• 1、下列句子运用的修辞手法相同的项是(    )
    A、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 B、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的象征吗? C、远远望去,金字塔像漂浮在沙海中的金山。 D、迎客松张开臂膀,笑迎八方宾客。 E、飞机以飞碟的速度在天空中狂奔着。
  • 2、下列句子没有语病的项是(    )
    A、实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。 B、《腊八粥》的作者是沈从文写的。 C、他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。 D、从他进入小学开始,就对语文产生了浓厚的兴趣。 E、“美团”和“饿了么”这两家外卖平台的日订单量大约70万单左右。
  • 3、下面句子中标点符号使用正确的项是(    )
    A、我不知道他究竟跑到什么地方去了? B、我永远忘不了那一天——1952年10月12日。 C、这事你得拿主意,光说不知道怎么行? D、紫禁城城墙有十多米高。有四座城门:南边午门,北边神武门,东西两边分别是东华门,西华门。 E、《水浒传》中的人物,如林冲、鲁智深、武松,都有极其生动的性格特点。
  • 4、下列句中关联词语使用错误的项是(    )
    A、即使他走到横木那头拿到帽子,无法转身回来。 B、因为孙膑合理安排了马的出场顺序,所以田忌取得了比赛的胜利。 C、如果在生活中遇到问题,应该先分析当时的情况,再想办法解决。 D、楚人夸自己的矛无坚不摧,夸自己的盾牢不可破。 E、书籍不但是我们的良师,而且是我们形影不离的益友。
  • 5、下列句子中加点的成语运用不恰当的项是(    )
    A、为了不让父亲和母亲失望,他勉为其难地接受了这项任务。 B、这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止 , 让人回味无穷。 C、他的先进事迹和光荣获奖已经是满城风雨 , 你竟浑然不知。 D、听了雷锋叔叔的英雄事迹报告后,我顿时对雷锋叔叔肃然起敬 E、面对冻雨这样的恶劣天气,救援官兵为了尽快到达受灾地,只能是安步当车
  • 6、结合语境选词填空,最恰当的项是(    )

    一株济世草,一颗报国心。多年以来,屠呦呦带领团队攻坚克难,让青蒿素____。面对荣誉,屠呦呦____地淡定,耄耋之年依然____于对青蒿素的进一步研究。她认为在传承中创新,在创新中传承,古老的中医药才能够____。

    A、家喻户晓    长此以往    矢志    历久弥新 B、家喻户晓    一如既往    立志    长盛不衰 C、闻名于世    长此以往    立志    长盛不衰 D、闻名于世    一如既往    矢志    历久弥新 E、闻名于世    一如既往    立志    长盛不衰
  • 7、下列词语中加点字和“朝辞白帝彩云间”中的“辞”意思相同的是(    )
    A、辞典 B、致辞 C、辞退 D、辞别 E、辞诀
  • 8、下列各组中按感情色彩分类相同的项是(    )
    A、妙笔生花    动人心弦    面如土色    忐忑不安 B、感人肺腑    娓娓动听    买椟还珠    三顾茅庐 C、匠心独运    博览群书    焕然一新    气壮山河 D、囫囵吞枣    负荆请罪    破釜沉舟    轰轰烈烈 E、口若悬河    各抒己见    夸夸其谈    纸上谈兵
  • 9、下列说法不正确的项是(    )
    A、“孕”我不认识,我用部首查字法,先查“乃”部,再查3画。 B、“诡”字我认识,不清楚含义,我用音序查字法,先查大写字母“G”,再查音节“gui”。 C、“鬟”字我不认识,我用部首查字法,先查“髟”部,再查13画。 D、“眷”字我不认识,我用部首查字法,先查“目”部,再查6画。 E、“冈”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查5画。
  • 10、下列句子中加点词语的解释有误的项是(    )
    A、老张秉性懦弱,向来不跟别人发生争执。    (性格) B、湖光山色与屋宇亭台相映成趣 , 构成一幅美丽的画卷。(相互映衬,形成兴趣) C、哈尔滨冰雪大世界忒迷人了。(太,非常) D、能在雪落下的时候静静地欣赏于我是一件奢侈的事儿。(花费钱财过多) E、这家公司的产品种类不可胜数 , 可以满足不同客户的需求。(不能数完,形容数量非常多)
  • 11、下列各组词语书写有误的项是(    )
    A、囫囵吞枣    兴高采烈    高瞻远嘱 B、昂首挺胸    全神惯注    语重心长 C、波涛汹涌    再接再厉    一丝不苟 D、虎视眈眈    别俱一格    亡羊补牢 E、精益求精    不可思议    扬眉吐气
  • 12、下列词语中加点字的读音都相同的项是(    )
    A、形    兴    然     B、备    躇    田     C、    领    监    荣 D、晒    布    炸     E、    摔    洁    
  • 13、看图写话。

    请你仔细看图,想一想,图上有谁?在干什么?请你用一两句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

  • 14、我会认真读短文,按要求答题。

    小老虎请客

    小老虎一家住在森林里。过年啦,他想邀请森林里的小动物们来家里做客。

    小老虎准备了红红的、嫩嫩的的萝卜,邀请小猫,小猫摇摇头。小老虎准备了香香的、肥肥的鱼,邀请小羊,小羊摆摆手。小老虎准备绿绿的、鲜鲜的青草,邀请小狗,小狗说:“不去!”

    小老虎一再邀请,小动物们都不愿意上门。

    小老虎不明白,是不是小动物们不喜欢这些美食呢?

    (1)、短文一共有个自然段,第二自然段一共有句话。
    (2)、小老虎想邀请哪些小动物到家里做客呢?在文中找一找。
    (3)、小老虎邀请了小狗来做客,他准备了(    )
    A、嫩嫩的的萝卜 B、绿绿的青草 C、硬硬的骨头
    (4)、小动物们不愿意上门的原因是(    )
    A、他们不喜欢这些美食。 B、害怕小老虎吃掉他们。
    (5)、我知道小猫喜欢吃 , 我还知道喜欢吃
  • 15、按课文内容填空。
    (1)、 , 雪对风。花对树,
    (2)、江南采莲,莲
    (3)、春花还 , 人不惊。
    (4)、解落秋叶,能花。
    (5)、我的船坐,只看闪闪的星星蓝蓝的
  • 16、有几个事物和汉字进错了家门,我能找出它。

  • 17、我会连。

    千里之行        更进一步    弯弯的        云朵

    百尺竿头        始于足下    雪白的        小鸟

    种瓜得瓜        后人乘凉    快活的        沙滩

    前人栽树        种豆得豆    金色的        小船

  • 18、我能选择正确的序号填在横线上。

    ①把    ②头    ③棵    ④群    ⑤座    ⑥朵

    花    一鸟    一

    牛    一火    一

  • 19、我会根据要求填空。
    (1)、例:人→大

    二→    口→    大→

    (2)、例:大→人

    用→    子→    田→

    (3)、“里”共画,第五画是 , 我能组词

    “比”共画,第四画是 , 我能组词

  • 20、我会拼一拼,写一写。

    chǐ zi

    zuǒ yòu

    shuǐ ɡuǒ

    fēnɡ yǔ

    duō shǎo

    lì zhènɡ

    qù nián

    shànɡ wǔ

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