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1、课内阅读
坐井观天
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
(1)、请给下列划横线字注音。（填序号）
①坐井观天：（ ）
A．guān B．gān
②口渴：（ ）
A．hē B．kě
③弄错：（ ）
A．nòng B．lòng(2)、量词搭配。①一井 ② 一话
③一朋友 ④ 一蓝天
(3)、选一选。①小鸟为什么飞下来？（ ）
A．它飞累了想休息
B．它口渴了想喝水
C．它想和青蛙做朋友
②青蛙认为天有多大？（ ）
A．无边无际
B．比井口还小
C．和井口一样大
③青蛙为什么坚持自己是对的？（ ）
A．它每天坐在井里，只能看到井口那么大的天
B．它觉得小鸟在吹牛
C．它曾经跳出过井口
④这个故事告诉我们（ ）
A．全面看问题，多听取他人意见
B．小鸟比青蛙懂得多
C．坐在井里很舒服
(4)、填一填，再仿写。词语：相信 抬头
①青蛙不小鸟的话。
②它就能看见天空。
③入选一个词语写一句话：。
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2、请根据课文内容填一填。
一只青蛙坐在。小鸟飞来，落在上。小鸟说自己飞了很久，口很渴。青蛙觉得小鸟在说大话，因为它觉得天只有井口那么大。这个寓言故事是“”，它告诉我们认识事物不能目光短浅、固执己见，要学会 ， 。我还知道其他的寓言故事： ， 。
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3、我会写。
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
(1)、不过 ， 还用？(2)、不过 ， 还用？ -
4、我会查字典。(1)、“答”字是结构的字，部首是 ， 可以组词为。(2)、“话”字共有笔，第五笔是。(3)、“渴”字换一个新偏旁为 ， 新字组词为。(4)、“能”字的部首是 ， 除去部首还有画。
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5、照样子，写一写。(1)、例：无边无际（ABAC式词语）(2)、例：坐井观天（寓言故事）
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6、形近字组词。
渴 话 能 答
喝 说 熊 抬
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7、请给加点字选择正确的读音。
井沿（yán yuán） 口渴（kě hē） 弄错（cuò chuò）
说话（huò huà） 喝水（kě hē） 相信（xìn xìnɡ）
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8、拼一拼，写一写。
小鸟落在井yán上，觉得口很kě ， 想找水hē。小鸟看见井里有一只青蛙，对青蛙说：“朋友，你跳出井口来看看吧，外面的世界大得很！”青蛙tái头看着小鸟，shuō道：“我nénɡ看到的天就井口那么大，我可不相xìn你的话！”小鸟摇摇头飞走了。
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9、选音节填空。
(1)、我的服有点脏了。(2)、阿 ， 请问图书馆怎么走？(3)、龟的壳很硬。(4)、小在吐泡泡。 -
10、比一比，读一读。
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11、根据口型判断是哪个单韵母，连一连。
u i ü -
12、我会给单韵母加声调，在读一读。
i 的第三声
ü 的第四声 u 的第二声 u的第一声
i 的第二声 ü 的第三声 -
13、我会看图给韵母标声调。
i
u
ü
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14、请按单韵母的顺序写一写。
e u o i ü a
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15、找一找图片中藏起来的单韵母，并写下来。
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16、看图说话。甜甜拿照片向新朋友介绍家人。看照片，给字注音，再补全句子。
爸爸
妈妈 我 我爱我的
，也爱我的 。 -
17、快乐阅读。辅导贴士：名词重叠，二个音读轻声，要读得又轻又短。大家提议一起唱首儿歌。请你先来读一读，再回答问题。
爬山坡
爸爸带我爬山坡，
爬上山坡看大佛，
大喇叭里正广播，
爱护大佛不要摸。
(1)、在儿歌中找出声母是“b”的字。（相同的字只写一次）(2)、儿歌中“我”和爬山坡、看大。 -
18、看图，选择合适的音节。
pā fǔ bá mǐ
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19、读儿歌，找出声母是“b、p、m、f”的音节。
dà bái é，shuǐ shàng piāo，
tóu dài yì dǐng xiǎo hóng mào。
shēng pà bié rén méi fā xiàn，
shēn zhe bó zi gāo shēng jiào。
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20、看图片，听老师读，选字词填空。
①妈妈 ②我 ③爸爸
周末大扫除，在拖地，在擦玻璃，在擦桌子。