-
1、非连续性文本阅读
最近班级流行玩盲盒,晴晴收集材料进行研究,请你据此完成练习。
【材料一】
盲盒,顾名思义,重点在于“盲”。同样的包装装着不同的玩偶手办,盒子上通常有整个系列的玩偶造型图,但在付完钱,拆开盒子前,你并不知道自己选中的是什么款式。
盲盒具有收藏性、设计性的特点,迎合了年轻人对“萌文化”的喜爱,满足了他们的个性审美需要,体现了新一代年轻人的精神文化需求。在玩具盲盒火爆的形势下,盲盒的模式在多个领域被复制,形成了“万物皆可盲盒”的有趣现象。
【材料二】
当消费者沉迷于盲盒消费带来的满足感时,成瘾和盲目消费的风险也相伴而生。从刚开始一个一个地买,到后来几个几个地买,甚至一套一套地买。许多盲盒的隐藏款出现的概率为1/72、1/144,为了买到隐藏款,有人索性花五六千块钱买一箱。
为什么盲盒会让人上瘾?因为它的未知性和神秘感激活了让人感觉愉快的“多巴胺” 。但多巴胺带来的兴奋是短暂的,拆开盲盒的那一刻,盒中未知事物的神秘感消失,多巴胺的工作就完成了,失望会乘虚而入。从多巴胺的角度来说,“拥有”是无趣的,只有“获得更多”才有趣。
【材料三】
(1)、从以上三则材料中,我推测晴晴的研究主题最有可能是( )A、盲盒是什么 B、盲盒热背后的“坑” C、细说盲盒,理性入手(2)、判断对错。根据三则材料,晴晴得出以下结论。(对的填涂“T”,错的填涂“F”,①盲盒模式深受年轻人喜爱,所以盲盒模式出现在各个领域。
②“多巴胺”能持久地给人带来兴奋的感觉。
③如果依赖盲盒带来快乐,那买再多的盲盒,也不能获得满足。
(3)、小城同学买盲盒上瘾了,他的笔估计一年都写不完,可今天又买了5支盲盒笔。他总说“千金难买我开心”!请你结合材料二、三,给小城提出合适的建议。 -
2、古诗对比阅读
【甲】十一月四日风雨大作
[南宋]陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台①。
夜阑卧听风吹雨,铁马②冰河③入梦来。【乙】示儿[南宋]陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【注释】①戍轮台:在轮台一带防守,这里指戍守边疆。 ②铁马:披着铁甲的战马。③冰河:北方地区的河流。
(1)、《示儿》中,诗人临终前最大的遗憾是“”,他叮嘱儿子在家祭时一定要告诉他“”的消息;《十一月四日风雨大作》中,“”直接表现了诗人虽年老体衰却仍想为国戍边的壮志。(引用诗句填空)(2)、对两首诗情感的共同点概括最准确的一项是( )A、均表达了诗人对乡村生活的热爱 B、均抒发了至死不渝的爱国情怀 C、均流露出对个人命运的哀叹 D、均体现了对自然风雨的感伤(3)、下列对诗歌的理解有误的一项是( )A、甲诗中的“风雨声”既指风雨交加的自然环境,又指当时南宋王朝处于风雨飘摇之中。 B、乙诗中诗人沉痛但不绝望,表达了他渴望收复失地、平定中原的坚定信念。 C、乙诗中的后两句感情基调转为激昂,直接抒发诗人的情感。 D、甲诗中,诗人因“僵卧孤村”,且风雨大作,所以万念俱灰。 -
3、请根据要求完成句子练习。
校园“墨韵书声·悦读时光”读书分享会温情启幕,同学们围坐一堂,在书页的馨香里品味文字的万千风华。
(1)、小梅满眼含笑地向我推荐:“这是我最喜欢的《草房子》。书里的每一个字都带着泥土的芬芳,希望你也能读一读。”(改为转述句)(2)、“滋味”有两种意思:①味道,味觉体验;②比喻某种感受、情味。请用“滋味”的第②种意思写一个与读书相关的句子。(3)、那些栖居在书页间的故事,定会在我们成长的岁月中留下深刻的印记。(改为双重否定句)(4)、一本好书,是一盏明灯,照亮我们前行的路。一本好书,是 , 。(仿写句子) -
4、根据课文内容填空。
我要做惜时奋进的少年!“盛年不重来,”;“ , 不弃功于寸阴”。我当惜时如金,笃学不倦,不负韶华好时光!
我要做尚俭戒奢的少年!《尚书》中曾说“ , 克俭于家”,勤俭节约是中华民族的传统美德,我要牢记“一粥一饭,;半丝半缕,”,珍惜劳动成果,践行勤俭之风!
