• 1、用文字抒发爱国之情。读语段,完成练习。

    【材料一】

    yè mù____降临,仰望星空,那多得数不过来的星星中有一颗最亮的星,它悄然(huà huá)过美丽的夜空,它就是中国空间站。三位航天yīng xióng____坚持驻守在祖国的“天宫”……我们挣脱【兵荒马乱】的黑暗,奔向愈发光明的明天。卫星上天,“北斗”导航;“嫦娥”(bén bèn)月,取回月壤;“中国天眼”洞悉天外之声;“奋斗者”号潜水器探访万米深海;“雪龙2”号双向破冰直达南极……无数的科学家、科技工作者fèng xiàn____了bì shēng____的心血,他们是民族的jǐ liáng____!

    【材料二】

    锦绣山河,皆为美的xiàng zhēng____:大河奔腾浪波zhuīzhú____,那是我们涌动的血液;巍峨群山,bú jì qí shù         , 那是我们挺直的jǐ bèi____。辽阔大地,满是爱的shù shuō____。近观江南,yōu rán____随心,到处都充满着shī qíng huà yì____;远望塞北,大漠孤烟,到处都记录着岁月之韵。

    (1)、给选文中加点的字选择正确的读音。
    (2)、根据拼音和语境,写出正确的词语。
    (3)、下列成语与“兵荒马乱”描述的景象最不相同的一项是(    )。
    A、民不聊生 B、安居乐业 C、生灵涂炭 D、内忧外患
    (4)、画波浪线的句子通过(①静态 ②动态)描写,让展现在我们眼前。
    (5)、将语段中画横线的成语的意思用具体的情景表现出来。
  • 2、用书写记录祖国之美。用楷体规范抄写下面的诗句,要求卷面整洁,字迹端正。

    空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

  • 3、根据歌词内容填空。

    歌曲《万疆》自发行以来就广受好评,根据上面的歌谱片段,我们可以发现第一句改编自课文《》(节选)。原句是:“。”像这篇课文一样的爱国文章还有很多。有关爱国,林升如此质问:“?”陆游如此嘱托:“。”龚自珍如此期待:“。”梁启超更是让我们明白了“故今日之责任,”。

  • 4、根据积累,完成填空。
    (1)、魏征的名言“”,告诉我们尽管处在和平年代,也要想到有出现危险的可能,应该避免奢侈,注意节俭。《尚书》中的“”也表达了类似的意思。
    (2)、来到西塞山前,看到山青水绿、鸟飞鱼跃的景象,我不禁随口吟出张志和《渔歌子》中的“”两句词来。
    (3)、古人用古诗词来表达自己的内心。《山居秋暝》中“”道出了诗人的高尚情怀;纳兰性德的《长相思》中“风一更,雪一更,”抒发了思乡之情;《枫桥夜泊》中,“月落乌啼霜满天,”暗含着诗人的愁思。
    (4)、关于读书,《论语》强调“知之为知之, , 是知也”;朱熹《观书有感(其一)》中“”告诉我们要不断汲取新知识才能进步。
    (5)、老师告诉我们,读书要做到心到、眼到、口到,正如朱熹所说“读书有三到,谓”。
    (6)、《白鹭》中描写白鹭瞭望的场景:“晴天的清晨,每每看见它 , 看来像是 , 而它却。”
  • 5、根据积累,完成填空。
    (1)、唐朝虞世南的古诗《蝉》中表现诗人高洁品质的诗句是:“。”
    (2)、表弟整天打游戏,你想用岳飞的话劝他珍惜时间好好学习,不要到年老时徒自悲伤,你会说:“。”
    (3)、葛洪用“”提醒我们要珍惜时间,不虚度年华。
    (4)、时间一去不复返,我们应该珍惜当下,努力学习,做最好的自己。听,陶渊明长叹:“及时当勉励,。”毛主席感慨道:“多少事,;天地转,。一万年太久,。”
    (5)、《乞巧》中“”表达了少女追求幸福的美好愿望。
    (6)、10月16日“世界粮食日”就要到了,学校悬挂了这样一幅标语“”,提醒我们要常思农事的艰难,做到勤俭节约。
    (7)、弟弟花钱大手大脚,我想用司马光的“”来告诫他。
  • 6、按要求完成下面的句子练习。
    (1)、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。(写出句子的主要意思)
    (2)、七月初七这天,牛郎和织女终于见面了。(发挥想象,把情节写具体)
    (3)、这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。(照样子,试着运用多种说明方法来说明图中松树的特征)
    (4)、银杏叶落在地面上。(把画面写具体)
    (5)、读下面的句子,思考还可以把书比喻成什么,写在横线上。
    一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的地方。
    (6)、试着仿照例句写一写自己成长中的“第一次”。

