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1、连一连。
碧绿的 阳光 一束 电影 灿烂的 雾 一场 鲜花 弯弯的 衣裳 一座 垂柳 薄薄的 眉毛 一行 山峰 -
2、看拼音写词语。把下面的自我介绍填完整。
我是一个热情hào kè的人，而且还是一名“吃货”，píng cháng喜欢学习美食zhī shi ， zhǐ yào有shí jiān ， 我就会做ná手菜请péng you来品尝。
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3、给下列加点字选出正确的读音。(1)、洪水来了，我们家的房屋没（méi mò）有被淹没（méi mò）。(2)、为（wéi wèi）了传播种子，它们四海为（wéi wèi）家，(3)、我们要重（chóng zhòng）新称一称大象的重（chóng zhòng）量。(4)、我发（fā fà）现妈妈有了白头发（fā fà） ， 心里很难受。(5)、下过一场（chǎng cháng）雨，操场（chǎng cháng）上都是“水塘”。
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4、草地上有一只破皮鞋。小白兔走过，用脚踢了踢，说：“多脏的破皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻，说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后慢悠悠地走了。小老鼠走过这儿，它做了什么？请你观察左边的图片，想一想，照前面的句子的写法，也来写一写发生了什么事吧！
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5、华子借到了这本书，请你帮他看书的封面回答：
上图这本书的名字是《》，它的作者是。我猜书的主人公是 ， 它的梦想是。我猜这是一本（A．寓言 B．童话 C．真实）故事书。我会这样爱护书：。
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6、小溪叮咚
叮咚，叮咚。欢乐的小溪跑来了，一路弹着琴。
小溪跑过草地，草莓亮起红灯；小溪跑过果园，葡萄挂起珍珠；小溪跑过门前，给我送来一面镜子，镜子里，小鱼吻着我的脸。
叮咚，叮咚。小溪绕着村庄跑，给村庄挂上一条银项链，给大家送来一个绿莹莹的梦。
欢乐的小溪跑过来，又欢欢喜喜地跑向更远的地方。
(1)、短文一共有个自然段。小溪一路跑过 ， 跑过 ， 跑过 ， 泡个， ， 这真是一条的小溪。(2)、短文中“亮起红灯”指的是（ ），“挂起珍珠”指的是（ ）。A、草莓成熟了，红彤彤（tóng tóng）的 B、草莓像红灯一样发出光亮 C、葡萄像珍珠一样贵重 D、葡萄成熟了，亮晶晶的(3)、“小溪跑过门前，给我送来一面镜子，镜子里，小鱼吻着我的脸”指的不是（ ）。A、溪水清得像一面镜子。 B、小鱼在水里，我也在水里。 C、小鱼吻的是我的影子。(4)、村子里的人给小溪写一张留言条，会怎么写呢？ -
7、下面介绍手工制作“纸风车”过程，排序正确的一项是（ ）。
①之后，把纸的两组对角分别是对折，再展开。
②首先，准备一张正方形的纸，一把剪刀，一个图钉，一个木棍。
③最后，把折好的纸用图钉固定在木棍上，纸风车就做好了。
④再接着，将四个相隔的角折到中间，并用图钉按紧。
⑤接着，沿着刚才对折留下的折痕剪四下，注意不要剪断。
A、②①⑤④③ B、②①③④⑤ C、③②①⑤④ D、②③①④⑤ -
8、下面生字中与“鹰”字部首代表的意思不一样的字是（ ）。A、雁 B、雀 C、集 D、谁
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9、“热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够”这句话中的“准”的意思是（ ）。A、标准 B、准确 C、一定 D、准许
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10、下面加横线的动词中运用不当的一组是（ ）。A、捏泥人 踢足球 B、甩秋千 弹钢琴 C、画图画 做手工 D、滑滑梯 坐动车
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11、下面词语中书写不完全正确的一组是（ ）。A、辛苦 报纸 B、展现 丛林 C、傍晚 称象 D、称秆 窗外
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12、华子登上山，站在山顶看着对面的瀑布飞奔而下，不禁想起了《望庐山瀑布》中的诗句：“。”在山顶看着远处的溪流，不禁感慨“”这样的风景唯有站在高处才能欣赏到，真的如《登鹳雀楼》所说“。”看到山上的梅花便会想起诗句“”看着山下小孩儿正在钓鱼便是“。”对朋友说到就要做到，这就是“”想起自己早上来学校上课，放学延时回家真的是“。”
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13、选择正确的数量词填空。
华子看到了下边这幅图，写下这段话。
群 杯 个 匹 棵 座 张
几古树旁，一文人雅士坐在一亭子中，亭中摆着一桌子，桌子上是几菊花酒，人们把酒言欢。旁边是两幼童在嬉戏，还有一马在空地处休息。
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14、我能为下面加点的字选择正确的读音，还能完成部首查字法填空。(1)、华子从课外书上看到了这段资料：“花灯从汉朝（cháo zhāo）发（fā fà）展起来。一般由纸、布（dù bù）或纱（sā shā）做皮，砍竹子或木头削成细条来搭（bā dā）成骨架，中间放上蜡烛，这样就可以得（děi dé）到耐（nài lài）用的照明工具。花灯的形（xín xíng）状（zhuàng zhuàn）各异，图案精美，富有变化，是元宵节的主要装饰物之一。”他觉得（de dé）手工艺人真了不起！(2)、华子遇到这些不认识的字，请你教他用部首查字法识字：
富：先查部，再查画。异：先查部，再查画。
饰：先查部，再查画。骨：先查部，再查画。
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15、我能按要求看拼音写词语。
华子爱画画，画只qīng wā白肚皮，画个wá wa看diàn yǐng ， 画只xióng māo吃zhú yè ， 画qúnhóng lǐng jīn举着duì qí吹着tóng hào去郊游。
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16、同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！
以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！
要求：①先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。②再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。③字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。
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17、课内阅读
中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
(1)、这几段话选自课文 ， 它的作者是。(2)、给加点的字选择正确的读音。盛开（chéng shèng） 新鲜（xiān xiǎn）
(3)、找出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。(4)、用选段中字体加粗的词造句。无论……都……
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18、填空。(1)、《落花生》的作者是。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：。(2)、“负荆请罪”这个历史故事的主人公是。(3)、暖风熏得游人醉，。(4)、我劝天公重抖擞，。(5)、 ， 西湖歌舞几时休？(6)、莫等闲， ， 。
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19、仿写词语。(1)、自由自在：、、(2)、人影绰绰：、、
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20、按要求改写句子。(1)、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）(2)、全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）(3)、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）