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1、下面一段话是泉泉参加学校举行的演讲比赛的开头，有两处语病，请用修改符号在原处修改并分别写出病因。
当今中国正处于一个历史拐点上。能否实现中华民族伟大复兴中国梦，已成为中国人尤其是中国年轻一代的强烈愿望。在这样的大背景下，发扬和传承革命精神变得愈发重要。
修改：
①病因：②病因： -
2、诗词活用(1)、《西江月·夜行黄沙道中》的“ ， 。”生动地描绘了乡村月夜下，人们谈论丰收的景象。(2)、中国领土主权不容侵犯。看到菲律宾军舰在黄岩岛海域袭扰中国渔船，中方提出严正交涉的新闻，小颖借用李纲的名言发表评论：“ ， 当以死守，。”(3)、诗中有情。“更喜岷山千里雪，。”是红军长征胜利后的喜悦之情；“ ， 还来就菊花”是诚挚的友情；“移舟泊烟渚，”是浓浓的羁旅之情。(4)、陆游的“”同范仲淹的“处江湖之远则忧其君”有异曲同工之妙，说的都是忧虑国事。(5)、天气说变就变，一阵狂风卷过，眼前顿时雨散云飞。这情景让你想起了诗句“ ， 。”
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3、将词语依次填入下列句子中，最恰当的一项是（ ）
①假山簇拥着一座古色古香的凉亭，曲径缠绕，显得十分清净 。
②鄂温克族的姑娘大方 ， 给客人留下了美好的印象。
③ 的古建筑在夜色中更显庄重，仿佛诉说着古老的故事。
④这位年轻的作家的散文文字优美，格调 ， 很受读者欢迎。
A、幽雅 优雅 典雅 高雅 B、幽雅 优雅 高雅 典雅 C、典雅 高雅 优雅 幽雅 D、高雅 典雅 幽雅 优雅 -
4、与“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”中的“见”的意思相同的一项是（ ）A、儿童相见不相识，笑问客从何处来。 B、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 C、空山不见人，但闻人语响。 D、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
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5、下列词语中与“顾影自怜”中的“顾”意思相同的一项是（ ）A、奋不顾身 B、左顾右盼 C、三顾茅庐 D、顾全大局
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6、下列句子分号使用不正确的一项是（ ）A、只有走近你，才知道还有一种美丽叫做和谐；只有聆听你的心跳，才知道还有一种和谐是生命。 B、老师是园丁，浇灌祖国的花朵；老师是明灯，指引前行的路。 C、您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。 D、我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。
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7、下列句子没有展开联想或想象的一项是（ ）A、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 B、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 C、有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。 D、这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。
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8、看拼音写词语。
国家公祭日那天，我来到了纪念碑前，四周一片sù jìng ， 映入yǎn lián的是穿着整齐zhì fú的仪仗队向纪念碑献花。当年rì kòu无情地屠杀同胞的情景在我脑海里浮现。我quán shén guàn zhù地凝视着纪念碑，心情久久不能平静。
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9、句子仿写与补全(1)、照样子，写句子
例：春风吹绿了柳树。
①夏雨
②秋霜
③冬雪
(2)、补全句子，使句子通顺完整①放学回家后，我先 ， 再。
②真啊！我多么想。
③每当的时候，妈妈总会。
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10、
小松鼠找食物
秋天来了，树叶黄了，天气渐渐凉了。小松鼠提着篮子，来到森林里找食物。
它在松树上找到了松果，在草地上找到了蘑菇，在灌木丛里找到了几颗甜甜的野果。小松鼠把找到的食物都放进篮子里，满满的一篮子，真开心！
它想：“有了这些食物，我就能好好度过冬天啦！”
(1)、这篇短文一共有个自然段。(2)、秋天来了，天气有什么变化？用“横线”在文中画出来。(3)、小松鼠在森林里找到了哪些食物？请写下来。(4)、小松鼠找到食物后，心情怎么样？ -
