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1、照样子，填上合适的词语。
例：（金）黄 绿 白 红
例：（幸福）的童年 的凉棚 的云海
例：冷得（像冰窖） 热得 得
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2、连一连。
弹 外袍 一辆 垂柳 春 绿树成荫 滚 铁环 一方 汽车 夏 含苞欲放 披 二胡 一行 鱼塘 秋 鹅毛大雪 拉 钢琴 一面 队旗 冬 瓜果飘香 -
3、读语段，根据拼音写字词。
亮亮展开xìn zhǐ写道：“老师，半年来，您带lǐng我们在zhī shí的hǎi yáng遨游，欣赏祖国měi lì的风景，感shòuzhàn shì们的勇敢，认识可爱的动植物péng you ， 您xīn kǔ了！”
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4、给加点字选择正确的读音。
新时代的我们，充满朝（zhāo cháo）气，勤学好（hǎo hào）问，把实现梦想当（dāng dàng）作奋斗的目标。我们分（fēn fèn）外努力，不断取得（dé děi）进步，一心想为祖国的繁荣强盛（shèng chéng）贡献自己的力量。
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5、紧张而又充实的一学期，我们一路采撷，一路成长。你一定有许多话藏在心中未曾向他人倾诉。这些话你想对谁说?现在，请你敞开心扉，给想要倾诉的对象写一封信，把你的心里话一吐为快，注意写出自己的真情实感。
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6、在短文中，感受中国文化的深远。
中华儿女的情意结——中国结
①中国结作为我国特有的手工编织工艺品，渊源久远，始于上古，兴于唐宋，盛于明清。最初，古人的铜镜背后一般都有镜纽，可以系上绳饰，方便手持。后来，窗帘、帐钩、笛箫、香袋等下方常系有美观的装饰结。几千年来，这些美丽的绳结代代流传，它们从旧石器时代的缝衣打结推展至汉朝的仪礼记事，再演变成为今天精致的艺术品。因其外观对称精致，符合我国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为“中国结”。
②中国结的编制大致可分为基本结、变化结及组合结三大类，它们具有共通的编结原理，可归纳为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线条或多线条来编结，运用线头并行或线头分离的变化，做出多彩多姿的结或结组；而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法，灵活地将各种结组合起来，完成一组组变化万千的结饰。
③中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意，如最常见的同心结寓意白头偕老、永结同心 ， 团锦结窝意花团锦簇、前程似锦，如意结窝意万事称心、吉祥如意，桂花结窝意高贵清雅、富贵无孩，双喜结窝意双喜临门，双钱结窝意财源广进……一根长长的丝线，曲曲折折中表达着人们的美好愿望，一串中国结就是一串代代相传的祝愿。
④中国结所展现的情致与智慧正是中华古老文明的审美内涵，对中华儿女而言更有着独特的寓意。绳线曲折回环、紧密相连，正如中华儿女紧密团结、心连一处。如今，中国结随着华人的脚步走向了世界的每一个角落，每逢我国传统佳节，都能看到红红火火的中国结。无论是海外游子，还是驻守乡土的亲人，对所有中华儿女来说，挂起中国结的地方就是家。
(1)、品味文章语言，完成下面的对话。这是一篇介绍事物的说明文，作者在用词的时候特别讲究。如第①段“古人的铜镜背后一般都有镜纽”中加点的“一般”说明 ， 去掉后就不符合实际了。
除了用词准确，作者在介绍中国结时还运用了很多说明方法，如第①段画线的句子就运用了的说明方法，具体说明了 ， 更有助于我们理解。
(2)、判断下面的说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①中国结为我国特有的一种手工编织工艺品，它在上古时期就已出现，历史悠久。
②中国结变化万千，组合技法作为唯一的编结原理，是利用线头并行、耳翼延展及勾连的方法，将各种结灵活组合。
③中国结蕴含着中华儿女团结一心的独特寓意，所以，挂有中国结的地方一定只有华人家庭。
(3)、中国结图案样式丰富，寓意美好，很适合作为礼物给他人送上一份祝福。你会做什么样的中国结?结合文章内容，为你的这份礼物写一份简单的介绍卡（可从起源、编制技法、图案寓意等方面介绍）。名称：
介绍：
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7、亮亮在书中感受中国民间故事的传统魅力。
【材料一】……坐在长城下，她悲愤交加：想自己千里寻夫送寒衣，历尽千难万险，到头来连丈夫的尸骨都找不到，怎不令人痛断柔肠?愈想愈悲，便向着长城昼夜痛哭，不饮不食。这一哭感天动地，白云为之停步，百鸟为之噪声。直哭了十天十夜，忽听轰隆隆一阵山响，一时间地动山摇飞沙走石，长城崩倒了八百里，这才露出万喜良的尸骨……
【材料二】
【材料三】这个故事是中国最具魅力的口头传承艺术及国家级非物质文化遗产。我国音乐家以此故事为题材，创编了享誉世界的小提琴曲。乐曲以越剧中的曲调为素材，综合采用交响乐与我国戏曲音乐表现手法，依照剧情发展精心构思……乐曲的最终部分是再现部——“化蝶”，在轻盈飘逸的弦乐衬托下，一对有情人化为一对蝴蝶，在花间欢娱自由飞舞，自此永不分离……
