• 1、阅读短文,完成练习。

    贪婪的狮子

    一只狮子经过野兔窝前,看见一只野兔在它的窝里熟睡。狮子正想捉住野兔,忽然看见一只美丽的小花鹿从旁边跑过,狮子就放弃野兔去追小花鹿。熟睡的野兔被声音惊醒,立刻逃走了。

    狮子追了好久,捉不到小花鹿,便打算回来吃野兔,但是野兔已经逃走了。它自怨自艾地说道:“活该,为了多得一点儿,反而将已经到嘴边的食物弄丢了。”

    (1)、短文中出现了种动物,它们分别是
    (2)、短文中的狮子最后怎么样了?(    )。(填序号)
    A、捉到了小花鹿。 B、捉到了野兔。 C、捉到了小花鹿和野兔。 D、什么也没捉到。
    (3)、下列与“贪婪”的意思相近的词语是(    )。(填序号)
    A、贪心 B、贪污D.贪图
    (4)、狮子最后的心理是很(①高兴 ②埋怨自己  ③惊讶)(填序号)的。你是从哪句话看出来的?请把这句话找出来。
    (5)、这个故事告诉我们什么道理呢?(不会写的字可以用拼音代替)
  • 2、根据课文内容填空。
    (1)、 , 雪对风。花对树,
    (2)、明,男。尖,尘。
    (3)、识月,呼盘。
  • 3、写生日贺卡:今天是明明的生日,他邀请你参加他的生日聚会,你想为他准备一张生日贺卡,请你在贺卡上写一段祝福语吧。(不会写的字可以用拼音代替)
  • 4、给下面的句子加上合适的标点符号。
    (1)、我和小明明天要去动物园看熊猫
    (2)、这首歌真好听啊
    (3)、你喜欢美丽的北京吗
  • 5、照样子,写一写。
    (1)、例:(玩)游戏   故事   象棋   排球
    (2)、例:影子是我的好朋友。

    (3)、例:弯弯的月儿像小船。

  • 6、成都世界运动会下面是为2025年成都世界运动会准备的向世界各国友人介绍成都的一段话,但是工作人员在编辑的时候,把这段话的顺序弄错了,请你排出正确的顺序,让这段话更通顺。

    这里有多种特色文化,如蜀(shǔ)绣(xiù)文化、川剧文化。

    成都的历史悠久,在公元前3世纪就已经成为了古蜀国的都城。

    除了历史景点,成都的美食文化也堪称一绝,川菜以麻辣鲜香为主,特别是那麻婆豆腐和回锅肉让人无法忘怀。

    成都不仅有特色文化,还有许多历史景点,如宽窄(zhǎi)巷子、锦里古街、都江堰(yàn)等。

    欢迎大家来成都体验它的文化,欣赏它的美景,品尝它的美食。

  • 7、读拼音,写字词。

    今天,wǒ和bà  ba、mā  ma郊外游玩,天蓝蓝的,bái yúnzài天上飘荡,鸟érzàizhú林中唱歌。田野lǐ的hé miáozhǎng得绿油油的,niú yángzài草地上吃草。这lǐ真shì太美了,wǒ们一直玩到yuè  ér上shāncái回家。

  • 8、读一读,连一连。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     
     前鼻音 后鼻音 翘舌音 平舌音   











  • 9、按要求,写一写。
    (1)、写出5个前鼻韵母。
    (2)、写出5个声母是“y”的整体认读音节。
    (3)、写出4个翘舌音声母。
  • 10、猜一猜,写一写。

  • 11、看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)

    仔细观察,图上有哪些小动物?发生了什么事?把你看到的、想到的用几句话写一写。

  • 12、阅读短文,回答问题。

    放风筝

    春天到了,天气暖洋洋的,小朋友们都来到公园里放风筝。

    微风吹拂着,树叶摇摆着,风筝越飞越高。你看,有蜻蜓风筝、金鱼风筝、燕子风筝,还有许多奇形怪状的风筝在空中飞来飞去,真热闹。小朋友们在草地上追着风筝跑来跑去,开心极了。

    春天真是一个多姿多彩的季节。

    (1)、短文共有个自然段,第2自然段有句话。
    (2)、小朋友来到放风筝。
    (3)、天空中有各种各样的风筝,有风筝,有风筝,有风筝,还有许多的风筝。
    (4)、我会写。

    暖洋洋        

    跑来跑去    去    

  • 13、看图写句子。(提示:谁在哪里干什么?)(不会写的字可以用拼音代替)
    (1)、
    (2)、
    (3)、
  • 14、根据课文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。
    (1)、《比尾巴》(作者:程宏明)中,公鸡的尾巴最好看。
    (2)、《两件宝》中,人的两件宝是手和脑,手能思考,脑会创造。
    (3)、儿歌《家》中,蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,祖国是我们的家。
    (4)、《小白兔和小灰兔》中,老山羊送给小白兔菜籽,送给小灰兔白菜。
  • 15、按课文内容填空。
    (1)、清对秀,柳绿对桃红。
    (2)、气凉 , 树叶黄 , 一片片叶
    (3)、鸡画叶,狗画梅花,鸭画枫叶,画月。(作者:程宏明)
    (4)、星红旗,的国旗。
  • 16、照样子,连一连。
    几座小草闪闪的月儿
    一棵房屋弯弯的天空
    一条木船蓝蓝的星星
    一朵白云圆圆的荷叶
  • 17、反义词的运用:你报名参加了“反义词小达人”比赛,请你在下列每句话的横线上填上互为反义的词。
    (1)、太阳从方升起,从方落下。
    (2)、孔融把的梨让给了兄弟,把的梨留给了自己。
    (3)、我看见爸爸走了,这边的方向才是确的。
    (4)、我的文具盒是的,但是哥哥的文具盒了,不能用。
    (5)、小刚是哥哥,是孩子;小芳是妹妹,是孩子。
  • 18、照样子或根据提示填一填。
    (1)、例:工(江)    马    口   月
    (2)、例:一(座)山    一草莓    一蘑菇
    (3)、例:正——反    错——    黑——
    (4)、例:又(甜)又(软)    又    又
    (5)、我发现:“树、林、桃、桥”这几个字都有旁,含有这个偏旁的字大多和有关。
  • 19、读拼音,写字词。

    zhōng xīn

    lái   zì

    shuǐ guǒ

    dōng xī

    lǐ   tou






    gōng chǎng

    wǔ  yuè

    kě  shì

    yǒu yòng

    zì cóng






    shí

  • 20、给下列加点字选择正确的读音。
    (1)、青蛙在洞里睡(zhe zháo)了。
    (2)、小猴子(cháng zhǎng)着一条(cháng zhǎng)尾巴。
    (3)、(yī yì)群大雁往南飞,(yí  yì)会儿排成个“人”字,一会排成个“”(yī yí)字。
    (4)、他着急(de dì)说:“(de dì)里的庄稼都死了!”
上一页 33 34 35 36 37 下一页 跳转