11、按要求写句子(1)、把下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
小鸟 树上 唱歌 在 快乐的
(2)、例：小草从土里钻出来。（嫩嫩的）嫩嫩的小草从土里钻出来。
花儿开放了。（红红的）
(3)、例：我喜欢画画。我喜欢唱歌。
我喜欢画画和唱歌。
小明喜欢看书。
小明喜欢跳绳。
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12、选词填空
选项：她 再 又 他 在 有
(1)、我家里写作业，写完作业去公园玩。(2)、花园里许多美丽的花，今天我看到了一朵新开放的。(3)、是我的哥哥，是我的姐姐。 -
13、照样子，写词语(1)、例：红红的（苹果）
圆圆的 高高的 甜甜的
(2)、例：飞来飞去来去 来去 来去
(3)、例：开开心心 -
14、比一比，再组词
马 鸟 开 升
几 己 白 百
力 立 入 人
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15、给下列下划线字选择正确的读音(1)、睡觉（jué jiào） 觉得（jué jiào）(2)、快乐（lè yuè） 音乐（lè yuè）(3)、着火（zhuó zháo） 穿着（zhuó zháo）(4)、盛饭（chéng shèng） 盛开（chéng shèng）
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16、看拼音，写词语(1)、xiǎo niǎo在天空中快乐地飞。(2)、妈妈做的fàn cài特别香。(3)、冬天到了，xuě huā从天上飘下来。(4)、我们要爱护身边的一草一mù。(5)、每天早上，我都能听到小鸟的gē shēng。(6)、弟弟最喜欢玩的玩具是fēi jī。
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17、看图写话。
仔细观察下面四幅画，图上画的是什么地方？都有谁？发生了什么事？小朋友会怎么做呢？想一想，写一写。（不会写的字用拼音代替）
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18、阅读下列短文，完成练习。
骄傲的公鸡
①从前，森林里有一只美丽而骄傲的公鸡，认为自己是世界上最美丽的动物，想出去与别的动物比个高低，来证明自己真的很美丽。
②它来到森林深处，碰见了正在采集松果的松鼠，高兴地说：“松鼠，我们来比一下谁更美丽吧。”松鼠一口回绝了公鸡，声称自己还要采集松果，没空跟它比美。公鸡把头一仰说：“哼！不比就不比，神气个啥！我看你是怕比不过我，才找个借口罢了。”松鼠不去理会公鸡，只管自己采集松果去。公鸡见了便扬长而去。
③走着走着，公鸡遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公鸡飞快地跑上前去，兴奋地说：“山羊，山羊，我们来比美吧！”“对不起，我正在吃草，吃不饱就没奶了，我的孩子要饿肚子了。”母羊说。
④公鸡很失望，继续向前走去。突然，它碰见了森林仙子。“仙子，为什么它们都不肯跟我比美呢？”仙子严肃地说：“小公鸡，那是因为每个人都有它自己的事情要做。而你游手好闲地跟别人比美，自己却不能做好一件事。”听了仙子的话，公鸡红着脸说：“仙子，我明白了。”
⑤从此，公鸡就再也不到处与别人比美了。于是，公鸡就每天按时打鸣，为大家报时，催促大家按时起床。大家都称赞公鸡做得好。
(1)、公鸡先后找到了、来比美。(2)、联系课文内容，我能猜出“游手好闲”的意思是（ ）。（填序号）A、努力工作，不让自己清闲。 B、不愿劳动，自由散漫。 C、到处旅游。(3)、文中画横线的句子应该读出什么语气？（ ）（填序号）A、生气 B、兴奋 C、瞧不起 D、失落(4)、“骄傲”在字典中有很多种意思：①自豪； ②自负而轻视他人； ③值得自豪的人或事物。
在本文中“骄傲的公鸡”中“骄傲”是种解释。在“我们要努力学习，成为国家的骄傲。”中“骄傲”是解释。（填序号）
(5)、第④自然段中“公鸡很失望”，令它“失望”的原因是。(6)、鸡最后明白了。 -
19、根据所学内容与积累填空。(1)、老师经常教育我们：“ ， 言而有信。”(2)、写字时要注意笔顺， “巨”的第二笔是。“于”按部首查字法应查部。(3)、通过这学期的学习，我知道枫树叶子红，桦树生长在。(4)、乐乐学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，。
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20、口语交际
飞飞写完作业后，想起来最爱看的动画片就要开始了，但爸爸正在看足球比赛，请你帮他选一个恰当的说法跟爸爸商量。（ ）
A、球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！ B、爸爸，你一直在看电视，现在该我看了，快点给我看动画片。 C、爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，您能先让我看一会儿动画片吗？