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1、 看拼音,写字词。
月光洒在dì
面,李白在chuáng qián
低头 sī
念gù xiāng
。 -
2、给下面的加点字选择正确读音。(1)、安静(jìng jìn) 疑(ní yí)问 举(gǔ jǔ)手(2)、看望(wáng wàng) 高低(dī jī) 面前(pián qián)
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3、老师教同学们玩一个双人互动小游戏,请你将注意事项补充完整。(填序号)
玩这个游戏,我们要小伙伴,如果小伙伴还不会玩这个游戏,我们可以。在教小伙伴玩游戏时,我们可以 , 这样小伙伴能更好理解。
①教他玩
②主动邀请
③一边说,一边做动作 -
4、下面是老师在总结会上的发言,请你选择正确的歇后语填空。
游学结束,大家一定学到了很多知识,但是如果学完后,回家不复习,最后只会 ,什么都记不住。知识就像小树苗,只有每天浇水、晒太阳,它才会慢慢长高,希望大家的成绩也能。
①十五个吊桶打水——七上八下
②竹篮打水—— 一场空③芝麻开花——节节高
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5、 看图选择合适的字填空,并完成练习。(填序号)
①拔 ②捉 ③吃 ④吹 ⑤跑 ⑥踢



害虫 草 步 


足球 饭 泡泡 我发现:提手旁的字大多和有关,足字旁的字大多和有关,口字旁的字大多和有关。(填序号)
①口的动作 ②脚的动作 ③手的动作
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6、 请你用音序查字法查一查,并补全表格。
要查的字
音序
音节
组词
溪
伯
楼
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7、让我们一起回忆游学途中的所见所闻,选一选,填一填。(1)、再 在
我看见蜜蜂花丛中飞舞,轻轻落在花朵上采蜜。
(2)、清 青我看到一只蛙在水池塘中游泳。
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8、读开场白,按要求完成练习。
同学们,大家是否还记得动物基地里吃(泡炮 饱)饭(fàn fàng)懒洋洋的蜘蛛?自然馆里冰雹砸在屋顶像鞭(biān bān)(泡 炮 饱)?体育馆里运动员轻(qīn qīng)轻跃入水中,像鱼儿穿(chuān chān)过平静的水面?传统文化馆中扑鼻而来的(泡炮 饱)茶(cá chá)香?接下来就让我们一起来总结这次收获满满的游学之旅吧!
(1)、给语段中加点的字选择正确读音。(2)、选字填空,并依据示例将正确的汉字填在下面括号里。例:
+包= (抱)①
+ 包 = ②
+包 = ③
+包 = -
9、找出括号中正确的汉字。

皮影规则
皮影表演想有趣,皮影(知 之)识要学习。
双手(知 之)间要灵活,故事讲述要生动。
(初 出)现时间要把握,(初 出)次表演不要怕。
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10、 照样子,填一填。
例:走之带个头。——(道) 组词:知道 道路
(1)、主字动一点。—— 组词:(2)、传话不用人。—— 组词:(3)、羽毛少一半。—— 组词: -
11、 拼一拼,写一写
剪纸yuǎn
看像一枚红yù
佩,jìn
看像精美的图画。剪纸是中国传统xí
俗文化,对xué
艺者来说有着非凡意yì
。 -
12、找出错误读音,并订正在横线上。
剪纸口诀
初(chū)次学习(xí)要认真,听从教(jiāo)导要耐心。 改为
剪纸道(dào)理要熟记,专(zhān)业知(zhī)识不能忘。 改为
实物相(xiàng)差不要远(yuǎn),老幼(yòu)皆知是传承。 改为
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13、第六届亚洲沙滩运动会将在中国海南三亚举办,下面不属于本次运动会项目的一项是( )。(填序号)A、游泳 B、龙舟 C、沙滩田径 D、射箭
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14、请你填一填,把下面对话内容补充完整。
奇奇:我喜欢做体操,我每天早晨都会在广场上做体操。
你:我喜欢(体育运动),我(时间词)都会在(具体地点)(体育运动)。
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15、看图,连一连,填一填。(1)、连一连。

踢 乒乓球
跳 毽子
打 河
拔 高
(2)、我发现:“踢、跳”是(偏旁),含有这个偏旁的字大多与有关;“打、拔”是(偏旁),含有这个偏旁的字大多与有关。 -
16、 读一读,拼一拼,写一写。
我体验了pǎo
步、dǎ
篮球、拍pí
球、丢shā bāo
等运动项目。 -
17、给加点字选择正确读音,并完成练习。(1)、给加点字选择正确读音。
健身(shēn shēng)操 拔(bō bá)河 踢(tí tī)毽子
举哑铃(líng lín) 体操(chāo cāo) 丢(diū dū)飞盘
(2)、我发现:“铃”的偏旁是 , 含有这个偏旁的字大多与(①金属 ②树木)有关。(填序号) -
18、阅读儿歌并完成练习。小熊过桥
佚名
小竹桥,摇摇摇,
有只小熊来过桥。
走不稳,站不牢,
走到桥上心乱跳。
“妈妈,妈妈,你来呀!
快把小熊抱过桥!”
河里鲤鱼跳出水
对着小熊大声叫:
“小熊,小熊,不要怕,
眼睛向着前面瞧!”
一二三,向前跑,
小熊过桥回头笑
鲤鱼乐得尾巴摇。(1)、阅读儿歌,判断下列说法是否 正 确,对的画“✔”,错的画“×”。
“心乱跳”是因为小熊过桥心里很害怕,很紧张。“鲤鱼乐得尾巴摇”是因为鲤鱼在河里玩得很开心。
是妈妈最后把小熊抱过桥的。
(2)、 根据儿歌,请说一说自己的一次勇敢经历。例:小熊不敢过桥,鲤鱼鼓励他:“不要怕,向前跑。”他最终勇敢地过了桥。
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19、 根据课文内容补全导图。(填序号)

①给“我”讲勇敢的故事
②勇敢
③“我”看到花草微笑,小鸟睡觉
④一看窗外心就乱跳
⑤晚上拉“我”去散步
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20、 照样子,按照要求完成练习。(1)、例:很小很小 很很 很很(2)、例:我一看窗外心就乱跳。(用“一……就……”写一句话)
一 就。