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1、习作
神话中的人物十分奇妙，盘古能开天辟地，女娲能造人……如果你能变成神话里的一个人物，你想变成谁呢？你会用他（她）的能力去做什么事情呢？请你展开想象，把题目补充完整，编写一个故事，字数：400字左右。
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2、课外阅读。
骄傲的徒弟
有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能都过他。
他有一个最（得意 高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面我完全和他相等，因为我能够战胜我师傅。”
有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟很有把握地向师傅扑来，迫不及待地想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师傅轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起来，摔在地上。观众欢声雷动。 徒弟面红耳赤地（分辨 分辩）道：“师傅没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”
这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它，知道，并不等于掌握。”
(1)、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：辩解—— 反义词：呆板——
(2)、用“\”划去括号里不恰当的词语。(3)、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。①形容得意洋洋的骄傲神气。
②急迫得不能再等待。
③形容观众热烈欢快的场面。
(4)、读了短文，你想说些什么？ -
3、课内阅读
蟋蟀的住宅(节选)
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常( )地选择住址，一定要排水( )，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
(1)、选择合适的词语填写到文中的括号内。
隆重 慎重 优良 优秀(2)、 选文内容是国著名昆虫学家的观察所得。(3)、“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”，句中的“大多”是否可以去掉?为什么?(4)、选文中画线句子在文中的作用是 ， 蟋蟀的“不肯随遇而安”，具体表现在、。 -
4、口语交际。
保护环境要从身边的小事做起，你有什么好建议可以让我们的家园变得更干净、更美丽？请写出你的两条建议。
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5、按要求写句子。(1)、蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？(改为陈述句)(2)、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。(仿写句子)(3)、 普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（缩句）
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6、根据所学知识填空。(1)、去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷看不见一个人，只听到一阵人语声。我不禁想起了王维的诗句：“ ， 。”(2)、小刚在读书时不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己已经明白了，我想用《尚书》中的“ ， ”来劝说他改掉这个坏毛病。(3)、正如苏轼的诗句“ ， ”所说，很多时候，我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故。(4)、秋天到了，天气渐渐转凉了，正所谓：“ ， 。”(5)、 ， 名曰女娃。女娃游于东海， ， 故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
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7、把词语补充完整，再结合语境选词填空。(1)、补充词语
呼风 机算 刀不
三头 彻霄 雀无
(2)、国庆节时，天安门广场上，礼炮声， ， 好不热闹。(3)、传说中，孙悟空一身铜筋铁骨，。(4)、20世纪是一个的世纪。 -
8、选择正确的关联词语填空。
不是……而是…… 既……也…… 如果……就…… 尽管……也……
(1)、一个人想要面面俱到，那他什么事也干不好。(2)、他不能动弹， 不能睡觉。(3)、蝙蝠夜里飞行，靠的眼睛， 用嘴和耳朵配合起来探路的。(4)、如此，普罗米修斯不向宙斯屈服。 -
9、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 B、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？” C、我情不自禁地为同桌的表演喝彩。 D、读了《夜间飞行的秘密》这篇课文，深受启发。
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10、下列括号里依次应填写的最合适的一项词语是（ ）
那些叶子绿得那么____，看着非常____，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么____，没有重叠起来的，也不留一点儿____。
A、鲜亮 舒服 均匀 缝隙 B、鲜亮 舒适 匀称 缝隙 C、新鲜 舒适 匀称 空隙 D、新鲜 舒服 均匀 空隙 -
11、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、坑坑洼洼 精疲力竭 B、愤愤不平 谁遇而安 C、山崩地裂 刀枪不人 D、锣鼓宣天 腾云驾雾
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12、下列加下划线的字读音完全正确的一项是（ ）A、据说（jù） 成熟（chén） B、纸钞（chāo） 媒体（móu） C、花圃（pǔ） 花蕊（ruǐ） D.柔和（ruó） 水沟（ɡōu）
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13、根据语境和拼音提示，写出正确的词语。(1)、清晨的pú tao园 zhú jiàn被一层蒙蒙的薄雾笼罩着，如仙境一般。(2)、爬山虎的叶子在墙上铺得很jūn yún ， 叶尖一顺儿朝下，没有chóng dié起来的。(3)、蟋蟀总是认真地xuǎn zé zhù zhǐ ， 从来不肯suí yù ér ān。(4)、面对这道复杂的tí mù ， 我没有轻易rèn shū。
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14、把下列句子工整、准确的抄在横线上。
为学患无疑，疑则有进。
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15、向大家介绍你最喜爱的一个玩具。
①想一想：你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？你为什么喜欢它？
②把想好的话写下来，注意格式和标点符号。
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16、阅读达人
秋天来了，公园里的景色真美！金黄的银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。菊花也开了，有黄的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，像美丽的小喇叭。小朋友们在公园里放风筝，笑声传遍了整个公园。
(1)、这段话共有句话。(2)、第句写银杏叶和枫叶，第句写菊花。(3)、用横线画出文中表示颜色的词语。(4)、文中把银杏叶比作（ ）A、小喇叭 B、小扇子 C、邮票 -
17、给下面句子加上标点，再读一读(1)、这棵树的叶子真奇怪是什么树呢(2)、一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来
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18、读句子，连一连。
树高百尺 无水不文章 有山皆图画 叶落归根 树无根不长 近水远山皆有情 清风明月本无价 人无志不立 -
19、按课文内容填空。(1)、路人借问遥招手，。(2)、 ， 更上一层楼。(3)、飞流直下三千尺，。
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20、照样子，写句子。(1)、小鸟在树上唱歌，在空中飞翔（xiáng），在田野捉虫。（仿写句子）(2)、公园里的花真多呀！有玫瑰、有百合、有郁金香，五颜六色，漂亮极了。（仿写句子）(3)、有时候我很安静，有时候我很活泼。(4)、爸爸一边看报纸，一边喝茶。(5)、例：弯弯的月亮像小船。
像。