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1、下列各项中对病句的修改不正确的一项是（ ）
①中华文化是中国书法映照出的一个艺术影像。②中国书法之所以能在世界艺术之林中具有独特地位，就在于它与华夏民族精神无比契合的原因。③文化厚重性是它特别最值得炫耀的亮点。④同时，作为一个民族符号，中国书法既反映了中华民族的精神气质，反而体现了中华民族文化的永恒魅力。
A、①句应将“中华文化”与“中国书法”调换位置 B、②句应将“的原因”删去 C、③句应在“亮点”的后面加“之一” D、④句应将“反而”改为“又” -
2、下列病句修改不正确的一项是（ ）A、由于在这里上演的“送戏下乡”活动，使得村民在家门口就能享受文化“大餐”，感受文化魅力。（主语残缺，删去“由于”或“使得”） B、今天来参加社团活动的人很少，大概只有二十个人左右，其他人都去听教授的讲座了。（语义重复，应删去“大概”或“左右”） C、善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾难发生时损失的大小。（一面对两面，在“保护得好”后加“坏”） D、我们在平时的阅读中不仅要广泛涉猎名家名作，但是要学会选择真正适合自己的读物。（关联词搭配不当，将“不仅”改为“虽然”）
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3、请你担任诊断医生，指出下面句子的病句类型，并给出修改方案。(1)、句子一：青少年活动中心为青少年准备了跳绳、羽毛球、乒乓球、拼图、游泳等多项体育活动。
问题：
方案：
(2)、句子二：学校开展爱国主义教育活动，重在增强和培育学生对中华民族的情感。问题：
方案：
(3)、句子三：一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。问题：
方案：
(4)、句子四：通过展示5G信号使用范例，使人们更清楚地了解了5G给生活带来的改变。问题：
方案：
(5)、句子五：游客在景点内乱扔垃圾的不文明行为，其原因是缺乏个人修养造成的。问题：
方案：
(6)、句子六：奇奇和聪聪参加学校的乒乓球比赛，经过激烈的角逐，他终于夺得了冠军。问题：
方案：
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4、开营仪式上，训练营的老师让学员分享了自己此次参加训练营的原因，下列说法中有病句的一项是（ ）A、我想学习如何发现语病和改正病句，提升自己的语言表达能力。 B、我希望通过训练营的学习，能更加准确地遣词造句，正确运用语言文字。 C、我想提高自己的写作能力，让大家看了我的文章，都忍不住情不自禁地为我鼓掌。 D、病句修改是我的薄弱项，我想通过训练营的学习和实践，提高自己的考试成绩。
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5、有人给小报投寄了下面的名人轶事稿件，请你整理，准备刊登。
吴心学
吴心学，号少虞，家世业农，一意孔孟之学。隐于似马山中，凿山开径，倚石为壁，引木为巢，于绝顶两岩间，面柱静坐者久之。访学求友，足迹几遍天下，收遗书数百卷，买舟而归。讲会益力，以下学上达①为宗② ， 教人以即事即心为本。居山中凡二十年而终。初入山锄石，得记云：似马山中出洞龙，故学者以洞龙称之。
【注释】①下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。②宗：本源，主旨。
(1)、请从下面的选项中选出下列加点词语的正确解释。（填字母）
①引木为巢（ ）
A．拉，牵拉 B．引导
②访学求友（ ）
A．乞求 B．寻找
③收遗书数百卷（ ）
A．数量 B．几
④居山中凡二十年而终（ ）
A．离世 B．结束(2)、请将下面的句子翻译为现代汉语。
似马山中出洞龙，故学者以洞龙称之。(3)、请结合文章内容，梳理吴心学的求学之路。
(4)、结合本文以及链接材料的内容，简要分析吴心学在“为师”上的态度。【链接材料】吴心学以勤苦致病，万历十八年病势转沉，他立下遗嘱，略云：“我或将不久于人世，然此生并无遗憾。我殁①后，此中所有诸物，皆分给弟子中贫而好学者。”
【注释】①殁（mò）：死，去世。
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6、编辑部收到了一则奇闻，请你阅读整理，为报纸的发行做准备。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
(1)、请参考表格中的方法提示，解释下面加点字的意思。加点字
