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1、照样子写词语
慌慌张张（AABB）：
勃勃生机（AABC）：
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2、选字组词。(1)、[祖 组] 国 成 父(2)、[功 攻] 击 成 夫(3)、[艰 跟] 难 苦 上
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3、选择加点字的正确读音，写在横线上。
射下（shēn shè） 神箭（jiàn qián）
分裂（liè lèi） 滋润（zī zhī）
乱窜（cuàn chuàn） 奔腾（tén téng）
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4、看拼音写词语。
在炎炎烈日下劳作的农民，深刻jué
知生活的jiān辛不易，他们辛勤耕耘，只为避免庄稼遭受虫 hài、病害等灾害，保障粮食丰收，让同类免受饥饿之苦。 -
5、课外阅读。
神农尝百草
①炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位，所以称为“炎帝”。有一次偶然的机会，炎帝从鸟儿衔种中得到了启发，便发明了农业，还制作了农具，教人们耕种和收割。这个发明对人类的贡献非常大，于是大家给他起了“神农”这个名字。
②神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。那时候的人们生病了不懂得如何医治，每当生病的时候就看“天命”，任自己自生自灭。炎帝看到人们饱受疾病之苦，为了治病救人，他亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。传说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。相传，我国第一部药学著作《本草经》就是炎帝所作。
(1)、短文主要写了神农对人类的哪些贡献？(2)、读短文，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。①神农指的是一位古代医生。
②神农发现了治疗疾病的各种草药。
(3)、短文中哪些语句的描写能让我们感受到神农不怕困难，敢于尝试，为了百姓无私奉献的精神？用横线画出来。 -
6、阅读课内选文，完成练习。
有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。
(1)、选文中“这件事”指。(2)、为了造车，黄帝是怎么做的？用横线画出来。(3)、“终于把车造了出来”中的“终于”说明了（ ）A、造车很麻烦 B、黄帝很累 C、黄帝造车的过程很艰辛(4)、从黄帝造车这件事中，你得到了什么启发？ -
7、选择正确的词语填在括号里。
如果……就…… 因为……所以…… 既……又……
(1)、想要得到友谊要付出真心。(2)、教育孩子要有爱心，要有耐心。(3)、今天下雨了，道路格外湿润。 -
8、我会填量词。
一大风 一叶片 一火车
一蚂蚁 一部落 一松鼠
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9、读一读，连一连。
号召 设想 浮在 物品 驯服 牛马 提供 便利 按照 民众 搬运 水面 -
10、比一比，组词。
创 材 由
推 林 油
堆 按 供
准 安 共
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11、把加点字的正确读音写在横线上。
创造（chuàn chuàng） 尊称（zūn zhūn）
启发（qǐ pǐ） 提供（gōng gòng）
待着（dāi dài） 推举（tiū tuī）
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12、读拼音，写词语。
tōng guò
yí duàn时间的磨炼，他hū rán就想明白了妈妈曾说的dào lǐ ， 不能yóu zhuō自己的性子行事。 -
13、（《军神》）从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写，体会他的心理变化，再以他的口吻讲一讲这个故事。
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14、阅读短文，完成练习。
桥在水上
王周生
这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。
星期天清晨，一片（宁静 安静）____。我站在一座桥上看风景。
桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里。
一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一名中年妇女。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。
两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁站住。“早上好！”男孩、女孩异口同声说。“早上好！”男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹。
“这是你的早餐！”男孩把手里的纸包递过去。“这是你的苹果！”女孩把手里的纸包也递了过去。
女孩双手撑在膝盖上：“你吃吧，这是我妈妈做的三明治。”
男子疲惫地说：“对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。”女孩说：“哦，我发烧的时候，也不想吃饭。”
我（克服 克制）____不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的对话。
“先生，”男孩问，“你为什么睡在这里呢？”
“我没有房子。”
女孩马上说：“你可以住到我们家去，我们家有房子。”
“谢谢你，可我不能去你家。”
“为什么呢？”女孩很惊奇。
“那不是我的家，每个人都应该住自己的家。”
“你的家在哪里？”男孩问。
“我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家。”
两个孩子沉默了。过了一会儿，女孩问：“先生，我能不能抱抱你呢？”“不，不不。”男子惊慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，“我很久没有洗澡了……”
话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即男孩也扑过去，三个人拥抱在一起。
我遥望对面桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动。
桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。良久，我缓过神来，走过去，给了男子一些钱。男子正在流泪，他说他的孩子们寄养在亲戚家，等他赚钱寄回去。可是他病了，没钱医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日，这几天发烧了，头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上天派这两个孩子带信来，让他一定要活下去！
（选自《2012中国年度小小说》，漓江出版社2013年版，有删改）
(1)、在文中的横线里选择准确的词语。(2)、简要概括故事情节。(3)、结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。(4)、从画横线的句子中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。(5)、文中那个中年妇女的形象耐人寻味。结合全文谈谈她是个什么样的人。 -
15、沃克医生称呼刘伯承为“军神”，你想称呼他为什么？请你说出自己的理由。
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16、找出加点字的正确读音。
白垫单（diǎn diàn） 晕过去（hūn yūn） 从容（lóng róng）
勉强（mǎn miǎn） 怔住了（zèng zhèng） 审视（sěn shěn）
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17、读拼音，写词语。
zhěn suǒ
nián líng
bēng dài
shěn shì
chàn dǒu
shī xíng
cí xiáng
róng xìng
zhǎn xīn
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18、读句子，找出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语。
我和弟弟玩“抓土匪（fēi fěi）”的游戏，结果，我摔倒了，把胳膊磕破了。妈妈连忙带我去zhěn suǒ ， 一位穿着zhǎn xīn的白大褂的cí xiáng的爷爷给我抹药。我皱紧眉头，感觉疼痛不堪（kān shèn）。爷爷鼓励我要坚强，然后小心地给我缠上一层绷（bēng běng）带。处理完伤口以后，爷爷接着问我的nián líng ， 给我开回家涂抹的yào jì。
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19、给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。
朋
亢
羊
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20、“他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。”对“挺进”一词理解正确的一项是（ ）A、风雪中，军长率领战士们艰难前进，奋勇向前。 B、军长和战士们不怕风雪，以苦为乐。 C、为了开辟通路，先头部队动作迅速。
知生活的jiān
yí duàn