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1、安安要给奶奶送新年祝福，应该选（ ）A、祝你新年快乐，学业进步。 B、祝您身体健康，寿比南山。
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2、在下面场合中，安安应该大声说话的是（ ）A、
B、
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3、诗文配对：找图画，连一连。
小时不识月，呼作白玉盘。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
春去花还在，人来鸟不惊。
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4、诗文填空：背诵小能手。(1)、 百
竿 ， 更进一步。 (2)、一年之计于春，一之计于晨。 (3)、 解落秋叶，能开花。 -
5、汉字结构：照样子，分一分，连一连，再填一填。(1)、
(2)、我发现生字“明、晚”的偏旁都是（①日 ②女），它们都和（①时间 ②太阳）有关；生字“莲”的偏旁是（①木 ②艹），它是和（①植物 ②树木）有关。（填序号） -
6、把下列四字词语补充完整，并完成练习。(1)、
①独无
②头臂
③颜色
④全美
(2)、花坛里开满了的花朵，美丽极了！（选词填空）（填序号）(3)、上面的词语中，都含有（①颜色 ②数字）。（填序号） -
7、反义词寻宝：找出句子中加点字的反义词。(1)、教室的南面有 窗，北面有门。(2)、同桌把课室内的足球都拿到课室外面了。(3)、参加“字词灯谜会”游戏的男生少，女生多。
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8、照样子，把汉字加加减减，变成新字。(1)、加一笔
【例】日→（ 目）
木→
了→
(2)、减一笔【例】 中→
用→
土→
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9、读音辨析：给加点字选择恰当的读音。(1)、着（zháo zhe） 火了， 蚂蚁飞快地（dì de） 爬出了蚁穴。(2)、 小马长（cháng zhǎng） 着一条长（cháng zhǎng）尾巴。(3)、天空有无数（shù shǔ） 颗星星， 数（shù shǔ） 也数不清。
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10、新年祝福歌：读拼音，写字词。
新年到，真热闹！dà rén
们笑哈哈，xiǎo朋友们穿新衣。我们dōng跑xī跑，xīn lǐ乐kāi花。nǐ看那红灯笼，一个个挂得那么高。mén前花儿艳，tiān shàng bái yún飘，嘴ba吃糖果，duō么美好！ -
11、拼音小挑战：看图，拼一拼，选择正确的音节词填空。（填序号）
①chuī qì qiú
②cā bō li
③yóu yǒng
④chī xī guā
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12、写作
话题：请你以“一件烦心事儿”为话题，给你最想倾诉的一个人，比如爸爸、妈妈、老师、好朋友……写一封信。
提示：可以倾诉学习上的小挫折，朋友间的小误会，家庭里的小矛盾，兴趣班的选择，甚至是对自己某个小缺点的小懊恼……也许，写完这封信，你的心情就会不一样了呢。
要求：把“烦心事”的来龙去脉写清楚；融入感受、想法；你想写给谁，就要用适合他(她)的语气和方式；书信格式完整正确。
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13、课外阅读
种梦的人
①十岁那年，他在后院废弃的花盆里，埋下了一颗不知名的种子。每天放学，他第一件事就是跑去浇水，蹲在旁边一看就是好久。母亲笑着说：“连是什么都不知道，万一不发芽呢？”他抿着嘴，眼神却亮晶晶的：“会的！我梦见它开花了。”许多个黄昏，他就这样静静地守着花盆，仿佛守着一个谁也不懂的约定。(批注： )
②十八岁，他决定报考农业大学。亲戚们都说：“学这个多辛苦，将来在地里刨食，有啥出息？”父亲沉默了很久，才拍拍他的肩膀：“想好了？____。”他望向窗外自家的田地，重重地点了点头，手不自觉地攥[zuàn]紧了志愿表。那张薄薄(báo bó)的纸，似乎比任何时候都要沉重，上面写满了他的回答。
③三十八岁，他作为农业专家，带着新技术回到家乡。推广第一年，遇上罕见虫灾，眼看着秧苗要(yào yāo)干枯，乡亲们蹲在田埂上埋怨：“你这新法子，还不如我们老一套！”他没有争辩，卷起裤腿就下了田，一株一株地查看，一夜一夜地守在田边记录。终于找到了防治办法。看着重新泛青的秧苗，乡亲们在相(xiàng xiāng)互对视中，眉头舒缓成了心安与歉疚交织的模样。(批注： )
④从相信，到选择，再到坚持。他用一生的时间，在土地上种着自己的梦，也终于让这梦想开出了最饱满的穗子。
(1)、读短文，为黑体字选择正确读音。(2)、短文写了主人公哪三件事？请分别用简洁的语言概括。第一件：
第二件：
第三件：
(3)、请将上面这三个时期的故事连起来，用一两句话写写短文主要讲了一件什么事。(4)、文中两处画横线的句子运用了、等描写方法。请将人物当时的心情批注在相应括号里。(5)、仿照画波浪线的句子，用动作描写来表现下面的情景。
情景：站在领奖台上他，内心无比自豪。(6)、联系上下文，补全第②段父亲未说完的话。 -
14、对比阅读
A《麻雀》(节选)
①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓(zhā)挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
B《牛和鹅》(节选、有删改)
①金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。
②金奎叔用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”
③我说：“因为鹅把我们看得比它小啊。”
④金奎叔说：“让它这样看好了！可是它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”⑤我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了……
(1)、从阅读A第①自然段“像一块石头似的”这个比喻中，我读出了：。(2)、阅读选文A，梳理猎狗的反应变化，完成思维导图。
慢慢地走近，嗅了嗅→→→(3)、阅读A中猎狗“转变”的原因是：阅读B“我”由怕鹅到不怕鹅“转变”的原因是：
(4)、将阅读B中画横线的句子“长话短说”。(5)、用波浪线勾画“老麻雀对峙猎狗”和“金奎叔处置鹅”的语句。再结合这些描写分析二者面对“对手”时心理有何不同?面对对手
不同的心理状态
老麻雀对峙猎狗
金奎叔处置鹅
(6)、资料：在自然界，像母鸡张开翅膀保护小鸡，狼群抵御外来威胁保护幼狼……属于动物的本能。这既因于血缘，也是生命延续的保障。结合资料说说你对阅读A第②段“强大的力量”的理解。
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15、开卷有益。
如果让我讲一个课外神话故事，我会选择《》，这个故事中最神奇的地方是：。
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16、根据积累填空。(1)、高适在《别董大》中用“ ， ”来宽慰好友：不要担忧前路孤独，世人一定会赏识你。(2)、古人常用“ ， ”这八个字，告诫我们：好的时机难以遇到，一旦失去就不会重来。
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17、将词语补充完整，再回答后面的问题。(1)、将词语补充完整。
①眉目 ② 精悍
③膀腰 ④眸皓
(2)、我发现上面词语可以分成两类，①和④是描写的；②和③是描写的。(3)、我能从前面四个词语中选择两个，写一段话描述一个熟悉的人。 -
18、读下面语句，如果选择一个词语赞美钱学森，最恰当的是（ ）
新中国建立初期，他就在心底立下了“一定要让我们中国人有自己的导弹和卫星”的志向……
A、铁面无私 B、刚正不阿 C、志存高远 D、视死如归 -
19、在班级辩论赛上，我方始终（ ），最终赢得了比赛。A、开绿灯 B、占上风 C、敲边鼓 D、破天荒
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20、下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）A、拨打 攀登 恐怖 B、羡慕 严历 崩溃 C、崛起 灌概 签订
竿
们笑哈哈，xiǎo