• 1、给下列加点的多音字选择正确的读音。
    (1)、今天 (kōng kòng)气真好,我们一起去门前的 (kōng kòng)地上放风筝吧!
    (2)、音 (yuè lè)课上,我们快 (yuè lè)地歌唱。
    (3)、他看 (de děi)多认真啊,我 (de děi)向他学习。
    (4)、树上 (zhī zhǐ)有一 (zhī zhǐ)鸟。
    (5)、果农们 (jiē jié)束了一天的劳作,望着树上 (jiē jié)出的果子,高兴地笑了。
  • 2、用横线画出下面每组中错误的读音,改正在后面的横线上。
    (1)、落(chuī)    福(xìn)  产党(gòng)
    (2)、择(xuǎn)    着(gēn)  虫(zuō)
    (3)、珠(lù)    定(jué)  狗(xóng)
    (4)、开(bāi)    您(nín)  阴(cén)
    (5)、想(niàn)    花(nàng)  小(yòu)
  • 3、写出下列字母的大写或小写。

    a    e    q

    h    m    t

    B    G    L

    N    D    R

  • 4、请你运用所学内容完成填空。
    (1)、宁宁总和同学比吃穿,妈妈就用《弟子规》中的“ , 若饮食, , 勿生戚”来教育她。
    (2)、“唯德学,唯 , 当自砺。”这句话告诉我们要在品德和才学方面不断提升自己。
  • 5、“妹妹难为情地说:‘你能帮帮我吗?’”这个句子应该用____的语气读。
    A、高兴 B、亲切、诚恳(kěn) C、不好意思 D、难过
  • 6、下面哪一项和词语“寻找”的构成方式不同?____
    A、明亮 B、买卖 C、柔软 D、教诲
  • 7、选择合适的表示“笑”的词语填空。(填序号)        

    ①笑眯眯   ②哈哈大笑

    动物园里,小猴子调皮的动作逗得游客。    

    我给爷爷洗脚,他地夸我是个懂事的好孩子。

  • 8、读小优的日记,给加点字选择正确的读音,再完成练习。

    周末,我和爸爸妈妈一起去逛商(shà xià)。在那里,我看到了一个圆脑袋的机器人。妈妈还在家具区买了一个(cú chú)(jùguì),它虽然空间有点(zǎi  zhǎi),但十分漂亮。

    (1)、 给加点字选择正确的读音
    (2)、我发现像“厨”这样带有部件“厂”的字多与有关,像“窄”这样带有部件“穴”的字多与有关。(①房屋、处所 ②洞穴)(填序号)
    (3)、“圆”是结构的字,笔顺规则是。“周”是结构的字。

    ①全包围    ②三面包围    ③先外后内再封口    ④先内后外

  • 9、小优在决赛中准备选取下面的故事,请你帮她研读故事内容。

    厨师小山羊

    小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬(níng méng),他随手一扔。厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,喝起来别有风味。

    小刺猬在菜园里发现一个青青的瓜,他摘下来尝了尝:“哎,苦死了!”原来是个苦瓜,他随手一扔。厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成细丝,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的炒苦瓜啊!微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。

    小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一口:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒(jiāo),他随手一扔。厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一盘麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。

        爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成了好吃的。

    (1)、短文中哪个词不能说明小山羊做的食物很美味?(   )
    A、别有风味 B、狼吞虎咽 C、随手一扔 D、津津有味
    (2)、根据短文内容补全下面的表格。

    做什么

    味道

    摘柠檬

    小刺猬

    摘红辣椒

    (3)、小山羊把小动物们扔掉的东西做成了哪些美食?用“◯”在文中圈出来。
    (4)、我们应该向小山羊学习什么?请你写一写。
  • 10、【道理要说明】根据课文内容完成填空。


    通过这个故事,我懂得了:        

  • 11、【语气要变化】小优应该用怎样的语气读下面的句子?选一选。(填序号)

