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1、书写
遇
留
冒
转
筋
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2、小男孩在河边干什么？当他钓到鱼时来了谁，发生了什么有趣的事情？发挥想象，把故事写下来。
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3、 读读短文，完成练习。
厨师小山羊
小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口。“哎，酸死了！” 原来是个柠（níng）檬（méng），他随手一丢。厨师小山羊看见了，把它捡起来。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来酸甜的蛋糕，又酸又香，吃起来别有风味。
小刺猬在藤上发现一个青瓜，他摘下尝了尝。“哎，苦死了！” 原来是个苦瓜，他随手一扔。厨师小山羊看见了，把苦瓜捡起来，切 成细丝，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜呀！ 微微带着苦味，还有一点儿清香。大伙儿狼吞虎咽（yàn），一扫而 空。
小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下。“哎，辣死了！” 原来是个红辣椒（jiāo），他随手一抛。厨师小山羊看见了，把辣椒 捡起来，做了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味。
爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成了好吃的。
(1)、短文共有__自然的，第一自然到第三自然段讲了__、小刺 猬、__分别尝了柠檬、、，觉得都不好吃。(2)、厨师小山羊把酸的、苦的、辣的分别做成了什么？（填序号）① 炒苦瓜 ②麻辣豆腐 ③蛋糕
(3)、根据短文内容判断对错。①小刺猬发现的是苦的青瓜。
②用苦瓜炒菜时可以将苦瓜切成细丝，放在热水里泡一泡，就没 有一点苦味了。
③“狼吞虎咽”“津津有味”都写出了大伙儿喜欢吃厨师小山羊 做的菜。
④厨师小山羊是只爱动脑筋的小山羊。
(4)、读了这篇文章，我懂得了（ ）。A、小猴、小刺猬和小兔随手丢弃食物是不对的，我们要珍惜食物。 B、多动脑筋，换个办法处理，没用的东西也会带来惊喜。 C、不喜欢的东西就要扔掉，这是一个好习惯 -
4、按课文内容，填一填。(1)、美景处处有。高鼎眼中的美是“莺飞 ， 拂堤 醉。”杨万里笔下的美是“ ， 映日。”查慎行见到的美是“微微风簇浪，。”(2)、美德代代传。《管子》“诚信者，”教导我们做人 要遵守信用。《弟子规》教导我们“若 ， 若饮食， ， 勿生戚。”帮助别人，自己也会获得快乐，“予人玫瑰，。”(3)、民俗记心间。《二十四节气歌》里说：“惊春 ， 夏满芒夏。”我知道既是节气也是传统节日的是。十二生肖，按顺序排名，前六位是“鼠、丑、寅虎、卯、辰、巳”，我知道自己的生肖是。
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5、照样子，写一写。(1)、 例：最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。
玲玲 ， 跑进了家。
(2)、例：一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。像一样
(3)、例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做 游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… -
6、选一选，填一填。（填序号）(1)、奶奶花了一早上织好了围巾，脖子酸了，眼睛更花了。
①模糊不清 ②用掉
(2)、明明打扫卫生额头已经满是汗珠，他还是没有休息，看着 干净的屋子，感到心满意足。① 全部充实 ②十分 ③满足
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7、想一想，连一连。
卖
织
挖
逮
野菜
蝈蝈
泥塘
毛衣
空气
雾气
雷声
河水
越来越清
越来越响
越来越浓
越来越闷
端午节
中秋节
七夕节
重阳节
吃月饼
乞巧
赏菊花
赛龙舟
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8、读一读，圈一圈。（圈出正确的读音）(1)、运动员们迈（màn mài）着整齐的步伐，喊着“披荆（jīng jīn） 斩棘，勇往直前”的口号，带来精彩的表演（yě yǎn），台下的同学 们不禁为他们喝（hè hē）彩。(2)、尽（jīn jǐn） 管小运动员摔倒（dǎo dào）了，但她坚持跑完全场，像一位小勇士似（sì shì）的。
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9、拼一拼，写一写。
liǔ zhī
wēn nuǎn
fā zhǎn
shǐ jìn
liú shén
yuàn yì
wáng yáng
bǔ láo
liànliàn
bù shě
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10、抄一抄，抄得正确、工整。
小信成则大信立。
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11、观察右边的画，用几句话写一写，写清楚什么时候、谁在干什么、心情怎 么样。
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12、 读一读，做一做。
通知
6月28日上午8点30分，请六年级各班中队委员在学校北大门集合，带领幼儿园大班小朋友参观校园。
少先队大队部
6月22日
这则通知的时间： 地点：
参加人：事情：
通知人：通知时间：
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13、 读一读，做一做。
小动物过冬
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。
燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”
小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”
小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天 do 的。”
他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。
(1)、在文中标出自然段序号，短文共有__个自然段。(2)、燕子、青蛙、小蜜蜂在一起商量什么事？（ ）A、商量不会飞，怎么到南方去。 B、商量过冬的事。 C、商量天渐渐凉了。 D、商量没有鲜花怎生活。(3)、燕子为什么要飞到南方去？在短文中用横线画出来。(4)、燕子、青蛙、小蜜蜂是怎么过冬的？给下面的词句连线。燕子
青蛙
蜜蜂
吃得饱饱的，钻到泥土里，睡上一大觉
采很多蜜，藏在蜂巢里，吃上一个冬天
飞到南方去
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14、读一读，填写标点符号。
小熊你太好了
是谁在叫我呀
多美的春光啊我要快快长大
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15、读一读，连一连。(1)、
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
夜来风雨声，花落知多少。
夜深知雪重，时闻折竹声。
空山新雨后，天气晚来秋。
春
夏
秋
冬
(2)、读书百遍
不知则问
读万卷书
行万里路
而义自见
不能则学
只在此山中
不解藏踪迹
举头望明月
低头思故乡
云深不知处
浮萍一道开
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16、照样子写句子。(1)、例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
小公鸡 唱歌。
(2)、例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是 ， 就能。
(3)、荷叶圆圆的，绿绿的。香蕉 ， 。
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17、读一读，加一加，再组词。(1)、加一笔变新字，再组词。
王————
万————
厂————
干————
(2)、加偏旁变新字，再组词。巴————
丁————
用————
羊————
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18、读一读，写一写。
天fàng qíng
了，小 dòng wù们都kuài lè地从cǎo fáng zi
里跑出来，在yáng guāng下做游戏。 -
19、读一读，选一选。
结（jié jiē）果
背 （bèi bēi）包
玩（wán uán）乐
病（bìn bìng）人
空 （kōng kòng）地
您（nǐ nín）好
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20、写出与下列大写字母对应的小写字母。
A
B
R
D
G
E
J
K
H
N
里跑出来，在yáng guāng