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1、读下面写入《伙伴手册》的诗句，完成练习。（填序号）
赠汪伦
【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
(1)、下面哪幅图表现的情景符合这首诗？（ ）A、
B、
C、
(2)、诗中表现诗人与好友深厚友情的诗句是（ ）。A、前两句 B、后两句 -
2、照样子，补充句子。
例：军军在教室里看书。 军军在教室里认真地看书。
(1)、乐乐和伙伴在活动室里搭积木。乐乐和伙伴在活动室里搭积木。
(2)、例：亮亮赢得了比赛，兴奋得跑来跑去。
小公鸡找不到妈妈，急得。 -
3、补充《伙伴手册》中的场景图片，并完成练习。
多 彩 校 园 伙 伴 同 行
(1)、小伙伴们平时在校园里干什么？照样子，在图片中填一填。(2)、伙伴们看书学习时，教室里的；伙伴们运动玩耍（shuǎ）时，操场上的。（填序号）
A．安安静静 B．热热闹闹 C．整整齐齐 -
4、伙伴有难我来帮。
学校组织一年级的同学到牛奶厂进行yán学活动。活动结束后，点点想写一篇日记，但她不会写“yán”字，请你帮她查查字典吧。
(1)、【记口诀】请先帮助点点理清音序查字法的步骤。（填序号）①字母下面找音节 ②先把首个字母找 ③看看它在第几页
字典：第一步 第二步 第三步
(2)、【练练看】按照以上步骤查要写的“yán”字。结合下图，点点应先从“汉语拼音音节索引”里找到大写字母 ， 然后找到音节 ， 翻到正文第页，找到该音节，然后按声调顺序找到二声的字，根据字的意思，可以知道点点要找的是“”字。
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5、读读伙伴心语，按要求完成练习。
我和小伙伴经常在一起玩（wán wǎn）游戏，听音乐，打羽máo____球，huà huà____，我们之间还有 shuō____不完的悄悄话……我们只要在一起，就会很（hěn hèn） kuài lè____，不会孤（dū gū）单。未来，也许我们会分开，但我觉得（de děi）温暖的记忆会永远留在各zì____的心里。
(1)、给加点字选择正确的读音。(2)、根据拼音写字词。 -
6、认真观察图片，图上画的是哪个季节？小朋友们在干什么？把你看到的、想到的用几句话写出来。
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7、阅读儿歌，完成练习。
（一）
小蚂蚁要过河，
来到河边笑呵呵。
岸边树叶就像船，
何不乘船把河过？
（二）
米字真奇妙，
加羔好味道，
加口小猫叫，
加目眯眯笑。
(1)、读儿歌（一），我认识了“河”“呵”“何”，它们的韵母都是。(2)、小蚂蚁是怎么过河的？（ ）（填序号）A、坐树叶 B、坐木船(3)、读儿歌（二），把汉字与相应图片连线。
咪 糕 眯
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8、课文我会默。(1)、草 游鱼 鸟(2)、李，弓张，月 ， 吴，徐，午许。
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9、句子大练场，照样子，写句子。(1)、例：我们的祖国多么广大。
多么。
(2)、例：绿的喜欢及时雨。喜欢。
(3)、例：请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。请你 ， 好。
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10、按要求完成练习。(1)、魔法变变变，一个字变成一串词。
例：霜→秋霜→秋霜降
风→→ 雪→→
(2)、联系生活写一写。你同学的姓氏，在《姓氏歌》中出现了的有：、、 ， 没有在《姓氏歌》中出现的有：、。
(3)、按《汉语拼音字母表》的顺序，给图片标序号。
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11、下列不属于礼貌用语的一项是（ ）。A、谢谢 B、走开 C、不客气 D、您好
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12、下列词语中，与数学无关的是（ ）。A、计算 B、组词 C、减法 D、列算式
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13、《春晓》这首诗描写的是哪个季节的景色？（ ）A、夏季 B、秋季 C、春季 D、冬季
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14、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A、清问 B、睛天 C、和唱 D、卡片
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15、“请”字的第二笔是（ ）。A、丶 B、㇊ C、𠃍 D、㇀
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16、多样识字大比拼，看谁得的分数高。(1)、加加减减把字识。
亻+十= 云+力= 清-氵=
(2)、下列符合“先外后内再封口”的笔顺规则的是（ ）。（填序号）A、保、生 B、令、事 C、田、白(3)、猜一猜，把谜底填在对应的横线上。（填序号）A．令 B．字 C．入 D．王
①今天多一点。
②一撇一捺长，两笔紧相依。
③一加一，不是二。
④子在家下，学习文化。
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17、读语段，按要求完成相关任务，就能得到参赛入场券哟。
chūn____风chuī____，天气暖，蜂儿 fēi____舞采蜜忙。夏荷开，香四方，qīnɡ____蛙荷塘齐欢唱。秋霜降（jiànɡ jànɡ），枫叶飘（piāo piào），wàn lǐ wú yún____空气棒。雪huā____飘，dōnɡ____来到，hónɡ____梅雪中竞开放。
(1)、根据拼音写字词。(2)、选出加点字的正确读音。 -
18、仔细观察图片，图上都有谁？它们在干什么？结果怎么样？展开想象，写几句通顺的话。
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19、阅读儿歌，完成练习。
小猴搭戏台子
小猴搭起戏台子，穿上一（ ）小裙子。
引出两（ ）小狮子，舞起三个响铃子。
穿过四个小圈子，抛起五顶小帽子。
叠起六把小椅子，摆起七（ ）小桌子。
转动八个小盘子，挂起九（ ）小旗子。
变出十个小果子，大家都夸小猴子。
(1)、儿歌共有句话，第句话写了小猴穿的衣服。(2)、选择合适的量词填在儿歌中的括号里。（填序号）
①张 ②面 ③头 ④条(3)、根据儿歌内容，给小猴做的事排序。（填序号）
(4)、小猴的朋友小羊观看了小猴的表演后，会怎么夸小猴呢？ -
20、根据课文内容填空。(1)、古对 ， 圆对。和风对 ， 朝霞对。(2)、人之初，性善，性相 ， 相。
不琢，不成器，人不 ， 不知。