我要做崇德好学的少年!“ , 非是藉秋风”,愿学蝉之品格,守高洁之志,怀清远之心;“我非 , 好古,”我愿追先贤足迹,以勤勉为舟,渡求知之海!
我要做勇担使命的少年!“ , , 少年强则国强。”身为中国少年,我必奋楫扬帆,勇挑重担,为中国梦的实现倾尽全力,一往无前!
-
5、下面是老师分享的读书方法,但顺序不小心打乱了,复原正确的是( )
①人们泛读应该学习鲸的吃法,如果只有精读,没有泛读,如果每天不能"吞食"几万字的话,知识是很难丰富起来的。
②在谈到读书时,他主张采取牛和鲸的吃法,即“牛嚼”和“鲸吞”。
③“牛嚼”与“鲸吞”,二者不可偏废。既要“鲸吞”,要大量广泛地阅读各种书籍;又要对其中经典著作细细品味。
④如此这般,精读和泛读就能有机结合起来了。
⑤对需要精读的东西,应该反复多次,嚼得极细再吞下。这就是“牛嚼”式的精读。
⑥当代著名作家秦牧,每天都要阅读大量书报杂志,广博地积累知识。
A、②⑥③⑤①④ B、⑥②③①④⑤ C、⑥②⑤①③④ D、⑥②④⑤①③ -
6、 芳芳认真阅读了《中国民间故事》,并与班级的同学进行了阅读分享,我能根据故事情节,推测出芳芳依次分享的民间故事是( )
情节一:欲渡东海 各展本领 大战龙王 观音劝解 成功过海
情节二:自立门户 水瓮养螺 美味饭菜 发现秘密 留下外壳
情节三:潜心修炼 断桥相遇 报答恩情 雷峰塔倒 一家团聚
A、《刘海与金蟾》 《牛郎织女》 《木兰从军》 B、《八仙过海》 《田螺姑娘》 《马头琴的故事》 C、《蝴蝶泉》 《牛郎织女》 《白蛇传》 D、《八仙过海》 《田螺姑娘》 《白蛇传》 -
7、下列说法中不正确的一项是( )A、《落花生》中作者借物喻人,借落花生表明自己不愿做默默无闻、不求虚名的人。 B、《父爱之舟》是一篇回忆性散文,文章以梦的形式呈现往事,饱含着对父亲无尽的思念。 C、“竹喧归浣女,莲动下渔舟”运用了以动衬静的手法,展现村民的美好生活,衬托山林的清幽。 D、初唐书法家欧阳询的楷书用笔方整,笔力刚劲,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。
-
8、下面一段话所描述的情景不能用哪个词语来形容( )
温暖的阳光照耀着青石板铺就的小巷,红灯笼在屋檐下随风轻轻摇曳。孩子们的嬉笑声在巷弄中回荡,老人坐在门前的躺椅上安详地享受着阳光。一缕缕炊烟升起,饭菜的香气在空气中弥漫开来。
A、太平盛世 B、民不聊生 C、国泰民安 D、安居乐业 -
9、下列句子中,标点符号运用正确的是哪一项( )A、要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费、书本费也贵了。 B、我最早的读物是被孩子们叫作《香烟人》的小画片。 C、“最重要的是,”父亲说道,“我们心中要有对弱者的同情和爱心。” D、你仔细想想,东西到底是昨天丢的?还是今天丢的?
-
10、下列句子中,加点的成语或俗语使用有误的一项是( )A、这件事我们不必遮遮掩掩,打开天窗说亮话 , 才能更好地解决问题。 B、如果做事总是前怕狼后怕虎 , 那么一定会错过很多宝贵的学习机会。 C、这样奇的山,这样清的水,这样美的风景同时挤进眼眶里,令人应接不暇。 D、今年秋天,学校开展了丰富的课外活动:秋游、运动会、艺术节……真是多事之秋。
-
11、下列词语中,字形和读音完全正确的一项是( )A、恩惠 心烦气燥 侮辱(wú) 无病呻(shēn)吟 B、烦琐 振天动地 勉强(qiǎng) 玲珑剔(tì)透 C、弘伟 众星拱月 垂蔓(wàn) 人影绰(chuò)绰 D、销毁 同心协力 龟裂(jūn) 悄(qiǎo)没声儿
-
12、读语段,根据拼音写词语。
叩开语文之门,畅享寻梦之旅。在书中,我欣赏了白鹭这幅xiāng qiàn在jìng xiá里的画,品尝了浸满桂花香的gāo bǐng , lǐng lüè了榕树独木成林的奇观,见识了圆明园建筑的jīn bì huī huáng , 感受到月夜的shī qíng huà yì……正所谓“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。温故知新,融会贯通,优秀之路,步步生辉!
