• 1、 小阳参观回家后,写下了一段话,请你用修改符号帮助修改(共四处错)

    通过今天的参观学习,使我开扩了视野,增加了知识,不仅感受到了新科技的无限魅力,所以激发了探索新知识的兴趣。

  • 2、 在科技馆,四位同学看到许多高科技产品,小文用书中的语言对“碳纳米管”进行了介绍: 

    有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

    小语想用这种方法介绍自己看到的机器人:

  • 3、 科技馆的大屏幕上正播报着振奋人心的新闻:

    2024年5月8日,我国第3艘航空母舰“福建舰”圆满完成为期8天的首次航行试验任务。不同于“辽宁舰”“山东舰”的滑跃式甲板,“福建舰”采用的是平直通长飞行甲板。滑跃式甲板受设计方面的限制,有一部分空间无法升降、停放飞机。此外,滑跃式甲板无法安装电磁弹射器。采用平直甲板,意味着航母上可以使用固定翼预警机,也能够停放更多数量的战机。

    根据这则新闻,下列信息表达不准确的一项是(   )

    A、相比于“辽宁舰”和“山东舰”,“福建舰”能够停放的战机更多。 B、平直甲板无法升降、停放飞机。 C、“福建舰”可以使用固定翼预警机。 D、“辽宁舰”和“山东舰”无法安装电磁弹射器。
  • 4、 在科技馆的展厅里有科学家孙家栋的事迹介绍,依次填入正确的一项是(   )

    孙家栋从事航天工作60多年,带领团队在太空中亮起了100余颗“中国星”。他是勤勤恳恳的____,在岗位上辛勤耕耘;又是中国航天领域的____,带领一代代航天人不断开拓新征程。

    A、小蜜蜂 千里马 B、千里马 领头羊 C、老黄牛 领头羊 D、老黄牛 千里马
  • 5、 小文摘抄了描写颜色的优美语句,他想照样子写写其他的颜色。请你帮他写一写。

    白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷

  • 6、 四位同学为下面的说法争执不下,请你帮帮他们,你认为有误的一项是(   )
    A、“电脑桌面”和“办公桌面”两个短语中的“桌面”意思不一样。 B、丰子恺的《白鹅》和老舍的《猫》都用了“明贬实褒”的表达方式,表达了作者对描写的动物的喜爱之情。 C、范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代的文人。 D、做自我介绍时,面对不同的情况,自我介绍应该有所不同。
  • 7、小语写了一首小诗感谢妈妈,填在横线上最合适的是(   )

    母亲啊!你是          , 包容小河的任性;你是          , 鼓舞雏鹰的高飞;你是          , 照亮前行的路途。

    A、海  灯 天 B、山  树 火 C、水  天 灯 D、海  天 灯
  • 8、 小文整理的下列语句中加点词解释错误的一项是(   )
    A、平明送客楚山孤(天刚亮) B、未成,去(放弃) C、最喜小儿亡赖(同“无赖”,这里指游手好闲) D、手不卷(放下)
  • 9、 下列摘抄笔记中,成语整理得完全正确的一份是(   )
    A、小绵:悬梁刺骨 天高地阔 杉杉有礼 前俯后仰 B、小阳:形态各异 心喜若狂 自强不息 粱萤夜读 C、小语:振耳欲聋 心悦诚服 丰富多腔 趁其不备 D、小文:点睛之笔 心急如焚 一丝不苟 耀武扬威
  • 10、下面加点字读音,梳理得完全正确的一位同学是(   )
    A、小绵:透(sèn) 咐(zhǔ) 罚(chěng) 养不周(gōng) B、小阳:晒(pù) 应(hè) 午(xiǎng) 波涛澎(bài) C、小语:求(qí) 解(pō) 如(pi) 枝花落 (zhé) D、小文:拳(lūn) 那(chà) 染(yùn) 息凝视(bǐng)
  • 11、一起来谱写:根据拼音填一填,书写端正。

    清晨,天边一片méng long ,  zhāo xiá渐起,仿佛在天边huī sǎ出一幅金色与红色构成的水彩画。夜晚,看萤火虫zhuāng shì的草地,看繁星shǎn shuò的天空。乡村风光,一幅hé xié的画卷。

  • 12、一起来珍藏:抄写语段,要求字迹端正,字距大小合适,两边留的空白大致相等。

    它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

  • 13、请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写, 不会写的字用拼音代替。

  • 14、 读短文,完成练习。

    孤单的斑鸠

    小斑鸠很孤单,因为他几乎没有朋友。

    有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白 头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说: “我强占过他的窝,他不会和我 玩 的。”

    白头翁又说:“你可以和啄木鸟交朋友,他勤劳又正直!”小斑鸠 不好意思地说:“上次,我说他是笨蛋,他不会原谅我的。”,白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,她天真又活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和她打了一架,把她啄得头破 血流。”

    白头翁叹了一口气说:“你总是这样对待别人,谁还愿意成为你 得朋友呢?”

    (1)、短文共有个自然段。
    (2)、短文主要讲了的故事。(填序号)

    ①白头翁 
    ②小斑鸠 
    ③啄木鸟 
    ④小麻雀

    (3)、认真读短文,找出这些小动物优点。(填序号)

    喜鹊啄木鸟小麻雀

    ①热情、善良 
    ②天真、活泼 
    ③勤劳、正直

  • 15、比一比,再组词。

  • 16、连一连,组成新字。

  • 17、照样子,背一背,连一连

    床前明月光 

    桃花潭水深千尺

    小荷才露尖尖角

    松下问童子 

    平生不敢轻言语 

    不及汪伦送我情

    一叫千门万户开

    疑是地上霜

    早有蜻蜓立上头

    言师采药去

  • 18、我会连。找朋友,连一连。

  • 19、我会把气球送回家。

    ①条  ②支  ③把  ④件  ⑤部  ⑥个

    尾巴

    铅笔

    直尺

    手机

    西瓜

    上衣

  • 20、读一读,给下列加点的字选择正确的读音。

    (lè yuè) 

     (lè yuè)

     (kōng kòng)

     (kōng kòng)

     (zhī zhǐ)有

     (zhī zhǐ)

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