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1、下面对纸扇的制作流程,概括准确的一项是( )
小龙在制作纸扇子。他先把长方形彩纸反复正反折叠,再将叠好的纸从中间对折,并用胶水粘牢,最后展开扇面,一把简单的小扇子就做好了。
A、折叠→对折→粘牢→展开 B、展开→粘牢→对折→折叠 C、折叠→展开→对折→粘牢 -
2、下列关于历史文化知识的表述,有误的一项是( )A、东汉时期的蔡伦吸收前人的经验,改进了造纸术。 B、赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参与建造的。 C、北宋的祖冲之画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
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3、下列句子中,哪一项运用的修辞手法与其他两句不同?( )A、春风轻轻抚摸着大地,唤醒了沉睡的春天。 B、枝头的柿子像一个个小灯笼,红彤彤地挂在树上。 C、夜晚的星星眨着眼睛,悄悄打量着地面上的一切。
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4、三年级(1)班准备布置“中华传统节日文化展示墙”,同学们制作了多张传统节日特色美食介绍卡,下面节日与美食对应有误的一项是( )A、【中秋卡】中秋节——月饼 B、【元宵卡】元宵节——汤圆 C、【腊八卡】腊八节——粽子
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5、填入句中横线上的关联词,最恰当的一项是( )
坚持早睡早起____对我们的身体健康有益,____能让我们白天精力充沛、学习更有效率。
A、虽然……但是…… B、不但……而且…… C、即使……也…… -
6、下面加点词语运用不恰当的一项是( )A、老师在讲台上窃窃私语 , 认真地给大家讲课。 B、桂林山水风光秀丽,景色如画,早已名扬中外。 C、练习书法时,文房四宝笔墨纸砚是必不可少的工具。
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7、下面词语书写完全正确的一项是( )A、器管 敛证 肌肉 B、祖先 投郑 打涝 C、奇异 贡献 免费
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8、下列加点多音字注音完全正确的一项是( )A、妈妈做饭时会把一切(qiè)要炒的菜提前切(qiē)好。 B、薄雾笼(lǒng)罩江面,我们乘(shèng)着小船顺流而下。 C、爸爸前几天去远方出差(chā),差(chāi)一点没赶上飞机。
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9、下列加点字读音完全正确的一项是( )A、遗产(yí) 搏斗(bó) 海藻(zǎo) B、细胞(pāo) 特殊(shū) 摊贩(bǎn) C、官吏(shǐ) 石栏(náng) 笨重(bèn)
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10、感悟书写园区挂着一幅有趣的图画,请你看图写话。

提示:仔细观察图片,图中的小动物们在玩什么游戏?展开想象,写一写它们做游戏的过程。
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11、读短文,完成下面的题目。
吹糖人
金波
庙会里有那么多好玩的玩意儿:泥人,面人,绢人,鬓人,皮影人……可我最喜欢的是吹糖人。
我站在吹糖人的小摊旁,看他是怎么吹出糖人的。
他先把黏稠的糖稀团成一个圆圆的球,在糖球上按一个小坑,再把小坑周边收了口,一拉一拽,就带出一根细长的管子。掐断管子的一头,就可以吹糖人了。
他鼓着腮,吹着气,就像吹气球一样。一边吹一边用两只手又捏又拉,不大工夫就吹成了一个糖人。这是猪八戒!
我买下猪八戒糖人,不禁感叹这小小的糖人有着十足的趣味,更感受到了传统文化的伟大魅力。
(有删改)
(1)、数一数,短文一共有个自然段,第四自然段一共有句话。(2)、下面是糖人的制作过程。请你将对应的图示序号填在括号内,完成导图。
将糖稀团成圆圆的球→将糖球拉出细长的管子→吹糖人→糖人“猪八戒”吹好啦(3)、我们能看出作者对文中的“他”有着怎样的情感?( )(填序号)A、好奇和心疼 B、喜爱和敬佩 C、厌恶和不在意 -
12、请你回顾学过的古诗和名句,制作书签。(1)、请你选择对应的书签,把序号填在括号中。

奇奇,我们不光要阅读很多书籍,还要多行走、多探索。
聪聪,希望你学习进步,越来越好!
妙妙,即使在外地上学,也不要忘记家乡和我哦!
(2)、制作书签时,你想请妈妈帮你剪裁一下卡纸,你应该怎么说?选择正确的话语( )。A、妈妈,请你帮我把卡纸剪成长方形可以吗? B、妈妈,你快点给我剪卡纸! -
13、完成下列各题,体会剪纸艺术的魅力。(1)、下列汉字对应的韵母均含ang的一组是( )。(填序号)A、
B、
C、
(2)、下列汉字对应的声母大小写正确的一项是( )。(填序号)A、
B、
C、
(3)、下面这组剪纸中的动物汉字偏旁都是 , 这个偏旁的汉字大多与有关。我还知道这样的字:、。
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14、按要求写句子。(1)、连词成句。(填序号)
①这把 ②图案 ③漂亮 ④漆扇上的 ⑤非常 ⑥!
(2)、仿写。例:我们→我们成长。→我们在父母的呵护下幸福地成长。
小草→小草。→小草。
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15、照样子,写一写。(1)、美滋滋(2)、又细又长 又又 又又(3)、开开心心
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16、读古诗,按要求填空。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(1)、“放”字的笔顺是 , 组词:。(2)、“忙”字的偏旁是 , 第一笔是。(3)、“鸢”字用音序查字法,先查大写字母 , 再查音节。 -
17、读一读,选字填空,感受抽陀螺的乐趣。(1)、【时 对】玩抽陀螺的候,他陀螺转动的原理很好奇。(2)、【我 找】们要一块平地,才更好玩抽陀螺。(3)、【着 看】快 , 转动的陀螺如同神话中旋转的风火轮!
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18、拼一拼,写一写,感受骑竹马的乐趣。
chūn天到了,小朋友们用qīng色的竹竿dāng马儿,在cǎo dì上骑zhe马儿一边nào , 一边xiàng qiánpǎo。zhègǔ lǎo的游戏给他men带来了wú穷的huān lè。
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19、读一读,连一连,选一选。(填序号)(1)、连一连。
情 弓 您 捧 盆 邻
前鼻音
后鼻音(2)、选一选(填序号)。①bēi ②bèi
聪聪背着书包,一边走路,一边背诵学过的古诗。
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20、农家乐研学活动中有很多令人印象深刻的事情,在你的生活中,一定也有难忘的事情吧?请你写一写,并说一说从这件事中你学到了什么。