• 1、根据语境,看拼音写词语。

    在“探索自然”的夏令营活动中,我们看到了gē zi、biān fú , 还有bà qì十足的māo  tóu  yīng……最让我们难忘的,是遇见了一只máo róng róng的小松鼠。它十分jǐng  jiè , 一察觉到我们靠近,便爬上了大树,任凭我们怎么hū  huàn也不肯下来。我们在树下放了一些松果,没一会儿,放食物的地方就已kōng kōng  rú  yě

  • 2、下列说法错误的一项是(    )
    A、《猫》和《母鸡》的作者都是老舍,老舍先生被誉为“人民艺术家”。 B、《纳米技术就在我们身边》让我们感受到纳米技术和我们的生活息息相关。 C、《清平乐·村居》中,“最喜”可以看出作者不喜欢大儿和中儿,只喜欢小儿。
  • 3、老师对小红说:“下周三下午三点,学校将开展社团活动,你负责通知同学们按时参加。”小红回家后,向家人转述老师的话,下列转述正确的一项是(    )
    A、老师说,下周三下午三点,学校将开展社团活动,我负责通知同学们按时参加。 B、老师说,下周三下午三点,学校将开展社团活动,你负责通知同学们按时参加。 C、老师对小红说,下周三下午三点,学校将开展社团活动,小红负责通知同学们按时参加。
  • 4、诗歌常常借助奇特的想象来创造独特的意境。下列诗句中,最能体现诗人丰富想象的一项是(    )
    A、在我的窗前,有一棵白桦。 B、大海啊!哪一颗星没有光? C、刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
  • 5、下列句子中,冒号的用法与其他两项不同的一项是(    )
    A、爸爸提醒我:“写完作业一定要仔细检查。” B、爷爷的手很灵巧:会编竹篮,会修桌椅,还会做各种小玩具。 C、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
  • 6、下列诗人中,全部属于唐代的一项是(    )
    A、屈原    杜甫    龚自珍 B、陶渊明    韩愈    范仲淹 C、孟浩然    韩愈    刘禹锡
  • 7、下列句子中,“桌面”的含义和其他两项不同的一项是(    )
    A、每次吃完晚饭,奶奶都会把桌面擦得干干净净。 B、他写完作业后,把桌面上摊开的书本、文具一一整理好。 C、王老师习惯把常用软件的图标都放在桌面最显眼的位置。
  • 8、小明的作文中写道:“我的家乡是一个____的小山村,这里虽然没有繁华的街道,也没有____的灯火,但有____的土地和____的炊烟,朴素而宁静。”横线上依次填入词语,最恰当的一项是(    )
    A、依山傍水    璀璨    肥沃    袅袅 B、高楼林立    车水马龙    静谧    袅袅 C、璀璨    灯火辉煌    肥沃    静谧
  • 9、下列词语中,没有错别字的一项是(    )
    A、帅领    末期    淌若    脱离 B、尽职    迟钝    钢铁    预防 C、响午    陶气    心事    隐形
  • 10、下列句子中,带点字的读音有误的一项是(    )
    A、你帮我(kān)管好这些东西,我去前面(kàn)看。 B、小朋友在护士给他(zā)针时不断挣(zhā)。 C、这些凶(è)的人所做的事真让人厌(wù)。
  • 11、下列词语中,带点字的读音有误的一项是(    )
    A、(guān)    透(shèn)    英(jùn)    细(jūn) B、如(pì)    遭(yāng)    洒(xiāo)    胧(méng) C、(tǐng)    慰(jiè)    急(cù)    候(sì)
  • 12、看图写话:

    仔细观察图片,想一想,图中有谁?发生了什么事情?结果怎么样?请你展开想象写一写。

  • 13、阅读短文,回答问题。

    鸡妈妈的新房子

    鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。

    鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。

    夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃们都生病了。鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗,清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。

    狐狸对鸡妈妈说:“你家的窗子(再  在)开大一点儿就更好了。”

    鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开(děi  de  dé)大大的。

    一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃。她到(处  外)找也没有找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。

    原来,不是谁的意见都(děi  de  dé)听。她赶紧把窗子改小,从此,鸡娃娃再也没有少过。

    (1)、篇文章共有个自然段,请在文中标出来,其中第三自然段有句话。
    (2)、鹅大哥给鸡妈妈的新房子提了什么意见?请找出,狐狸给鸡妈妈的新房子提了什么意见?请找出。
    (3)、划去不正确的字词或注音 
    (4)、失的鸡娃娃哪儿去了?
    (5)、这则寓言告诉了我们什么道理?(    )
    A、对于别人的意见,要经过分析后再决定是否该听取。 B、谁的意见都不能听。 C、要听取别人的意见。 D、要互相帮助,团结友爱。
  • 14、我会照样子写句子或用加点字造句。
    (1)、例:那巨石一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

    好像——

    (2)、例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

    有时候……有时候……

    (3)、例:井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。

    常常——

  • 15、根据积累完成练习。
    (1)、和朋友交往,一定要讲信用,就像《论语》中说:
    (2)、 , 花开草长蝴蝶飞。
    (3)、孩子如果 , 就得告别妈妈,
    (4)、寒假里,江江跟着爸爸妈妈登上了鹳雀楼,想到诗人王之涣的诗句,不禁背诵起来:“流。欲穷 , 更上一层楼。”
    (5)、日月潭的中央有一个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像太阳,叫日潭;南边像月亮,叫月潭。
    (6)、妈妈从小就教育我,要做一个有决心,有毅力的人,这样无论做什么事都一定会成功的。正如《后汉书》中所说“”。
  • 16、判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
    (1)、新疆的葡萄沟只盛产葡萄。
    (2)、无论多大的年龄,都渴望回到家乡,这就是“十年树木,百年树人”。
    (3)、《坐井观天》告诉我们:认识事物,不能目光短浅,要全面地看问题。
    (4)、《我要的是葫芦》里的主人公听了邻居的话,可是葫芦全落了。
    (5)、狐狸是老虎的好朋友,所以小动物们都怕它。
  • 17、把下列词语补充完整,并选词填空(填序号,序号不重复)。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    雾散    ②鹅毛    ③风

    ④神    ⑤如    ⑥微风

    (2)、弟弟得到了老师的表扬,看他那的样子,真得意呀。
    (3)、春天,我们来到湖边春游, , 就像温柔的手在抚摸小朋友们的脸蛋。
    (4)、爸爸是一名电力工人,无论是还是 , 他都要坚守岗位。
    (5)、天气真是说变就变,刚才看起来雾蒙蒙的,像要下雨,转眼间就了。
  • 18、词语真有趣,我会照样子填写。
    (1)、例:火红    黄        绿
    (2)、例:穷尽    山穷水尽    烟云    山川
    (3)、例:(弹)钢琴    围棋    舞蹈
    (4)、例:半信半疑(ABAC式)          
    (5)、例:碧绿碧绿(ABAB式)             
  • 19、读句子,请选择正确的读音或汉字。
    (1)、我(fā fà)现辛苦了一天的妈妈头(fā fà)都湿了。
    (2)、这块面包(gàn gān)一点水(fēn fèn)也没有,真不好吃。
    (3)、中国、美国、意大利的首(dōu dū)(dōu dū)去过。
    (4)、寒假里,我和爸爸妈妈去海边玩,看到了无边无(迹  际)的大海,还欣赏了很多名胜古(际 迹)。一个个的(波 泼)浪打在我脚上,痒痒的,我和爸爸妈妈互相(波  泼)水玩,真开心呀!
  • 20、在语境中填写词语。
    (1)、dōng tiān到了,大雪fēn fēi , 在一片kū cǎo中,只有sōng bǎi还是青青的,在shān pō上站立着。
    (2)、江江来到huā yuán中间,看到人们有的在chàng gē有的在跳舞,还有sàn bù的在sì miàn bā fāng都是笑声。
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