• 1、选词填空。

    珍宝    珍贵    珍藏

    (1)、这张小学时代的毕业照,妈妈一直在身边。
    (2)、古代的皇宫里,有着无数的
    (3)、熊猫是一种十分的动物,是我国的国宝。
  • 2、找出下列句子中的错别字,并改正在后面的横线上。
    (1)、母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅停里过这个节。
    (2)、埋在地下的煤碳,离开太阳也不能形成。
    (3)、空间非常低矮,低矮得使人感到压仰。
    (4)、阳光照耀在水面,在树稍,一切都显得更加光明了。
  • 3、下列诗词中加点字词的解释有误的一项是(    )。
    A、万马齐究可哀(声音) B、家祭无忘告乃翁(你们的父亲) C、竹喧归浣女(洗衣物的女子) D、身向榆关那畔行(那边,这里指关外)
  • 4、读句子,看拼音,写生字。
    (1)、紫外线有shā jūn的功能,红外线可以治 liáomǒu些疾病。
    (2)、shǔ假时,我和同学们到山里游玩。看到清澈的小溪,大家都经不住这溪水的诱惑,纷纷脱xié wǎn裤,chì着脚丫子跑下水去。
  • 5、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(    )。
    A、(duò)    香(yōu)    子(báo) B、言(shì)    瑚(shān)    石(jiāo) C、(lín)    水(yáo)    枉(yuān) D、途(zhī)    写(téng)    斩首(zhǎn)
  • 6、以“爸爸(妈妈),我想对您说”为题写一篇习作,可以写对他(她)的意见或建议,也可表达对他(她)的感恩之情,注意写出自己的真情实感。

    要求:①文中不得出现真实姓名;②书写工整,不写错别字;③不少于500字。

  • 7、课外阅读。

    ①俗云:“赏菊之趣在于赏花。”菊花的颜色五彩缤纷,以黄、红、白、紫为主。黄的如“黄昏弄月”,金光灿烂,华贵雍容;红的像“金背大红”,绚丽夺目,热情奔放;白的有“白西施”,淡妆素裹,高洁怡雅;紫的是“紫玉莲”,苍劲有力,凝重浑厚。还有一种叫“绿牡丹”的,花呈绿色,青翠欲滴,恰似碧玉,

    煞是名贵。另有“墨荷”的黑紫堪称花中一绝;更有那“碧玉勾盆”,粉碧兼备,娇而不艳;“凤凰振羽”,红黄相间,妖娆多姿。各种颜色,应有尽有,令人眼花缭乱,目不暇接。

    ②菊花的花形也是千姿百态,风貌迥异。这是花瓣的千姿百态所致。瓣分挂瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四种。每一种又有内曲、反卷、龙爪、毛刺等形态。各种花瓣以一定规律进行组合,形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美,并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型:龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外部长瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”;凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;狮类威武雄壮,魁伟挺秀,花儿大部分为匙状花瓣,且长短不一,相互重叠,排列参差,变化多姿,如“醒狮图”;虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,舌状花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如“虎啸长天”。

    菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛。不仅它的花是一味名贵中药材,其嫩茎、叶、根亦可供药用。此外,菊花还能做成各种精美的佳馔,如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。这些菊花食品不仅香味俱佳,而且营养丰富。再者,杭菊还是驰名中外的清凉茶原料。至于那自古就有“虫见愁”之称的除虫菊,则是效力极高的天然杀虫剂。菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能,被人称赞为“空气的卫士”。

    ④菊花既有很高的观赏价值,又有广泛的实用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉。

    (1)、本文的说明对象是。文章的中心句是:
    (2)、请写出第①②③段说明的主要内容起

    (3)、文中第③段画线句在结构上起的作用。
    (4)、第③段使用了什么说明方法?从哪里可以看出?(写一种即可)
    (5)、下列表述与原文内容不相符的一项是(    )。
    A、菊花的颜色以黄、红、白、紫四种为主。 B、龙类造型的内部长瓣紧紧合抱,外部的短瓣自然下垂。 C、菊花的花、茎、叶、根都可以做药材使用。 D、人们称赞菊花为“空气的卫士”,是因为菊花能保护环境、净化大气。
    (6)、古代文人对菊花大加赞赏。请你默写两句描写菊花的诗句。
  • 8、文言文阅读。

    原谷谏

    原谷有祖,年老,谷父母厌憎 , 欲弃之。谷年十有五,谏父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而弃之者乎?是负义也。”父不从,作舆 , 弃祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,载祖归养

