场里贴出一张“征友启事”，上面写着：“我想找个朋友：希望能它陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系我。”
“征友启事”一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住。小牛说：“让我同你一起吃草！”猪狗说：“让我跟你一起玩耍！”花猫说：“让我陪你来晒太阳！”小马说：“让我伴你学习耕田！”
不一会儿，小牛就有了许多朋友。
(1)、数一数，短文一共有个自然段。第一自然段一共有句话。(2)、小牛开始没找到朋友的原因是（ ）。（填序号）A、大家不愿意跟他交朋友 B、大家没有看到“征友启事” C、小牛的要求太高了，大家达不到它的要求(3)、最后小牛找到了许多朋友，它们陪小牛做什么呢？请你连一连。山羊 陪着晒太阳 猪狗 伴着学习耕田 花猫 跟它一起玩耍 小马 同它一起吃草 (4)、这个故事告诉我们（ ）。（填序号）A、大家都不愿意跟小牛交朋友 B、对朋友不能要求太多、太高 C、交朋友要讲诚信 -
8、读一读，填一填，在“□”里加标点符号。(1)、春天来了□公园里的花开得真美啊□(2)、你喜欢读故事书吗□(3)、太阳落山了□天快黑了□
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9、学一学，写一写。(1)、例：大——（小） 南—— 天—— 有——(2)、例：小山羊割草。小山羊在山坡上割草。
小鸟唱歌。小鸟唱歌。
(3)、例：雪白雪白的棉花 的 的 -
10、读一读，连一连。
一架 白云 看 西瓜 一朵 丝巾 掰 电话 一条 水草 打 玉米 一棵 飞机 吃 报纸 -
11、想一想，填一填。(1)、“告”共有笔，第3笔是。
“进”共有笔，第1笔是。
“星”共有笔，第8笔是。
(2)、“操、拔、拍”的偏旁是 ， 这些字大多和有关。“棍、椅、棵”的偏旁是 ， 这些字大多和有关。
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12、读一读，选一选。（选择正确的读音或字）(1)、要取得（dé děi）好成绩，就得（dé děi）好好学习。
不能像那只（zhī zhǐ）小狗，只（zhī zhǐ）知道睡觉。
(2)、我们都要保护好眼（晴 睛） ， 不在（晴 睛）天的大太阳底下看书，也不（座 坐）在汽车的（座 坐）位上看书。 -
13、读一读，连一连。(1)、
治 喜 浮 战 孤 保 忽 决
土 护 萍 病 欢 然 定 单 (2)、N T A H Q E L Y
h n a t y q e l -
14、读一读，拼一拼，写词语。
庆六一活dòng中，有同学朗诵诗歌《热爱中国gòng chǎn dǎng》，有独唱《种tài yáng》，有表演小品kuài lè de《金yú》，有表演舞蹈《gù xiāng hǎo》，还有朗诵儿歌《huā duǒ和qīng cǎo》，大家都特别gāo xìng。
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15、阅读下面材料，完成练习。
材料一：
当前，中国人工智能发展有以下主要特点：一是产业规模不断扩大。人工智能相关企业已超过4500家，核心产业规模近6000亿元人民币，人工智能芯片市场规模超过1500亿元。二是创新成果层出不穷。2024年，人工智能专利申请占全球61.5%。中国科技企业相继推出大模型，如百度“文心一言“、字节跳动“豆包“、腾讯“元宝“、阿里“通义“、华为“盘古“等。中国本土年轻团队打造的开源大模型DeepSeek，一经推出就火爆全球。三是算力和数据支撑持续提升。中国超级计算机占全球45%，稳居世界第一。5G基站总数达439.5万个，已建成全球规模最大的移动通信和光纤宽带网络。四是赋能应用成效日益彰显。人工智能蓬勃发展是中国经济高质量发展的重要标志，不断催生新产业新业态新模式，同时助力传统产业转型升级，推动中国经济走向高端化、智能化、绿色化。
（节选自学习强国，有删改）
材料二：
领域
应用
医疗
疾病诊断与预测：如AI辅助诊断系统将放射科医生的阅片时间缩短了40%，同时将早期肺癌的检出率提高了15%；2025年人工智能赋能新药研发的项目占比超过30%.
