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1、根据图中小朋友的自我介绍，帮他填写参赛卡。
参赛卡
学校：第小学
班级：年级班
姓名：
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2、拼音走迷宫，沿三声的路线走，帮小猴子找到好朋友。（标出正确的路线）
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3、读一读，连一连。
ǘ
ū
ī
ǐ -
4、带声调的韵母写得对吗？找出错误的并改正。
改正： 
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5、看图，找出本课的单韵母，再用它们填一填。
像个1字
乌龟背壳
小鱼吐泡
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6、看一看，写一写。
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7、【养成良好习惯】和大人一起读一读，完成练习。
人有五件宝，口耳目手足。养成好习惯，要点要牢记。
开口大声读，小手写好字。双耳专心听，双目看仔细。
(1)、读一读，连一连。双目
双耳
小手
开口
听 读 看 写 (2)、小朋友还可以用这些宝贝做什么？选一选。（填序号）用拍皮球，用踢足球，
用听音乐，用唱儿歌。
①口 ②耳 ③足 ④手
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8、【学习形体常识】看图选一选。（填序号）
①行如风 ②坐如钟 ③卧如弓 ④站如松
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9、【正确认识身体】看图写字，并填一填。(1)、
(2)、字②共有画，第二笔是。(3)、字④的第四笔是。 -
10、阅读儿歌，完成练习。
桑叶嫩，桑叶香，蚕儿吃了白又胖。
吐出银丝细又长，织成丝绸做衣裳
(1)、找出儿歌中平舌音的字。（重复的只写一次）(2)、根据儿歌内容，给下面的图片排序。
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11、读儿歌，完成练习。
我的布娃娃，拿起大喇叭。
嘀嘀嘀，嗒嗒嗒，弟弟乐得哈哈哈。
(1)、谁在吹喇叭？（ ）A、“我” B、弟弟 C、布娃娃(2)、大喇叭发出的声音是 ， 。 -
12、选择正确的读音，涂上你喜欢的颜色。
大地（dà dì bà dì）
泥土（mí tǔ ní tǔ）
马路（mǎ lù mǎ nù）
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13、看图，选一选，填一填。
b—d
m—n
f—t
l—n
ú
ǚ
ù
ù
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14、拼一拼，写一写。
n—ǚ→ d—ǎ→ —→lè
n —→nǔ —è→tè —→tí
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15、大自然中的小歌手们会唱什么歌？照样子，写一写。
唱歌，huā huā。
唱歌，。 -
16、看图，给词语选择正确的读音，填一填。（填序号）
①gē ge ②dì di ③huà huà ④hé huā
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17、看图，把音节词补充完整。
ú i
ǔ g
m u
ǒ g
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18、拼一拼，想一想，写一写。
h—á→ k—u—à→ g——→guó
g—ǔ→ h—u—ó→ — u —→huà
两拼音节：
三拼音节：
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19、看图写声母。
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20、积累背诵（背一背，写一写）
金木水火土
四五，金木水火土。
天地分下，月照今古。