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1、用序号将下列句子整理成一段通顺的话。
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！
不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。
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2、下列各句中，加点词运用不恰当的一项是（ ）。A、古人视为理所当然的事情，现代人未必肯接受。 B、经他这么一说，我可更是哑巴吃黄连——有苦说不出了。 C、这两个坏人同心协力 ， 不知干了多少违法的事。 D、我们从经验中懂得，并非所有难以置信的事都是不真实的。
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3、照样子，写出句子的主要意思。
例：在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（在平原的地底下，地道很多。）
(1)、我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。(2)、人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。 -
4、理解词语，按要求完成练习。(1)、下面的语境，用成语概括最合适的一项是（ ）。
蔺相如把和氏璧给了秦王。秦王一边看一边称赞，一点儿都不说拿十五座城换和氏璧的事。
A、赞不绝口 B、绝口不提 C、默不作声 D、瞠目结舌(2)、用具体的情况解释下面的成语。美中不足：
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5、可以用来形容“一个人唠唠叨叨，没完没了地说话”的词语是（ ）A、能言善辩 B、巧言令色 C、滔滔不绝 D、喋喋不休
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6、下列词语中的“计”与“不计其数”的“计”意思不同的一项是（ ）。A、缓兵之计 B、数以万计 C、不可计数 D、斤斤计较
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7、看拼音，写词语。(1)、每年xùn qī ， shān hóng暴发，溪水猛涨。(2)、清波 yàng yàng ， 人影 chuò chuò ， 给人画一般的美感。(3)、赵王听说秦王 shàn cháng秦国的音乐，希望您能jī fǒu助兴。(4)、 guǎi wān的地方挖一些 chà dào ， 叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。
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8、学校要举行“小书虫”读书分享会，邀请你来参加。快来读一读征稿启事。
征稿启事
同学们：
读书好似一场奇幻之旅，从古至今，无数人沉醉其中。陆游筑书为巢，与书日夜相伴；莫言童年为了读书，不惜汗水、不惧蜂蜇。如今，大数据显示少年儿童阅读热情日益高涨，阅读方式更是多样精彩。现在，“小书虫”读书分享会向大家征稿啦！请你从以下两个内容任选一个。
1．你可以分享自己的读书故事，像莫言那样，结合一两件事说说你为读书付出的努力、遇到的趣事以及读书对你的改变。
2．你也可以推荐一下近期读过的好书，不管是情节生动的小说故事，还是充满智慧的科普读物，都希望你把推荐理由写具体。
注意题目自拟，稿件中不要出现真实校名、人名哦！快拿起笔，开启分享之旅吧！
“小书虫”读书分享活动组委会
1 月7日
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9、阅读下面现代文，按要求答题。
童年读书（节选）
①我童年时期非常迷恋读书。
②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家的磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书，留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等，一辈子也忘不掉啊。
③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但我还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了，但我身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩，从草垛后晕头涨脑地钻出来的时候，已是红日西沉，我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看，总是能把书藏到一些稀奇古怪的地方，我也总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到；找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，肿成一条缝。
⑤不久，我从一个赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。
（选自《莫言散文》，有删改）
(1)、本文讲述了“我”童年迷恋读书的四个场景，请根据文章内容填写表格。借阅的书籍
读书的地点
付出的代价
《封神演义》
同学家的磨道里
拉了一上午磨
《青春之歌》
①
被虫子咬，耽误了喂羊
《破晓记》
②
③
《钢铁是怎样炼成的》
门槛上
④
(2)、对比下面两句话，从修辞手法的角度，谈一谈你觉得哪一句写得好，为什么？第一句：他看书时，我悄悄地溜到他的身后。
第二句：他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后。
(3)、文章第③段作者说“那时我真感到了幸福”。请结合上下文，至少从两个角度谈谈你对“幸福”一词的理解。(4)、莫言在2012年便获得了诺贝尔文学奖。读完他童年的读书经历后，你想要对谁（比如莫言、同学或者自己等）说出怎样的感受呢？我想对说：“。”
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10、阅读下面说明文，按要求答题。
短文内容
我的批注
根据第21 次全国国民阅数字时代，2023年我国成年国民的综合阅读率已达到81.9%，相比2022年度提升了0.1个百分点。与此相比，未成年人的图书阅读率却高达86.2%，人均图书阅读量为11.39本，比2022 年增加了0.25本。这一增长，如同小树苗在阳光雨露中茁壮成长，展现了新一代少年儿童对知识的渴望。举例来说，成年人平均每人一年阅读纸质图书4.75本，电子书3.4本，而未成年人则人均阅读图书11.39本，是成年人的两倍多。这说明未成年人在阅读量上已超过成年人，反映出他们对阅读更加投入。