(1)、以上三则材料均取材自同一部故事集（ ）。A、《中国神话故事》 B、《中国古代寓言故事》 C、《中国历史人物故事》 D、《中国民间故事》(2)、请你任选以上一则材料写出故事的名称：材料选自《》。(3)、亮亮和爸爸妈妈到杭州旅游，来到了西湖风景区的雷峰塔参观，这里的导游绘声绘色地给游客们讲起了（ ）这个流传千古的故事。A、《文成公主进藏》 B、《田螺姑娘》 C、《白蛇传》 D、《牛郎织女》(4)、请写出你最喜欢的民间故事《》，推荐理由。 -
8、亮亮的练习册中的重点摘抄，一起来欣赏练习吧！(1)、“收获”有两种意思，请根据不同意思分别写一个句子。
（收获：取得成熟的农作物）
（收获：比喻心得、战果等）
(2)、照样子，写出语句的主要意思。
例：我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（廉颇对蔺相如不服气。）
5G 网络是第五代移动通信技术的简称，其数据传输速度可达每秒10GB，比4G网络的传输速度快10倍以上，举例来说，一部1G的电影可在4秒之内下载完成。(3)、2025年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房榜，并携“东方魔童”开启全球上映。中国动画以科技为笔，饱蘸五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。请你运用恰当的描写方法，写一写小朋友观看影片时的画面。
(4)、读例句，体会表达效果，再用对比的方法另写一个句子。例：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道另有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
(5)、读下面的句子，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。例：这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
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9、下列与“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”表达的情感相似的一项是（ ）。A、不敢高声语，恐惊天上人 B、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 C、露从今夜白，月是故乡明 D、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
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10、下面是亮亮写的人物风云榜的评价语，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、诸葛亮足智多谋 ， 熟知天文地理，在历史上享有盛誉 B、孔子诲人不倦 ， 弟子三千，美名天下扬 C、蔺相如处心积虑 ， 智斗秦王，保全了赵国尊严 D、发现织女下凡，王母娘娘气急败坏 ， 拆散了牛郎和织女
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11、下列选项中前后意思不对应的一项是（ ）。A、一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 B、吃水不忘挖井人——饮水思源 C、鸡蛋里挑骨头——气急败坏 D、打开天窗说亮话——直言不讳
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12、下列句子中，断句不正确的一项是（ ）。A、心/既到矣，眼口/岂不到乎 B、我非生/而知之者，好古，敏以求之/者也 C、红日/初升，其道/大光 D、山外青山/楼外楼，西湖歌舞/几时休
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13、下列对加点字词的解释有误的一项是（ ）。A、却只漫浪诵读（随意） B、敏而好学（敏捷） C、随意春芳歇（尽） D、不动声色（脸上表现的神情）
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14、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（ ）。A、嗜好（shì） 堡磊（lěi） 榨油（zhà） 间隔（jiàn） B、侵略（luè） 数落（luò） 脊背（jǐ） 委屈（wěi） C、胆怯（qiè） 搭乘（chéng） 悄然（qiǎo） 估量（liang） D、涨潮（zhǎng） 炊烟（cuī） 饱揽（lǎn） 枕头（zhěn）
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15、读亮亮这一学期的成长经历、完成练习。
语文书是我的向导。我跟随语文书走进了鸟的天堂、见证了 bú jì qí shù；的乌儿在那栖息，忽飞忽落的乌儿真让人 yìng jiē bù xiá；，欣赏了那站在清水田里shēn duàn；优雅的白鹭，整个的田仿佛一幅嵌在玻璃框里的画，那yì jìng；真叫人心旷神怡。
语文书是我的朋友。我从书中读懂了“敏而好学，____”的为学之道；了解了花生那不ài mù____虚荣的品质，它总会让我想到那些____的人；结识了 的廉颇，他到蔺相如门上fù jīng qǐng zuì____的故事家喻户晓，我也从中感受到了赵国文臣武将 tóng xīn xié lì____保卫国家的决心。
