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1、阅读小慈写的劳动节感想，找出三处语病并用修改符号修改，帮助他顺利投稿。
芒种是二十四节气，是农耕文明的劳动时钟。这天，学校的“芒种勤耕”劳动节拉开序幕。通过亲身体验，使我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。我们要弘扬并继承热爱劳动的传统美德，种出丰硕甜美的果实。
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2、芒种节，春花辞。校刊计划推送与春花相关的古诗词，不符合要求的是（ ）。A、《渔歌子》（张志和） B、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白） C、《春夜喜雨》（杜甫） D、《西江月·夜行黄沙道中》（李弃疾）
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3、小慈同学写成长感言时用“踔厉奋发”来勉励自己勇往直前，不断提升。根据字形推测，“踔”的读音和意思应该是（ ）。A、dào，哀念 B、zhuó，明亮 C、chuō，超越 D、chuò，宽裕
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4、阅读下列毕业赠言，带点字的读音字形全部正确的一项是（ ）。A、愿你像那坚强的花蕾（léi），即使身处墙角缝隙也能灿烂开放！ B、百折不挠 ， 是你高尚的品质；不可限量（liàng），是你光辉的未来。 C、聪明伶（líng）俐的你，是浩缈宇宙中最璀璨夺目的那颗星星。 D、希望你煅炼意志，用锲（qiè）而不舍的精神勇攀知识的高峰！
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5、根据拼音，完成小学生活时间轴。
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6、请将下面的语段工整地抄写下来。
六载时光匆匆而逝，我们用笔尖书写奋斗的诗行，用记忆定格欢乐的瞬间，用汗水浇灌梦想的花朵。前路漫漫，少年自有光芒！
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7、这学期，我们领略了祖国山河的壮丽，多了一份美的享受；我们走近可爱的小动物，多了一份暖暖的爱心；我们还阅读了励志的故事，多了一份面对困难的勇气。一个学期过去了，你又收获了一份什么？
请以“我多了一份 ”为题目，写一篇习作。
要求：①将题目补充完整；②按照一定的顺序把事情的过程写清楚，表达出自己的感受；③文中不出现真实的校名和姓名；④字数不少于300字。
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8、现代文阅读
贪污的猫（节选）
丰子恺
①我家养了五只猫。除了一只白猫是已故的老白猫“白象”所生以外，其余四只都是别人送我们的。养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！它们贪嘴，偷食，而且把烂污撒在每人的床脚底下，竟是一群“贪污的猫”。
②有一天，大司务买菜回来，把菜篮向厨房的桌上放，去解一个溲。回来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞了。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把那只猫打一顿，以示惩戒：然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了。
③后来又有一天，大司务把囤积的猫鱼放在菜橱的最底层。这天晚上，厨房里“砰澎括拉”，闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠，预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零落落地掉在下层的菜碗里。大司务照例又把五只猫各打一顿。并且饿它们一天，以示惩戒。自今以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污。
④这晚上正好有一尾大鱼。老妈子端齐了菜蔬碗，叫声大家吃饭，管自去了。偏偏这晚上大家事忙，各人躲在房间里，工作放不下手，迟了一二分钟出来。一看，桌上有一只空盒，盒底上略有些汤。再看，桌上一道淋漓点滴的汤，和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了，我连忙告发。大家到处通缉，迄无着落。后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫麇集在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚买来的白床毯上！而这天的晚餐，大家没得鱼吃了。
⑤昨天耶稣圣诞，有人送我一个花蛋糕，像帽笼这么一匣。客人在座，我先打开来鉴赏一下，赞美一下，但见花花绿绿的，甜香烘烘的，教人吞唾液。客人告辞，大家送出门去，道谢道别。不过一二分钟，回转来看，五只猫围着蛋糕，有的正在舔食上面的糖花，有的咬了一口蛋糕，正在歪着头咀嚼。连忙大喊“打猫”，五猫纷纷跳下桌子，扬长而去。而蛋糕已被弄得一塌糊涂，不堪入目了。我们只得把五猫吃剩的蛋糕上面削去一层，把下面的大家分食了。
⑥上面所举，只是著名的几件大案子。此外小小案件，不可胜计，我也懒得一一呈报了。
(1)、短文围绕“贪污的猫”讲了几件事？请将下面的思维导图补充完整。
(2)、“贪污”原指利用职权非法取得钱财，文中是指猫（ ）。A、偷拿钱财 B、贪嘴偷食 C、温顺可爱 D、厮打吵架(3)、文中有多处关于猫偷吃的描写，每处描写都不同。请你仔细阅读文中画直线的句子，说说你由这处描写想象到了怎样的画面。(4)、读下面的【阅读链接】，同样是写猫，《白象》与《贪污的猫》有什么相同和不同之处？【阅读链接】
白象真是可爱的猫！不但为了它浑身雪白，伟大如象，又为了它的眼睛一黄一蓝，叫作“日月眼”，它从太阳光里走来的时候，瞳孔细得几乎没有，两眼竟像活剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。白象育儿耐苦得很，日夜躺卧，让五个孩子纠缠。它的身体庞大，在五只小猫看来，好比一个丘陵。它们恣意爬上爬下，好像西湖上的游客爬孤山一样。
（选自丰子恺的《白象》，有改动）
①相同之处：都表达对猫的之情。
②不同之处：（至少两个方面）
(5)、阅读短文，请你提出不懂的问题，并试着解决。我不懂的问题是 ， 我用来解决，最后我知道了。
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9、非连续性文本阅读
史上最强人工智能 ChatGPT