教育
个性化学习：AI辅助学习提高学习效率。教育管理：如智能排课系统；基于计算机视觉的校园安防平台能实时识别安全隐患，响应速度较人工提升300%.
家居
智能家居系统：如智能照明、智能安防等，通过传感器控制和语音交互，提供便捷、舒适的家居体验。智能家居产品：如智能床实现健康检测、按摩等功能；智能马桶具备语音控制及健康检测功能。
汽车
辅助驾驶：如华为的辅助驾驶功能，提高行车安全性和便利性。智能车载系统：提供导航、娱乐、车辆控制等功能。
材料三：
随着AI技术的发展，其带来的隐患也逐渐凸显。有学生学习不经思考，利用AI工具搜索答案，直接抄袭。另外，AI换脸和拟声技术被不法分子利用进行诈骗。2023年4月，福建省某科技公司法定代表人郭先生接到“好友“的微信视频通话，因对方通过AI换脸和拟声技术，让郭先生确认了“好友“面孔和声音，郭先生毫不怀疑，陆续给对方转账共计430万元，后发现被骗。2024年6月，网络平台上一条关于“广东省五华县华阳镇一事件“的短视频在互联网平台传播，引发关注，后经调查是由AI合成的网络谣言。AI生成的虚假信息伪装性和欺骗性强，短时间内就能快速传播，易引发社会 恐慌，扰乱社会公共秩序。
（信息来源网络媒体）
(1)、材料一从哪四个方面介绍中国人工智能发展特点？请分点概括写下来。①②③④
(2)、阅读材料一、二，判断以下理解和分析是否正确。A.中国超级计算机占全球45%的算力，因此5G基站数量也占全球45%，两者均居世界第一。
B.AI在教育领域的“个性化学习“应用包括智能排课系统和校园安防平台。
C.2024年福建郭先生被AI换脸诈骗430万元，说明AI技术的伪装性极强。
(3)、材料三中AI诈骗和谣言案例有何共同特点？为避免此类风险，请设计一条宣传标语（不超过20字）。共同特点：
宣传标语：
(4)、综合三则材料，你认为小学生使用AI技术，是利大于弊还是弊大于利？请先提出你的观点，再结合材料和生活实际说说你的理由。 -
16、阅读短文，完成练习。
第二次绿色革命
①世界上的水稻种植，由高秆品种改良为矮秆品种，亩产增加150千克左右，被国际上誉为第一次绿色革命。而水稻杂交，又将比常规品种增产20%~50%，国际上认为这将是第二次绿色革命。
②然而，水稻杂交是一项前无古人的世界性大课题，难度非常大。国际上许多有此设想的研究人员都丧失了信心，放弃或中断了研究。许多西方学者甚至断言：“搞杂交水稻是对遗传学的无知。“但是，袁隆平，偏偏要啃这块“硬骨头“。“外国搞了多少年没搞出来，袁隆平能搞出来吗？““水稻杂交，只是美好的幻想。“……人们议论纷纷，各种观点都有。但袁隆平有自己的主意，他既不争，也不辩。幻想吗？世界上没有一种科学不是从幻想开始的。
③科学的目的，就是要把幻想变为现实。在反复研究的基础上，袁隆平展开了科学幻想的翅膀。袁隆平提出了通过“三系“进行水稻杂种优势的设想，这与当时学术界流行的观点大相径庭。他深信实践是检验真理的唯一标准，要走自己的路，用事实来回答人们的疑问。
④1964年6月20日，袁隆平在理论论证和研究的基础上，迈出了杂交水稻实验的第一步：寻找雄性不育的水稻植株。他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，像大海捞针似的在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤；小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；汗水如注，一行行、一滴滴地透过稻叶，滴进水中。他找啊，找啊，一天又一天，一年又一年，六年过去了。袁隆平跑遍了半个中国。经过不懈的努力，他带着科研小组在海南岛的南江农场一条杂草丛生的水沟里，终于发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。他们给这株稻子取名为“野败“，国际上叫它“WA“。袁隆平，终于跨越了成功的第一步。
⑤1975年，袁隆平科研小组突破了难关，一批早熟高产稻破土而出。郁郁葱葱的杂交稻，开始在中华大地上生长。从1976年到1989年，累计推广杂交稻7.6亿多亩，增产稻谷2000亿千克。
⑥中国之声记者曾多次采访袁隆平院士，他是稻田里的“追梦人“，他的逐梦脚步从未停下。一句“把饭碗掌握在中国人自己手上“，这位“杂交水稻之父“守护了近70年。
