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1、阅读小语写下的读书感悟，完成练习。
茫茫书海中，我用锐（利 力）____的目光探寻真理，以彬（bīn bīng）____彬有礼的姿态汲取知识。书中绮（qí qǐ ）____丽的世界，一位位搏学之士的故事，让我除去浮（躁 燥）____，收获智慧与成长，辛福感yíng绕在我的心间。
(1)、在括号里选出正确的字或读音。(2)、小语的感悟中有2个错别字，找出来，并把正确的字写在横线上。(3)、小语不会写“yíng 绕”的“yíng”，观察字形，猜一猜，应该选（ ）。A、荧 B、萦 C、萤 D、莹 -
2、读句子，根据拼音写词语。
跟着课本开启qí huàn之旅：我们穿越时空suì dào ， chà nà间来到 méng lóng的远古森林，huāng máng中寻找着昆虫的 zōng jì。科学家们则 yì sǐ bù gǒu ， 用知识为我们揭开远古时代的面纱。
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3、请将韩愈的名句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”写在书签上，做到格式正确、美观。
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4、习作。
题目：我学会了__________
在本学期，你一定学会了做很多事情吧。哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，将题目补充完整，再完成习作。
写之前想一想：你是怎样一步步学会做这件事的？学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？
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5、在学校举行的“夏日趣学”艺术节展演活动中，你认识了五年级的一位同学，你想和他（她）成为朋友，你打算怎么介绍自己呢？请写下来。
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6、拯救生命的瞬间
①晚上8点多钟，一辆载满 42人的旅游大巴驶过国道318线天全县小河乡路段。忽然，一阵轰隆隆的巨响，几块大山石随着雨水从右侧的山崖滚落下来，瞬间将前面的道路堵死。此时，狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车，山上的树木也在狂风中左右摇摆。“不好！山体要滑坡！”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急，立即踩下刹车，将大巴车稳稳停住。几乎在黄师傅踩下刹车的同时，巨大的山石随着泥石流从山崖上倾泻下来，瞬间将公路掩埋。大巴车距离被滑坡落石掩埋的地点不足5米！“好险啊！”不少乘客吓得尖叫起来，一片惊慌。风雨中，山上的树木还在摇晃，这是山体塌方的前兆。在这生死关头，黄师傅大喊：“不要慌，都在座位上坐好，有我在，没事的！”接着，他两眼直视前方，双手紧握方向盘，沉着冷静，迅速而平稳地向后倒车十余米。倒退的大巴车刚停下，又一堆山石轰然落下，掩埋了前面的道路。
②整个过程只有19秒！这短暂的瞬间，黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢，把全车42名乘客从死亡线上挽救回来。大家纷纷夸赞黄师傅在生死关头临危不惧，是全车乘客的救命恩人。
③面对大家的感谢和赞扬，黄师傅笑着对大家说：“不用谢，我开旅游车多年，时时把乘客的安全放在第一位，这是我们司机的职责。”全体乘客报以热烈的掌声。
④天亮了，雨停了，几道金色的阳光从头顶上的乌云里照射出来，照在司机黄贵全师傅的身上，照在全体乘客的笑脸上，暖洋洋的。
(1)、语言积累。①文中与“预兆”意思相近的词语是。
②联系上下文解释词语，心有余悸：。
(2)、内容探究。①这篇文章是按什么顺序写的？（ ）A、地点变化B、事情发展的先后顺序C、方位变化
②第②段中“这短暂的瞬间”指的是（ ）。
A．车上乘客惊慌时 B．山体滑坡巨石滚落时 C．从觉察险情到倒车到安全位置(3)、语言品味。①“狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车，山上的树木也在狂风中左右摇摆。”这句话运用了____的修辞手法，“抽打”一词写出了____。
②文章结尾写阳光从乌云里照射出来，照在人们身上暖洋洋的。这样写对表达文章中心的主要作用是（ ）
A、天气变晴了，突出环境很美。 B、危险已经过去，赞美黄师傅的善举温暖人心，升华文章主题。 C、天亮了，阳光很温暖，把人们都照得很暖和，大家可以回家了。 D、表现了乘客们心情愉快，因为他们终于可以回家了。(4)、品质概括。黄师傅能在短暂的时间内拯救全车人，原因是：、、。（可在原文中找关键词句作答） -
7、《纳米技术就在我们身边》（节选）
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
(1)、请找出本段的关键句，并工整地抄写在横线上。(2)、联系上下文，“极其灵敏”中“灵敏”的意思是（ ）A、反应快，能对微弱刺激迅速做出反应 B、灵活，不僵硬 C、精致，小巧(3)、下列哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用？（ ）A、可以早期检测与预防疾病。 B、能够直达病灶，杀死癌细胞。 C、可以让人类免于吃药。 D、可以让药效更长久。(4)、我们在阅读时要发现问题，解决问题。小语从____的角度提问：“纳米技术的优势有哪些？”小文从____的角度提问：“作者为什么举这些不同的例子？”小言从____的角度提问：“纳米技术还能应用于哪些方面？”（填序号）A、联系生活 B、选文内容 C、选文写法(5)、为什么说纳米技术可以让人们更加健康？请写出两点。 -