    例:那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

  • 7、结合课文,下面对场景描写作用的分析最恰当的一项是(    )。

    正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

    A、让人感受到天气很热。 B、让人感受到母亲的工作环境很恶劣。 C、让人感受到房子里灯泡很多。 D、让人感受到房子里人很多。
  • 8、下列四篇课文的结尾中,与其他三篇结尾特点不同的是哪一项?(    )
    A、读书好,多读书,读好书。(《忆读书》) B、信赖,往往创造出美好的境界。(《珍珠鸟》) C、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(《搭石》) D、……醒来,枕边一片湿。(《父爱之舟》)
  • 9、新橙同学准备在元旦联欢会海报上写一句宣传语,下列不恰当的是哪一项?(    )
    A、欢乐今朝,畅想新年。 B、海上生明月,天涯共此时。 C、辞旧迎新,绽放活力。 D、欢乐迎新年,合力绘华章。
  • 10、下列句子中,顿号使用不恰当的一项是(    )。
    A、那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格特点。 B、对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。 C、像蜂蝶飞过花丛、像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。 D、卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。
  • 11、下列句子在描写事物的方法上和其他三句不同的一项是(    )。
    A、它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。 B、他的声音像潺潺的溪水,轻柔而悦耳,让人感到无比宁静。 C、柔和的月光没有太阳那般绚烂夺目,但我却格外喜爱它的静美。 D、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
  • 12、请选择一个词语,把词语的意思用具体的场景表现出来。

    气急败坏    畏首畏尾    应接不暇

    我选择的词语是 , 具体的场景:

  • 13、给下列词语归归类(填序号),并选择一个词语写一句话。

    ①足智多谋 ②诡计多端 ③处心积虑 ④呕心沥血

    ⑤兴高采烈 ⑥得意忘形 ⑦举世闻名 ⑧臭名远扬

    蕴含积极色彩:    蕴含消极色彩:

    选择词语 , 写话:

  • 14、请根据本学期所学,将下列词语补充完整,再完成练习(填序号)。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①太平世    ②国民安

    ③夜不户    ④生灵涂

    ⑤家人亡    ⑥哀鸿

    ⑦流失所    ⑧人年丰

    (2)、和平来之不易,我们应当用实际行动,珍惜如今的
    (3)、《水浒传》中描述的那个年代,人们过着的生活。
  • 15、下列句中加点的话与句尾括号里的词语表达的意思不一致的一项是(    )。
    A、中国有句老话,“吃水不忘挖井人”。(饮水思源) B、阳阳在班级主题演讲中不敢上台,前怕狼后怕虎。(左右为难) C、阳阳每天盼星星盼月亮似的盼着去登长城。(望眼欲穿) D、敌人进村扫荡一无所获,鼻子都气歪了。(气急败坏)
  • 16、下列句子中的加点词语与例句中的加点词语意思相同的一项是(    )。

    例句:摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜

    A、随着时代的发展,手机、电脑已经不算是什么新鲜事物了。 B、这个房间南北通透,空气很新鲜 C、妈妈在花店买了一束新鲜的百合。 D、会上,他提出的新鲜观点获得了一致好评。
  • 17、小尚整理了“强国梦”手抄报的语段,请你回答下列问题。

    袁隆平、孙家栋、黄旭华等科学家是首批“共和国勋章”获得者。袁隆平爷爷一生(zhuī zhú)____禾下乘凉梦,从未间断水稻研究。孙家栋爷爷带领科技人员不断(shì yàn)____,为“东方红一号”成功发射作出了重要(gòng xiàn)____。黄旭华爷爷不辞辛苦,三十年如一日投身我国第一代核潜艇事业,最终取得成功,外国人对此感到(nán yǐ zhì xìn)____。

    正因为有这样的杰出人物,我们的祖国才挺起了(jǐ bèi)____,科学领域硕果累累。我们要向他们学习,继续(shù shuō)____中国故事,谱写(huī huáng piānzhāng)____,直奔美好的未来。

    (1)、阅读语段看拼音写词语。
    (2)、给带点字选择正确的读音。
    ①从未断:(    )A.jiān    B.jiàn
    ②核潜:(    )A.tǐn    B.tǐng
    ③硕果累:(    )A.léi    B.lěi
    ④直:(    )A.bēn    B.bèn
    (3)、小尚查了“辞”这个字,结合图片,他发现“辞”的本义对应的是第种解释。联系上下文,语段中“不辞辛苦”的“辞”应选第种解释。
    “2021年5月22日,敬爱的袁隆平爷爷与世长辞,全国人民无比悲痛。”这里的“辞”应选第种解释。
  • 18、下列每一组词语中都有一个错别字,将有错别字的序号填在后面的括号里。
    (1)、
    A、迟延 B、漆黑 C、狐独 D、理所当然
    (2)、
    A、启迪 B、隐蔽 C、平衡 D、难以质信
    (3)、
    A、陆续 B、采排 C、清秀 D、不可估量
    (4)、
    A、爱幕 B、书刊 C、降临 D、金碧辉煌
  • 19、根据字义选择恰当的读音。(填序号)

    A.物体因失去支持而下来,luò    B.遗漏,là    C.形容态度大方,luō

    我哼着奶奶教我的歌,和妹妹一起到树林里寻找被我下的发夹。“砰”的一声,从树上掉下一个大柿子。走在前面的妹妹被吓得摔了一跤,我正想上前扶她,她却大大落地从地上爬起来,咧着嘴对我笑。

  • 20、下列加点字读音相同的一项是(    )。
    A、  隔  房 B、  别  不多 C、记  说   D、  弱  
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