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1、你在看航天资料时不理解下面的词语，请根据表格中的方法在横线上填入正确的解释。
词语
方法
解释
揽活
近义词推断：接活
①
实践
语境助记：经过实践检验，这个方法是正确的。
②
实施
替换词语，辅助理解：落实
③
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2、你在听航天科技讲座时拍了一些照片，请借助图片内容补全下面的词语。
cháng é奔月
鲲péng展翅
探索先qū
穿越cāng qióng
zài人航天
探cè卫星
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3、观看航天信息报道时，你听见主持人对“着“字有不同的读法，请根据提示选择正确的读音写在横线上。
zhuó
zháo
zhe语境助记：看着电视中的报道，她深深着迷于中国航天人执着探索的精神。
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4、下面是奇奇的奇思妙想，请你判断一下他说的有没有道理。
我最怕打针了，要是有了纳米针管，再去打针就不痛了。你： ， 因为
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5、你给大家分享了一篇介绍纳米技术的说明文，语言很有特点，请展开分析。
⑴未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
⑵纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
请你阅读体会这两句话的意思，分析第⑴句中“未来的“一词可以删去吗？为什么？
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6、有同学分享的句子中包含了几种说明方法，请你帮他选出来。
A.作比较 B.举例子
(1)、“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。“这句话把碳纳米管和钢铁 ， 突出强调碳纳米管结实的特点。(2)、在“纳米技术可以让人们更加健康“的观点中，作者畅想了一种未来的纳米机器人，这是运用了的说明方法。 -
7、你的分享资料中用到了下列句子，请用本课的关联词将它合并在一起。
冰箱里使用一种纳米涂层。冰箱会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。
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8、积累与运用。(1)、下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（ ）A、纳米技术就在我们身边。 B、纳米技术怎么可能不在我们身边呢？ C、纳米技术并非在我们身边。 D、纳米技术不可能不在我们身边。(2)、由“怎么““难道“等词语组成的问句是句；由“不得不““没有一个……不“构成的句子是句。
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9、对于分享稿中词语的选取，你犹豫不定，请参照词典中的解释，填写正确的词语。
病灶：机体上发生病变的部分。
深刻：①达到事情或问题的本质的。②内心感受程度很深的。
无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。
(1)、面对这些复杂的问题，一个人只会感到。(2)、依靠人工智能的辅助，医生能更快发现隐藏在病人体内的。(3)、新的科技成果对社会产生了的影响。 -
10、下面是分享时记录的易写错的词语，选出正确的汉字。
（蔬 疏）菜
（隐 稳）形
（健 键）康
绝（症 征）
纸（箱 厢）
细（胞 苞）
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11、你在准备分享稿时将没有掌握的字整理在一起，请选出下列字音字形全都正确的一项是（ ）A、微米 预妨 拥（yòng）有 B、需求 纳米 细菌（jùn） C、冰箱 材料 疾（jí）病
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12、我国的技术发展日新月异，老师让大家查找相关资料并在班级内进行分享。(1)、你在查找资料时混淆了一些字音，请选出下列加点字读音相同的一项是（ ）A、乒乓 官兵 B、效率 率领 C、木炭 低碳 D、臭虫 铜臭(2)、以意定音：“率“作效率时，读““。“臭“指气味难闻，跟“香“相对时，读““；指气味，古同“嗅“时，读““。
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13、课本上有一篇写琥珀的课文，你对此非常感兴趣，请你仔细阅读文章并完成下面各题。(1)、请你根据提示，完成课文内容梳理。
(2)、请你体会下面的句子，说说它的语言有什么特点。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。(3)、请你根据课文内容，提出问题并写出答案。内容：几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。
问题：
答案：
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14、资料完成后，有些词语的意思你不太了解，请根据表格中的方法提示写出正确的意思。
词语
方法
解释
成千上万
近义词推断法：不计其数
①
详细
语境推断法：这个题的解释很详细。
②
情形
近义词推断法：情况
③
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15、资料中有些词语容易分辨不清，请你参照下面的解释，选词填空。
【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
【猜测】推测；凭想象估计。
【目测】不用仪器仅用肉眼测量。
(1)、我妹妹身高有1.2米。(2)、科学家们能根据琥珀的形成过程去几百万年前的环境。(3)、任何事情都不能凭空。 -
16、请你判断下列从资料中截取的句子里加点字的读音是否正确。(1)、小兔子在草丛里挣扎（zhá）着，原来是被荆棘扎（zhā）到了。(2)、松鼠把收集的坚果扎（zhā）成一捆一捆的。(3)、小蜜蜂在花丛中重（zhòng）新忙碌起来。(4)、这棵树上结的果子又大又重（zhòng），把树枝都压弯了。(5)、小鸟的爪子重重（zhòng）地扎（zhā）进树枝里。
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17、资料中有个别字很难写，请你在田字格中写一写。
第一组：wā
掘 拂shì zhēng zhá
第二组：shèn
透 péng pài yān没 -
18、你准备寻找自然宝藏，在搜集、整理资料时遇到了下面的问题，请你想办法解决。请你选出资料中词语的字音和字形全都正确的一项（ ）A、恕吼 掩埋 琥珀（pò） B、抱怨 猛烈 黏（nián）稠 C、美餐 响午 嗡（wēn）嗡响
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19、深入研读才能在朗诵中感受诗歌里的意象，品味诗歌的技巧，请你根据诗歌内容，完成下面各题。(1)、诗歌第一节中描写了哪些意象？请你选择一个意象，根据诗歌内容用自己的语言描绘它。(2)、诗歌第一节开头是“在天晴了的时候，该到小径中去走走“，第二节开头是“到小径中去走走吧，在天晴了的时候“这样写有什么好处？
回环：用两个字词相同而排列顺序不同的语句反复说明，使语句整齐匀称，揭示事物关系。
(3)、 诗歌第三节最后一句“看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游“这里使用破折号有什么好处？请简单说一说。 -
20、下面是你整理的诗歌中的重点词语，请你结合语境选词填空。
尘垢
胆怯
炫耀
晕皱
阴霾
携手
(1)、看到老师严厉的目光，他地低下了头。(2)、清晨的一场雨，洗净了天空的 ， 世界变得清新而明亮。(3)、墙角那把旧扫帚上满是 ， 看来已经很久没有使用了。(4)、微风中，那一池湖水开来。(5)、夕阳下，他们漫步在金色的沙滩上，背影被拉得很长很长。
掘 拂shì