数字化阅读的兴起，更是让阅读方式多样化。2023年，我国数字化阅读方式的接触率达到了80.3%，比2022年增长了0.2个百分点。其中，听书和视频讲书这两种新兴阅读方式，分别有36.3%和4.4%的成年国民选择。根据2024年某短视频读书生态数据报告显示，时长大于等于5分钟的读书类视频，总数量达到了1143.43万个，收藏量高达3.91亿次。读书类直播累计达到730万场，场均观看人数3076人，这如同一场场知识的盛宴，让书籍的智慧得以广泛传播。
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(1)、请找出两个含有不同说明方法的句子。(2)、请针对这两句话在批注栏中写出收获：这句话运用的是哪种说明方法？这样写有什么好处？ -
11、阅读下面文言文，按要求答题。
陆游筑书巢
吾室之内，或栖于椟① ， 或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱②。宾客不至，妻子不觌③ ， 而风雨雷雹之变有不知也。间④有意欲起，而乱书围之，如积槁枝⑤ ， 或⑥至不得行 ， 则辄⑦自笑曰：“此非吾所谓巢⑧者邪⑨！”
（选自《渭南文集》）
【注释】①椟：木匣子，这里指书橱。②俱：偕同，在一起。③觌（dí）：相见。④间：偶尔。⑤槁（gǎo）枝：枯树枝。⑥或：有时。⑦辄：于是，就。⑧巢：鸟窝，巢穴。⑨邪：语气助词，相当于“吗”或“呢”。
(1)、用“/”给下列句子断句。（限断一处）
而 风 雨 雷 雹 之 变 有 不 知 也(2)、结合注释，说说文中画横线句子的意思。(3)、游如此痴迷读书，真可以用“”这个成语（或四字词语）来形容。我能想象陆游读书的场景，把这个词语的意思用这个场景表现出来。 -
12、五年级三班正在进行“民间故事分享会”，邀请你一起参加。(1)、看图片，猜故事。请将故事的名称写在图片下面的横线上。
(2)、民间故事中还有许多特点鲜明的人物，请你任选一个民间故事中的人物，制作一张“民间故事人物图谱”吧！民间故事人物图谱
人物
①
特点
②
故事主要内容：③（50字左右）
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13、五年级二班准备举办“迎新年朗诵会”，邀请你根据不同的主题，书写几个经典名句，填在表格里。
朗诵主题
经典名句
珍惜时间
， ， 空悲切。（岳飞）
读书明智
， ， 诲人不倦。（《论语》）
家国情怀
潜龙腾渊，。 ， 百兽震惶。（《少年中国说》）
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14、五年级一班准备举办“迎新年书画展”，请你为这次书画展完成一幅硬笔书法作品，书写内容为《枫桥夜泊》。
要求：任选一种格式写，注意每一行诗句都居中写，上下、左右文字要对齐，还要关注笔画、结构等方面的细节，做到端正、整洁、美观。
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15、下列关于“提高阅读速度”的表述，不恰当的一项是（ ）。A、为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。 B、在阅读的过程中，如果遇到不懂的词语，不能往下读，必须要查阅工具书理解意思后再继续读。 C、读得快还要想得快，要一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。 D、只要我们不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子就能想得快。
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16、下列描写景物的句子，有一项在描写景物“动态”或“静态”方面和其他三项不一样，这一项是（ ）。A、竹喧归浣女，莲动下渔舟。 B、大榕树枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 C、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 D、原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。
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17、下列句子在描写事物方法上，与其他三句不同的一句是（ ）。A、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 B、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 C、松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 D、白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
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18、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）。A、父母为我们付出那么多，我们孝顺他们是理所当然的事情。 B、在拔河比赛中，同学们同心协力 ， 最终赢得了比赛。 C、王华对电脑游戏众星拱月 ， 因此他的课余时间都花在了上面。 D、对于这道数学题，我只是一知半解 ， 还需要再仔细研究一下。
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19、下列各组词语书写全部正确的一项是（ ）。A、吩咐 精至 烦琐 完好无缺 B、懒惰 警觉 脊背 难以质信 C、叮嘱 狭窄 恩惠 金璧辉煌 D、繁殖 酬谢 轮换 应接不暇
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20、对下面语段中加点词语注音正确的一项是（ ）。
晓芳参加朗诵比赛获得了第一名。父亲一回家，就直奔她的房间。晓芳正在摆弄她养的君子兰，那累累的骨朵儿间隔有序地排列着。父亲轻轻划归出一个地方，坐在晓芳身边，默默地把奖状放进相册。晓芳从父亲的眼神里看到了骄傲，这就是父爱，深沉又内敛。
A、zhí bèn lěi lěi jiàn gé huá guī B、zhí bēn léi léi jiān gé huà guī C、zhí bēn lěi lěi jiān gé huá guī D、zhí bèn léi léi jiàn gé huà guī