（选自人民教育出版社《同步阅读》，有删改）
(1)、根据短文内容，将袁隆平培育杂交水稻的过程填写完整。
决定要啃“硬骨头”→→→六年后找到“野败”→杂交稻培育成功(2)、下列对短文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）A、第一次绿色革命是世界水稻种植由高秆品种改良为矮秆品种。 B、水稻杂交比常规品种能增产20%~50%，是第二次绿色革命。 C、国际上对袁隆平研究杂交水稻充满信心，认为他一定能成功。 D、袁隆平对杂交水稻的研究，是从理论论证和实验相结合开始的。(3)、第②段中“硬骨头“指的是什么？为什么说它“硬“？结合文中内容回答。(4)、第④自然段划线的句子，你从“跳“字体会到当时他们的心情，从“小心翼翼“中体会到的心情。(5)、袁隆平说“把饭碗掌握在中国人自己手上“，结合文章内容，谈谈这句话在今天的意义。（提示：可联系粮食安全、科学精神等角度。） -
17、读文言文，完成练习。
两小儿辩日
①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。“
③一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。“
④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？“
⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？“
⑥孔子不能决也。
⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？“
(1)、两小儿争论的核心问题是（ ）A、太阳的大小变化 B、太阳在不同时间的远近 C、早晨和中午的温度差异 D、孔子是否博学(2)、从第④⑤自然段可知，两小儿分别从太阳形状大小变化的角度和太阳给人冷热感觉的角度来判断太阳离人的远近。(3)、文中“汤“字在读“tāng“的读音时，在《现代汉语大词典》中有以下几种解释：①沸水，热水。②温泉。③带汁水的菜肴。④中药汤剂。⑤姓。在本文中“汤“的意思符合第项（填序号），据此可以推测“赴汤蹈火“的意思可能是。(4)、你认为两小儿辩日的故事给我们带来了哪些启示？请结合生活实际谈谈。 -
18、根据对话内容，在横线上填上合适的俗语或诗句。(1)、小学毕业后，你将踏上新的征程，“书到用时方恨少，“愿你多读书、多实践；“莫道君行早，“愿你勤奋进取。(2)、当我们怀着远大抱负而得不到重用时，可以借李贺《马诗》中的“何当金络脑，“吐露心声；当我们遇到艰难坎坷时，可以用郑燮《竹石》中的“ ， 任尔东西南北风“激励自己。
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19、小云正在制作毕业纪念册，请阅读“成长感言“部分，按要求完成小题。
成长感言
六年时光转瞬即逝，就像被初阳①____zhēng róng了，无可挽回地②____xiāo shī了。但曾经的美好，时常在眼前③____pái huái：六年前，我④____yī wēi在妈妈的身旁，一脸稚气地走进学校。老师为我提供知识的养分，同学为我排解生活的苦闷，书籍为我打开世界的大门，理想为我抵抗失败的阴霾。如今，我对未来充满期待，我会珍惜时间、勇往直前、拔节成长。
(1)、读拼音，结合语段写词语，注意书写规范、端正、整洁。①②③④
(2)、小云将生活照片粘贴在纪念册上，并在旁边配上了文字说明，下列配文中带点词语使用不准确的是。（ ）A、看，小文用一套行云流水的高难度动作获得了比赛的第一名。 B、我为大家做的宣传海报添上了醒目的标题，可谓是画龙点睛。 C、我的作文立意新、构思妙，老师说我总能别出心裁。 D、忘不了那次同学们一起参加合唱比赛，大家粉墨登场 ， 齐唱《把未来点亮》。(3)、请你为小云的纪念册取一个贴切的名字：(4)、请你用一句古诗或者名言替换小云成长感言中加横线的句子。 -
20、根据要求写一写。(1)、他大吼了一声，大山都抖了三抖。（仿写夸张句，把人物的“渴“写具体。）
他太渴了，
(2)、根据语境，运用把情感融入景物之中的方法，续写句子。走在放学的路上，想起老师在课堂上对我的表扬，