方法提示
词语解释
及其家穿井
课内迁移法：及日中则如盘盂
①及：
闻之于宋君
查阅词典法：A．使听到；B．见识，见闻；C．闻名，著称《古代汉语词典（第2版）》
②闻：
（填字母）
丁氏对曰
联系成语法：对答如流
③对：
(2)、请将下面的句子翻译为现代汉语。
求闻之若此，不若无闻也。(3)、根据文章内容，请将下面的导图补充完整。（填序号）
①未经调查分析就开始传播。
②国人接受了这种传闻。
③丁氏的表述不够清楚。
④未经过调查研究，不清楚真相的传闻不要轻易传播。
(4)、甜甜告诉你，她听说下午学校要组织大扫除，因此要占用体育课，你询问老师后发现她说的消息不属实，请你用本文学到的道理对其进行劝说。 -
7、两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
(1)、下列加点字的意思相同的一项是（ ）A、问其故 故为精卫 B、我以日始出时去人近 不知去向 C、我以日初出远 一心以为有鸿鹄将至 D、孰为汝多知乎 知足常乐(2)、请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（限一处）孔子不能决也。
(3)、从文中可以看出孔子和两小儿各具备哪些美好品质？①孔子：
②两小儿：
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8、李婶说自己昨天在街市上听到了下面故事，请你整理并发布。
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝 ， 诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
(1)、请解释下列加点字词的意思。①尝与诸小儿游 尝：
②唯戎不动 唯：
③信然 信然：
(2)、请将下面的句子翻译为现代汉语。看道边李树多子折枝。
(3)、王戎不取道旁李的原因是“”（用原文回答），课文通过对王戎进行语言描写，表现出他的特点。 -
9、王秀才的私塾要招收学童，请你补全下面的句子，帮大家整理往年的考题。(1)、众皆弃去， ， 水迸，儿得活。（《司马光》）(2)、 ， 以堙于东海。（《精卫填海》）(3)、朱熹提出读书有三到，谓、、。他认为“矣，乎？”（《古人谈读书（二）》）(4)、学堂的先生告诫我们：“夫不可陷之盾与无不陷之矛， ， ”因此我们说话做事要前后相应，不能自相矛盾。（《自相矛盾》）(5)、古文中蕴含着人生哲理：《守株待兔》中“ ， 而身为宋国笑”让我们明白了做事要靠自己的努力，不能想着不劳而获；《学弈》中“ ， 惟弈秋之为听”让我们明白了对待学习要有端正的态度；《书戴嵩画牛》中的“耕当问奴，”让我们明白了学习上遇到不懂的地方，要虚心地向有经验的人请教。
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10、流程4 下面是家族成员发表的聚会感言，请你在方框中填入恰当的标点符号。
今天的家族聚会，真是一场充满欢笑感动和温馨的盛宴啊大家是不是和我有一样的感受呢在这个特别的时刻，我们传递了温暖，感受到了亲情的力量家族的团结如同一座坚固的堡垒，守护着我们的幸福和快乐家族的温暖如同一缕阳光，温暖着我们的身躯和心灵。让我们共同珍惜这份珍贵的情感，让家族的温暖永远伴随着我们！
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11、流程3 大家一起玩句子游戏，请你找出句中标点符号使用错误的地方并修改。(1)、“此后如竟没有炬火，”鲁迅说：“我便是唯一的光。”改为(2)、宽容，是一种成熟的美，是人生的从容、自信，超然。改为(3)、这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情。有的半开半合，似含羞少女。改为(4)、周末。我和妈妈去了植物园，这里的花真的好美呀！改为
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12、流程2 下面语段中对【甲】【乙】【丙】【丁】四个家族成员介绍不正确的一项是（ ）
在桥上设立廊屋、亭子，甚至建有楼殿这类的建筑形式，广义上都可称为廊桥【甲】。桥上设立廊屋，尤其是木桥上架构【乙】“廊屋”，除了增添建筑形式美，至少还有三重功能【丙】：其一，供路人遮风避雨和歇脚【丁】；其二，保护桥梁的木结构桥身；其三，增加木构桥梁的自重，抵抗洪水的冲击。
A、【甲】处句号表示陈述句末尾的停顿。 B、【乙】处双引号表示需要着重强调的内容。 C、【丙】处冒号表示总结上文。 D、【丁】处分号表示复句内部并列关系之间的停顿。 -
