• 1、照样子,填一填。(不会写的字可以用拼音代替)
    (1)、例:

    (2)、例:弯弯的月亮好像一条小船。

    松鼠的尾巴好像

    好像

  • 2、根据课文内容填空。
    (1)、小鸡画叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画。(作者:程宏明)
    (2)、解落三秋叶,能花。
    (3)、锄禾日当午,汗滴
  • 3、选择恰当的量词填空。(填序号)

    ①条    ②片    ③头    ④把    ⑤只    ⑥朵

    叶子    一牛    一

    椅子    一鸡    一

  • 4、读一读,连一连。
    猴子的尾巴
    兔子的尾巴
    公鸡的尾巴
    鸭子的尾巴
  • 5、写出下列汉字的笔顺。
    (1)、山:
    (2)、用:
    (3)、风:
    (4)、长:
  • 6、看图连一连。

    kàn shū

    yóu yǒng

    chuī pào pao

    xǐ yī fu

    tī zú qiú
  • 7、读一读,拼一拼,写一写。

    →rùn    →qióng

    w—án→    →juān

  • 8、读拼音,写字词。
    (1)、zhú  lín飞chū一只kě爱的xiǎo niǎo
    (2)、yǔ hòu , tiān放晴了,wǒ menyòu  lái操场shàng kāi xīn地玩游戏。
  • 9、整理书包的流程:小朋友,你一定是整理书包的小能手吧,写一写你整理书包的方法。
  • 10、根据日常积累的知识,照样子写一写,看谁写得多。

    三人众,三木。三 , 三

  • 11、根据课文内容判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。
    (1)、一人成众,独木成林。
    (2)、中国的国旗是五星红旗。
    (3)、小书包里的宝贝有课本、作业本、铅笔、玩具车。
  • 12、回忆课文内容填一填。
    (1)、向着国旗,。望着国旗,敬礼。
    (2)、 , 呼作白玉盘。疑瑶台镜,飞在端。
    (3)、明,男。尖,尘。
    (4)、 , 雪对风。花对树,
  • 13、照样子,写句子。
    (1)、例:文具盒里有铅笔、橡皮、尺子。

    (2)、例:山清对水秀,柳绿对桃红。

  • 14、把下面的字词排成一句通顺的话,并加上标点符号。(填序号)
    (1)、①景色    ②南方     ③真美     ④的    ⑤啊
    (2)、①我们    ②上学     ③一起    ④去
    (3)、①长着     ②大树    ③地里     ④旁边的    ⑤许多花生
  • 15、我会开火车。照样子,写一写。

    例:明(明月)(月儿)(儿子)

    心(心里)        

            

            

  • 16、把下面的字去掉部首,变成新字并组词。

            运        还    

            课        样    

  • 17、选出每组中不是同一类的词。
    (1)、书包    橡皮    文具    钢笔
    (2)、杏子    水果    李子    香蕉
    (3)、皮球    足球    篮球    气球
    (4)、冬瓜    西瓜    南瓜    萝卜
  • 18、选字填空。
    (1)、升   声

    ①国歌响起,我们望着五星红旗慢慢起。

    ②演唱会上,他的音真好听,让人沉醉(zuì)。

    (2)、哥    歌

    ①我的表多才多艺,他不仅会画画,还会唱

    (3)、力    立

    ①弟弟虽然年龄(líng)比我小,但是他的气很大。

    ②上体育课时,老师喊我们正,然后做准备运动。

  • 19、看图猜字,选择合适的字填在横线上。(填序号)

    ①明    ②串    ③森    ④众    ⑤鲜

  • 20、将下列汉字按要求归类。

    吃    拍    打    跑    招    叫    踩    呼    跳

    与“手”有关的字:    与“口”有关的字:    与“足”有关的字:

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