①似乎在一夜之间，周围的朋友都在讨论一款名为 ChatGPT 的人工智能聊天程序。ChatGPT 是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，有人用它即兴创作的歌曲，有人试图用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题……根据多媒体的调查结果，大约 89%的美国大学生在用 ChatGPT 写作业——这个数据看有些言过其实，但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。
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②ChatGPT能智慧回答问题，给人留下了“惊艳”印象。未必是因为它使用了许多具有突破性的技术，而是它搜集了更多的素材，因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。当我们用同一问题反复问它，它的回答并非千篇一律，而是具有一定的差异性。这也让它更像“人”，毕竟问一个人想吃什么，他每次会有不同的回答，ChatGPT越来越有“人味”，比如，有网友问：“我的妻子说，5+2等于8，对吗？”ChatGPT回答：“5+2等于7，既然你妻子说5+2等于8，那就等于8吧。”比尔盖茨高度评价这项技术，认为它的出现不亚于互联网和个人电脑的诞生。
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③面对 ChatGPT，人类不需要恐慌。在人类历史长河里，机器替代人由来已久。但人类从来没有被完全替代，反而利用机器使自身生活更加美好。但人类需要警惕，在 ChatGPT 触及以及未触及的领域，人类需要更多发挥自身优势。人类能够提出新的想法，发明新的技术，这是 ChatGPT 所无法取代的。如果没有人的参与，ChatGPT 无法进行从无到有的创新和创造。虽然 ChatGPT 可以处理自然语言并与人类进行交互，但它无法感受到快乐、悲伤、恐惧或爱，也就无法理解和回应情感上的需求。
(1)、判断下列说法，用“正确”“错误”表示。①人们可以利用 ChatGPT 创作诗歌，设计小说大纲，还可以用来写作业。
②ChatGPT 对用户的回答具有一定的差异性，是因为它搜集了很多的素材。
③在人类历史长河里，机器替代人由来已久，所以 ChatGPT 终将取代各行各业。
(2)、请分别给短文的两个部分拟一个合适的小标题，并填在相应横线上。①
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10、按要求填空，并完成练习。(1)、桐桐来到乡村，看到农民伯伯辛勤劳作的情景，想起了范成大在《四时田园杂兴（其二十五）》中的诗句“ ， ”。回家后，桐桐立志努力学习，他想用毛泽东《卜算子·咏梅》中赞颂梅花不畏严寒，傲然独开的诗句“ ， ”作为座右铭。(2)、“胤恭勤不倦，。家贫 ， 夏月则练囊盛数十萤火以照书，。”在这则故事中，我们感受到了主人公的精神品质。我还知道其他有关古人求学读书的故事：、。(3)、在综合性学习中，同学们收集了很多诗歌，积累了关于诗歌的名人名言。比如，朱光潜所说的“诗和音乐一样，。”艾青觉得“诗是 ， 诗给人类以朝向理想的勇气。”
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11、照样子，写句子。(1)、读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
有一种叫作“无孔型液晶弹性体”的神奇材料，抗断裂能力比橡胶强百倍。
(2)、仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
妈妈包饺子 小男孩打篮球
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12、桐桐对“冰川是如何形成的？”“大地的构造与石油沉积是怎么回事？”等内容十分感兴趣，我会建议他去阅读这本书（ ）A、
B、
C、
D、
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13、明明的基础知识比较薄弱，成绩不理想，对学习失去了信心，我会用这句话鼓励他（ ）A、生于忧患而死于安乐。 B、学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C、胜人者有力，自胜者强。 D、一日读书一日功，一日不读十日空。
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14、小红平时像____似的，这次班级义卖居然捐出了自己的新玩具，大家都惊呆了！（ ）A、铁公鸡 B、应声虫 C、哈巴狗 D、老黄牛
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15、下列词语中，不适合用来描写乡村生活的一项是（ ）A、瓜藤满架 B、依山傍水 C、灯火辉煌 D、炊烟袅袅
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16、下列词语中，书写没有错误的一项是（ ）A、焕发 麦秆 焦燥不安 B、和蔼 藤罗 彬彬有礼 C、祥细 劈面 空空如也 D、窟窿 分辨 无能为力
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17、查字典
小语在学习时不理解“卒”字的意思，想用部首查字法查部，除部首外有画。他发现在字典中有这样几种意思（如图所示），请给下面句子中的“卒”字选择正确的意思。（填序号）
卒 zú ①古时指兵：小～|士～。②旧称差役：走～|狱～。③死亡：生～年月。④完毕；终了：～业。【引】究竟；终于；相持半月，～胜敌军。 人生为棋，我愿为卒 ， 不后退一步。
太白感其意，还卒业。
诗仙李白，生于701年，卒于762年。
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18、选择正确的读音或词语。
暮色漫过（鸡犬相闻 车水马龙）的村落，我正（心急如焚 临危不惧）地飞奔着回家，肩头似乎压着重荷（hé hè） ， 总有一种不祥的预感。突然，一只金毛犬撞开了院门窜出，只留枝折（zhé shé）花落的月季在呻吟。（倔 掘）的我奋力地朝着金毛追赶而去。
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19、读语段，根据拼音写词语。
晨光爬上窗台时，小语liǎn jiá还带着倦意。她伏在桌前，笔尖在作业本上chí xù挥洒，每一笔都yī sī bù gǒu ， 一行行字整齐如小士兵，渐渐yān mò空白纸页。窗外梧桐叶沙沙作响，méng lóng的暮色渐渐笼罩大地，这时，妈妈的热牛奶成了暖心的wèi jiè。她指尖划过笔记，深知每一份坚持都在积蓄力量——终会结出fēng shuò的果实，让认真化作亮眼的chéng jì。
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20、书写展示，抄写下面的句子，要求书写正确、端正、整洁。
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。