13、流程1 聚会马上开始了，大家都在寻找自己的座位，请你帮大家在下列句子中找到正确的座位。（填序号）
①？ ②， ③： ④、 ⑤。 ⑥；
(1)、听完老师讲的这个故事，你内心有什么样的感受呢(2)、拜师时，他谦虚谨慎，认真诚恳学医时，他起早贪黑，任劳任怨。(3)、培根说：“欣赏者心中有朝霞露珠和常年盛开的花朵。”(4)、它要是生气了，比谁都凶猛张开大嘴露出尖锐的牙齿，瞪大眼睛发出低沉的咆哮。(5)、“不要紧张，”妈妈说道“你平时已经练习得很好了。” -
14、比赛结束，你所在的队伍获得了第一名，请你选出恰当的句子将下面的获奖感言补充完整。（填序号）
①人心齐，泰山移
②芝麻开花——节节高
③一块硬骨头——不好啃
④功夫不负有心人
⑤十五个吊桶打水——七上八下
获奖感言
各位评委老师、观众朋友们：
大家好！我很荣幸能够作为代表在这里发言。其实当我被学校选为代表参赛时，我的心里真是 ， 因为攀岩比赛十分考验体力和毅力，是。但在我缺乏信心的时候，我的队友们鼓励了我，是他们告诉我： ， 只要肯努力，肯坚持就一定会有收获。感谢我的队友们！我自己也会继续热爱这项运动，追求更多的挑战！谢谢大家！
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15、选手们都快登顶啦，请你选择一句合适的俗语，和你的队友互相鼓励吧！（ ）A、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 B、宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。 C、万人一条心，黄土变成金。 D、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
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16、比赛进行到一半，你有些体力不支，请将下面的名言警句分类整理，获取能量棒。（填序号）
①逝者如斯夫，不舍昼夜。
②穷且益坚，不坠青云之志。③轻诺必寡信。
④学而不思则罔，思而不学则殆。⑤不饱食以终日，不弃功于寸阴。
⑥读万卷书，行万里路。⑦燕雀安知鸿鹄之志哉。
⑧与朋友交，言而有信。珍惜时间： 理想志向：
读书学习： 诚实守信：
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17、比赛中配备的安全带上有一句谚语“永不止步，永不言弃”，请你从下列选项中选出与其含义最为接近的一项（ ）A、路遥知马力，日久见人心。 B、锲而不舍，金石可镂。 C、灯不拨不亮，理不辩不明。 D、机不可失，时不再来。
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18、下面是攀岩比赛的路线，请你完成下面的歇后语连线题，解锁你的攀岩路线。
林黛玉葬花 好大的力气 《水浒传》 唐僧看书 自叹命薄 《三国演义》 鲁智深倒拔垂杨柳 骄兵必败 《西游记》 关公走麦城 一本正（真）经 《红楼梦》 -
19、攀岩馆的横幅上有一些歇后语，请你判断使用场景是否恰当，用“正确”“错误”表示。(1)、别看聪聪做事总是大大咧咧，实际上他是张飞绣花——粗中有细。(2)、妙妙上台发言的时候心里十分紧张，好比那神枪手打靶——百发百中。(3)、他总说自己聪明，但面对问题时又束手无策，真是梁山泊的军师——无（吴）用。(4)、甜甜品学兼优，她总是观音菩萨坐莲台——高高在上 ， 是我们的榜样。
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20、攀岩墙上设置了一些俗语名言，答得越多，获得的比赛时间越长，请你来猜猜看吧。(1)、请你根据提示，补全下面的俗语。
①人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。
三个臭皮匠，。
②帮助他人，也会让自己感到快乐和满足。
， 手有余香。
③一个人即使记忆力再好，也不如用笔记下来可靠。
好记性。
④到了要应用的时候懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知道事情的艰难。
， 事非经过不知难。
(2)、请你根据语境，写出与加点部分意思相近的名言警句。①在人生的道路上，他始终坚持君子处世应像天一样 ， 自我力求进步 ， 刚毅坚卓 ， 发愤图强 ， 永不停息的理念。
②奶奶经常嘱咐我，应当趁精力旺盛之时勉励自己努力奋斗 ， 因为光阴流逝 ， 并不等待人。
③学习新知识，如果能够一天新 ， 就应保持天天新 ， 新了还要更新。