-
13、读新闻,完成练习。
【新华社10 月16 日电】 北京时间2021年10月16 日 0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长
征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照
预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载
人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志
刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组
状态良好,发射取得圆满成功。
(1)、上述新闻来自 , 发布时间是;新闻的主要内容是。(2)、结合这则新闻,谈谈你的看法。 -
14、国之重器的命名体现了中国航天的“硬核浪漫”,请借助名字连一连。
卫星导航系统 羲和 太阳探测卫星 北斗 水陆两栖飞机 鸿雁 全球卫星星座通信系统 鲲龙 -
15、课外阅读(二)
“长征七号”
以往发射的火箭通过火药启动剂点燃火箭,为一次性使用,存在无法点燃的风险。“长征七号”火箭使用的是我国第一台封闭式发动机,具备多次启动能力,其点火原理是通过高压煤油本身冲破点火器,推到预燃室,再进入发动机。由于高压补燃会多出5秒的泄压时间,所以导致喷火时间延后,7.4秒后才能看到火焰。
“长征七号”加注的是低温燃料,这种燃料不仅温度极低,且易燃易爆易蒸发。燃料加注后停放24小时,已经创造了低温燃料停放时间最长纪录。为了保证火箭加注后状态正常,试验队员不但要实时监控检测数据,还要每隔一个小时到现场检查火箭状态。加注了低温燃料后的发射塔犹如一个大冷库,每次检查,试验队员都会被冻得瑟瑟发抖。
但是,这种由液氧和煤油组成的低温燃料,燃烧后产生二氧化碳和水,无毒无污染,不会对环境造成任何破坏。从这个意义上讲,“长征七号”是名副其实的“绿色”火箭。
(1)、下列对“长征七号”火箭新的点火方式特点描述正确的一项是( )。A、具有多次启动能力。 B、存在无法点燃的风险。 C、操作更简单,启动更平稳。 D、燃烧效率更高。(2)、文中画线句子运用的说明方法,突出了燃料 的特点。(3)、“从这个意义上讲”中的“这个”是指。(4)、简要概括短文的主要内容。 -
16、课外阅读(一)。
火星,我们来了
火星,地球隔壁的行星。千百年来,人类一直对这位“近在眼前”的红脸蛋邻居充满好奇。这一次,中国使者登门拜访。
2020年7月23日,我国首个火星探测器“天问一号”搭乘长征五号运载火箭,带着中华民族从古至今对自然坚持不懈的探索成功升空!
2021年5月15日,在经历了296天的太空之旅后,“天问一号”火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体成功降落在火星。
2021年6月11日,国家航天局公布了由“祝融号”火星车拍摄的着陆点全景、火星地形地貌、“中国印迹”和“着巡合影”等影像图。所有图片分辨率高、内容清晰,为科学家认识和了解火星提供了丰富的一手数据。
(1)、联系上下文,我知道“登门拜访”的意思是。(2)、看到标题《火星,我们来了》,你产生的疑问是?读完短文,你的答案是。(3)、读完短文,请梳理我国探索火星的历程。时间
成就
我国首个火星探测器“天问一号”成功发射
2021年6月11日
-
17、阅读文段,完成练习。
2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”
(1)、“震耳欲聋”的意思是。(2)、2003年10月15日,我国自行研制的飞船被送上太空。(3)、飞船顺利返回后,航天员杨利伟说的三句话是什么?用横线在文中画出。这三句话有什么深刻的含义? -
18、根据课文理解完成填空或选择。(1)、课文叙述了中华民族几千年来为实现的美好梦想所进行的不断地 , 重点记述了“”的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个的国家。文章热情赞扬了中国航天工作人员的精神。(2)、课文用大量的事实说明了“梦圆”背后的努力和精神。关于“梦圆”的过程,课文列举的神话有 , 想象有 , 传说有。
A.鲲鹏展翅 B.嫦娥奔月 C.人飞上天 D.九天揽月 E.空中飞车(3)、“鲲鹏展翅”中的“鲲”是指古代传说中的一种 , 传说鲲后来变成一只大鸟,名字叫。由此产生了一个成语叫“”,用来比喻前程远大。《庄子·逍遥游》中是这样说的:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。(4)、中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的?照样子,把表示时间的词语以及航天发展史中的重要事件写在时间轴上。
-
19、按要求完成练习。( 调换语序,使意思不变 )(1)、传说,我国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。(2)、中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。(3)、载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
-
20、判断:下面关于万户试验乘火箭上天的评价,你同意的打“√”,不同意的打“×”。(1)、万户的试验是无知的表现,没有安全保障。 ( )(2)、万户的试验体现了人类对飞天梦想的追求,是勇于实践的表现。( )(3)、万户的试验虽然失败了,但能激励后人尝试实现自己美好愿望。( )