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1、 看拼音写字词。(1)、上kè
时，lǎo shī
zhàn在讲台上提问。 (2)、绿dēng亮了，我赶紧zuò好，爸爸要开动汽chē了。 -
2、选出下列加点字错误的读音。(1)、
已经（jīn jīng）
迟到 （cí chí）
定时 （dìng bìng）
(2)、爬泰山时，爸爸后背_ （bēi bèi）的背 （bēi bèi）包被打湿了。 -
3、《小猴子下山》中，小猴子回家后进行了反思，一起来看看。
我懂得了： ， 不能。
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4、照样子写一写。
小猴子什么也没有得到，只好空着手回家去。
， 只好。
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5、看小动物们周末的劳动场面，选一选。
①扔
②摘
③捧
④抱
⑤掰
⑥扛
山坡上，小熊在玉米，小猴子在桃子，小猪着一根甘蔗，大家都忙着干活儿，只有小兔子着胡萝卜睡着了。
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6、 比一比，选字填空。(1)、【进 近】
期，学校要对学生行安全教育。
(2)、【瓜 爪】弟弟爱吃甜 ， 也爱吃鸡子。
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7、 看拼音写字词。
他看zhe
地里又圆又大的xī guā比wǎng常要gāo xìng得多。 -
8、 给加点字选择正确的读音。
猴子（huó hóu）
满意 （mǎn nǎn）
捧着 （bàng pěng）
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9、你还知道谁有资格应聘呢？
和也有资格成为森林医生。
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10、为棉花姑娘选主治医生 。（ ）A、
B、
C、
D、
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11、读一读，照样子补充句子。
我们身上有七个斑点，就像七颗星星。
像。
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12、看看面试的场地。照样子写一写图上的景物。
(1)、碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的(2)、雪白雪白的棉花 雪白雪白的(3)、的 -
13、读语段，完成练习，了解招聘要求。
森林里，不 jiǔ____前出现成群的害____ （hài hēi）虫，病____ （bìn bìng）患增多。现招聘医生，要求能在 kōng____中飞行，或shēn 体轻盈（yíng）能在地上跳跃，或能爬树gàn____……欢迎大家积极报名！
(1)、选出加点字正确的读音，并看拼音写汉字。(2)、文中画线的字第二笔是。 -
14、小全要做动物调查员。帮他补一补。
我还知道（动物）用尾巴来（作用）。
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15、 根据课文内容连一连。
小鱼
燕子
老牛
甩着尾巴
摇着尾巴
摆着尾巴
掌握方向
赶蝇子
拨水
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16、用不 同 的 方法学字。(1)、观察下图，我知道“拨”的意思是。
①推动 ②拉起来
(2)、完成表格，我推测“蚊”的读音是 ， 意思与（①虫子 ②牙齿）有关。生字
表义
表音
赶
干
蚊
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17、 读拼音写字词。
看到受伤后的小猫趴（pā）在cǎo dì
上，我gǎn 忙zhǎo妈妈救它。 -
18、 下面加点字的读音有误的一项是（ ）。A、咬断（yǎo） B、拨水（bē） C、摆动（bǎi） D、转身（zhuǎn）
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19、一起来看图
跟我练一练
(1)、小猪有什么坏习惯？（ ）A、不刷牙 B、不洗澡 C、爱磨蹭(2)、第二幅图中，小猪的心情是怎样的？（ ）A、高兴 B、难过 C、激动 D、生气(3)、当小动物们不理小猪的时候，小猪是怎么想的呢？（运用第15课“要是……就……”的句式。）要是 ， 就 。
(4)、自己写一写观察四幅图，展开想象，讲一个有趣的故事，用上 “要是……就……”的句式。
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20、情境题妈妈担心 小 艺 完 不 成 这些事。请你补 充 对话。
妈妈放心，。你真是个的好孩子。
时，lǎo shī
zhàn