语文书是我的人生导师。我在“____，____”的诗句中读到了陆游因不能看见祖国统一的悲痛：在（5）“____，____”的诗句中读到了林升对当朝统治者的追问；在“____、____”的诗句中读到了龚自珍盼望杰出人才出现以变革社会、振兴国家的强烈愿望……作为新时代的少年儿童，我深刻地明白不能饱食终日，不能忽视一分一秒的道理，正所谓“____”。
(1)、根据拼音写词语。(2)、根据你的理解、在文段中的横线上补充合适的词语或句子。(3)、亮亮最喜欢下图的书法作品，你认为说法有误的是（ ）。A、这是唐代书法家欧阳询的代表作之——《九成宫醴泉铭》 B、该作品是楷书，用笔方整，笔力刚劲 C、作品整体平正端庄，险劲生动 D、作品字体上紧下松、笔画圆劲均匀、粗细一致(4)、请将亮亮最喜欢的古诗《观书有感》（其一）写下来，完成书法作品。
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16、每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？请以“二十年后的家乡”为题，大胆想象，二十年后的家乡发生的变化。如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？
要求：叙述清楚，语句通顺，400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。
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17、阅读理解
崂山的来历
很早以前，东海滩上是一望无际的草原，并没有山。草原上，四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马，幸福极了。
可是，有一年突然来了一只巨鳌，它不仅搅得东海不得安宁，还经常卷着大浪蹿到岸上。渔船被掀翻了，庄稼被淹没了，牛马被卷走了，房屋倒塌了……从此，人们的笑脸再也不见了。海边的村里有对兄妹，哥哥叫大智，妹妹叫大勇。他俩看到巨鳌祸害乡亲，非常气愤。
一天，巨鳌又卷着大浪扑来，兄妹俩抓起鱼叉拿起弓箭，勇敢地迎了上去。可是没有制服巨鳌。为了找到制服巨鳌的办法，兄妹俩决定去向高人求教。告别乡亲，他们跨过几十道河，越过几十道岭，翻过几十座山，有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛，穿着白衣衫的老人。
老人听了他们的话，说道：“用万人纺的万斤线拧成的绳子，能拉动巨鳌；用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩，能钩住巨鳌；用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛，能引得巨鳌上钩；力能移山的人，能把上钩的巨鳌拉上岸制服。
听了老人的话，兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说：“你俩真有心除害的话，就背我走上一千里。巨人自然就出现了。”
大智二话没说，立刻背起老人往家乡走去。老人非常重，但大智一直咬牙坚持。他每走一步，身子就长高一些；每走十步，就觉得力量增了几分。就这样走了五百里，大智已经力能移山了。大勇背着老人继续走，走满五百里时，就变成了力大无穷的巨人。
回到家乡，兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛，将巨整拖出水，钉在了岸上。被制服的巨鳌和大智、大勇一起化成了整山，也就是崂山。现在崂山著名的巨峰和美人峰，传说就是这对兄妹的化身。
(1)、在文中找出相应的四字词语写在横线里。①没有任何忧虑。
②形容力量很大。
(2)、文中的兄妹俩为什么要制服巨鳌呢？(3)、制服巨鳌需要哪些东西？鱼叉
弓箭
万人绳
万人钩
渔船
大草牛
老人
大智
(4)、读了短文，你觉得兄妹俩具有怎样的品质？ -
18、阅读理解
桂花雨（节选）
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
桂花____落以后，____去小枝小叶，____上几天太阳，____在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
(1)、把下面的动词恰当地填在文中横线上。晒
收
挑
摇
(2)、从选文第一自然段中加点的“缠”字，能体会到“我”怎样的心情？(3)、对选文中画横线的句子理解不正确的是（ ）A、一年四季桂花树都香气浓郁，人们常年都能闻到。 B、这句话表达了作者对桂花的喜爱和怀念之情。 C、说明了桂花的香气已不受四季的束缚，既香甜了四季，也香甜了人们的生活。 D、“浸”字写出了桂花香气的持久。(4)、母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这句话饱含了怎样的情感？ -
19、语言实践。
《落花生》一文中，花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。你看到下面的事物，会想到哪些人？选择其中一个，试着写一段话。
梅花 蜜蜂 路灯
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20、课内填空。(1)、《题临安邸》一诗中讽刺了南宋统治者忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州的丑恶行径的诗句是： ， 。(2)、白鹭实在是一首诗，一首的散文诗。(3)、《少年中国说》（节选）的作者是 ， 他用“故今日之责任， ， ”阐明了建设少年中国之责任在中国少年的观点。(4)、“我劝天公重抖擞，”出自龚自珍的《》。