    ①着急    ②兴奋    ③不好意思

    (1)、小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”    
    (2)、突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”    
    (3)、小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”    
  • 12、下列加点字的读音有误的一项是____。
    A、(fāng) B、子(péng) C、(qiǎn) D、子(tí)
  • 13、小优选择了《小马过河》的故事,请你帮小优把故事提纲补充完整。

                小马长大了,yuàn yì帮妈妈做一些事了,妈妈便让他把mài zi驮去磨坊。路上有一条小河,牛bó   bo  说水浅可以蹚过去,松鼠却tū rán跳出来阻拦,小马只得diào tóu回家问妈妈。妈妈让他试一试,最后他成功过河了。

  • 14、班级图书角建立后,你的读书生活有什么变化?请你参与交流。
    我经常从图书角借书看,还会从书中摘抄一些优美的词句。
  • 15、看日历,填一填。

    (1)、这页日历让我想到了《二十四节气歌》中的“”。
    (2)、下列节气与清明属于同一个季节的是。①冬至        ②谷雨        ③夏至        ④秋分
  • 16、用“◯”圈出下列词语中写错的字,并把正确的字写在田字格里。
  • 17、按要求完成相关练习。

    ①博物管    ②研究所    ③诊所    ④哨所

    (1)、上面的场所名称中有一个错别字,请你用“◯”圈出来,应改为:
    (2)、上面四幅图分别对应哪个场所?请你选一选。(填序号)
  • 18、【学习经验】蜘蛛开店后,发现自己经验不足,于是去找人学习经验。

    森林百货店

    猩(xīng)猩在森林里开了一家最大的百货(huò)大楼。小兔子在森林里开了一家最小的百货店。

    这天,长颈鹿来到了百货大楼。他对猩猩说:“我想买一条围巾。”猩猩说:“哈哈,你的脖子这么长,哪里有这么长的围巾!没有没有。”小兔子知道了,就把长颈鹿请到了自己的店里。他把好几条毯(tǎn)子接起来,做成了一条长长的围巾。长颈鹿一试,正合适。

    河马也来到了百货大楼。他对猩猩说:“我想买一只口罩。”猩猩说:“哈哈,瞧你那么大的嘴,哪里会有这么大的口罩!没有没有。”小兔子知道了,就把河马请到了自己的店里。他找出一个吊床,拿给河马:“请试试这个吧。”河马一试,正合适。

    大公鸡也来到了百货大楼。他对猩猩说:“我想买一顶帽子。”猩猩说:“哈哈,你的头上有冠(guān),还想戴帽子吗?没有没有。”小兔子知道了,就把大公鸡请到了自己的店里。他拿出一只手套(tào):“试试这个吧。”大公鸡一试,正合适。

    就这样,小兔子的百货店顾客越来越多,猩猩的百货大楼顾客越来越少。

    (1)、下面的动物想去百货大楼买什么东西?根据短文内容连一连。


    口罩


    帽子


    围巾
    (2)、小兔子分别是怎么解决顾客的问题的?用横线画出相关的句子。
    (3)、读文中画波浪线的句子,想一想:为什么会出现这样的情况?(   )
    A、因为猩猩的百货大楼货品不齐全。 B、因为小兔子总是为顾客着想。 C、因为猩猩没有礼貌。 D、因为小兔子比猩猩更勤劳。
    (4)、猜测一下,还有谁会来百货店里买东西?他又会遇到什么问题?小兔子会怎么解决?
  • 19、【开业大吉】蜘蛛的店开业啦!根据课文内容,补充导图。(填序号)

    ①围巾  ②口罩  ③河马  ④蜈蚣  ⑤脚多  ⑥脖子长

    ————嘴巴大
    ——长颈鹿——
    买袜子————
  • 20、传单中加点字的注音有误的一项是____。
    A、(mò)    忙(cōng) B、口罩(zào)    趴下(pā) C、编织(biān)    蜈蚣(gōng) D、子(wò)    顾客(gù)
上一页 79 80 81 82 83 下一页 跳转