8、为感受诗歌的魅力，四（1）班开展“轻叩诗歌大门”的语文实践活动。(1)、小语将收集的诗歌装订成诗集，最适合的诗集名字是（ ）。A、成长的足迹 B、难忘小学生活 C、诗海拾贝(2)、请选择合适的标题，给小语的诗集目录分类。
A.自然密码目 录
①（）
②（）
壮壮：星辰大海 1
淘淘：对行星许诺 2
依依：星空 3
霏霏：夜空中最亮的星 4
艾青：绿 5
叶赛宁：白桦 6
戴望舒：在天晴了的时候 7
戴巴棣：要是你在野外迷了路 8
B.科幻之光
C.星语星愿
D.生长吧，少年(3)、假如你是“轻叩诗歌大门”诗歌朗诵会的主持人，请写一段开场白。 -
9、诗意和人文让旅行更丰富多彩。调动语言积累，梳理学过的知识并填空。(1)、旅途中，缤纷的色彩让你想到《四时田园杂兴（其二十五）》中的“梅子金黄杏子肥，”；诵读诗歌，你会想到朱光潜的名句：“诗和一样，生命全在。”(2)、读书，如行万里路。跟随诗人李白的脚步，看到他与敬亭山相伴，不禁感慨： ， ；如遇万种人，王冕则用“ ， ”表达自己坚守内心追求的志向和品格。
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10、请用合适的修改符号，修改病句。
书是我成长路上的启明星。早上清晨，我在夕阳中诵读诗歌；响午，我如饥似渴地读着寓言故事；睡前，我在童话世界中畅游。遨游在书海中，我无比快乐感到。
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11、按要求写句子。(1)、例：说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。（仿写“说它……吧，它的确……”句式）(2)、例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
仿照例句，在下面三种情况中，选一种情况，用一组连续的动作，写句子。
蝴蝶飞舞 同学们跑进教室 妹妹放学回家
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12、下列句子中，加点部分表达的情感不恰当的一项是（ ）。A、那双手就像鹰的爪子 ， 扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 B、那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。 C、这本书太有趣了，我捧着它舍不得放手，就像蚊子吸血一样。 D、她跳着轻快的舞蹈，如同一只美丽的白天鹅。
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13、与“过是溪，逢老媪方磨铁杵”中的“方”意思相同的是（ ）。A、有朋自远方来，不亦乐乎。 B、方出神，不觉呀然惊恐。 C、有池洼然而方以长。 D、吾从北方闻子为梯。
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14、读句子，选择恰当的词语填空，正确的一项是（ ）。
阅读，许多古人给我们留下了深刻的印象，如____的车胤、____的匡衡，他们都向我们展示了我国传统文化中____的精神。
A、囊萤夜读程门立雪坚韧不拔 B、凿壁偷光手不释卷持之以恒 C、凿壁偷光手不释卷自强不息 D、囊萤夜读凿壁偷光勤奋好学 -
15、下列加点词语或名句使用不正确的一项是（ ）。A、微信群里，他很多时间都在潜水。 B、牙牙学语的妹妹像一只小蜜蜂 ， 别人说什么，她就跟着学什么。 C、考试当天需提交资料到受理窗口进行办理。 D、看着运动员在赛场上奋力拼搏，教练不禁感叹：“真是‘无限风光尽被占’！”
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16、下列句中加点词不可以用括号里词语替代的一项是（ ）。A、他神情沮丧（失落）地坐在路边，一动不动。 B、他终于想出办法，顿时感到豁然开朗（疑惑不解）。 C、科学家推测（推断）恐龙演化成鸟类的过程。 D、小猫在稿纸上踩印的梅花，增添（增加）了画面的趣味。
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17、与“杆、肝、秆”一组，识字方法相似的一组是（ ）。A、鸣嘶吼 B、荷落节 C、跳跺蹦 D、捕浦哺
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18、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A、调谴 无能为力 生气勃勃 B、潇洒 扬长而去 空空如也 C、敏捷 灯火辉煌 惊慌失措 D、点辍 依山傍水 鸡犬相闻
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19、下列加点字读音有误的一项是（ ）A、倔强（juè） 朦胧（nóng） 参差不齐（cī） B、刹那（chà） 蜿蜒（wān） 屏息凝视（bǐng） C、曝晒（pù） 病灶（zào） 枝折花落（shé） D、繁衍（yǎn） 晕车（yùn） 一丝不苟（gǒu）
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20、看拼音，写词语，完成旅行寄语。
每一次旅行都是独特的体验。到hǎi tān ， 听波涛nù hǒu；宿乡下，看qīng tíng飞舞，品乡野měi cān；穿越港珠澳大桥海底 suì dào ， 去香港看璀璨夜景；到恐龙馆，tàn suǒ恐龙进化史。每一段旅程，都能给我们带来wèi jiè。