    【注释】①谏:规劝。②厌憎:厌弃憎恨。③负义:违背道义。④舆:手推的小车。

    (1)、解释文中加点的词。

    弃:    乃:

    (2)、原谷父亲后悔的原因是(    )。
    A、不该把抛弃老人的事让原谷知道 B、生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外 C、后悔制作手推车
    (3)、用现代汉语翻译文中画线句子。
    (4)、谈谈这篇古文给你的启示。
  • 9、口语交际。

    你所在的班级正在举办“读书分享会”活动,你迫不及待要跟同学们分享你喜欢的人物。我最喜欢的人物是: , 出自《》。我之所以喜欢他(她),是因为

  • 10、根据提示默写名句。
    (1)、克勤于邦,
    (2)、;半丝半缕,恒念物力维艰。
    (3)、 , 斜风细雨不须归。
    (4)、 , 是知也。
    (5)、?为有源头活水来。
  • 11、句子练习。
    (1)、一排排搭石联结着乡亲们美好的情感。(缩句)
    (2)、那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗?(改为陈述句)
    (3)、餐桌上的那首诗吸引了父亲的目光。(改为“被”字句)
    (4)、三妹高兴地说:“月亮是属于我的啦!”(改为转述句)
    (5)、妈妈出差去了,龙妞只得自己照顾自己。(改为双重否定句)
    (6)、读下面的句子,体会如何把一个画面写具体,并仿写。(任选一个)

    例:院子的中央,有一棵桂树。

    院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

    眼前是一条清澈的小河。    小狗在公园的草坪上玩耍。    清早,天空中布满了阴云。

  • 12、下列说法错误的一项是(    )
    A、《长相思》中的“山一程,水一程”写出了将士们行军的艰难,“风一更,雪一更”写出了环境的恶劣。 B、“空山新雨后,天气晚来秋”中“空”字给人以天高云淡、万物空灵之美。 C、《枫桥夜泊》透过一个“愁”字,让我们体会到诗人孤寂、忧愁的羁旅之情。 D、“明月松间照,清泉石上流”运用的是动态描写,写出了山间傍晚的美好景色。
  • 13、下列句子属于比喻句的一项是(    )。
    A、瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛。 B、读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。 C、幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。 D、少年时代的读书生活恰似一副流光溢彩的画页。
  • 14、下列句子没有语病的一项是(    )。
    A、每当星星犯错时,周老师总是耐心地纠正并指出他的错误。 B、经过杨老师的引导,阳阳终于改进了学习态度。 C、通过打羽毛球,王同学感受到这项活动不仅可以锻炼身体,还可以改善视力。 D、黄老师总是对孩子们说,能否掌握正确的学习方法,是提高学习效率的关键。
  • 15、下列句子没有使用修辞手法的一项是(    )。
    A、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。 B、一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 C、那一团越发繁茂的垂蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。 D、那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来。
  • 16、下列加点词语运用不恰当的一项是(    )。
    A、一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得如醉如痴 B、赵王得了一件无价之宝 , 叫和氏璧。 C、我可以发誓,我说的话千真万确 D、古时候,天上有十个太阳,晒得地面荒无人烟
  • 17、下列加点字解释无误的一项是(    )。
    A、万马齐究可哀(沉默) B、学而不(厌倦) C、下问(羞耻) D、心到最(着急)
  • 18、下面句子中“便宜”与例句中“便宜”的意思完全相同的一项是(    )。
    例:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。
    A、做人要诚实厚道,不要占别人的便宜 B、没出一点儿力,却得个大奖,真是便宜他了。 C、原价100元的商品,我只用了40 元就买到了,真是捡了个大便宜 D、这件衣服才60元,真便宜 , 她二话不说就买了。
  • 19、下列词语书写无误的一项是(    )。
    A、赤道    筹谢    议论    完好无缺 B、崩塌    迟延    象征    金壁辉煌 C、噪声    漫游    境界    众星拱月 D、清秀    荫暗    精致    一知半解
  • 20、下列加点字的读音有误的一项是(    )。
    A、(bǎn)   健(jiǎo)   起(liāo)   冤(wang) B、妒(jí)   败(tuí)   母(jiào)   裂(jūn) C、(kān)   强(mián)   赠(kuì)    呐喊(nà) D、(yì)   着(zuàn)   伏(zhé)   边(zhěn)
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