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1、我会按课文内容填空。(1)、小荷才露
， 
蜻蜓。 (2)、夜来 ， 花落知。 (3)、桃对
， 柳对杨。莺歌对燕舞，对。 -
2、我会给句学茄上标点符号。(1)、小鱼今天怎么有空出来呀(2)、请你帮我捉害虫吧(3)、这本书是我的
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3、我会照样子，填一填（不会写的字可以用拼音代替）。(1)、例1：踢（足球）
篮球
游戏
粽子
书包
(2)、例2：故事讲了又讲 胆子很小很小题目 个子
(3)、例3：荷叶圆圆的 ， 绿绿的。眼睛 ， 。
(4)、例4：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小燕子捉虫。
小燕子捉虫。
小燕子 捉虫。
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4、我会选择答适的词填空（填序号）。(1)、
①声
②生
③升
④身
每周一的旗仪式上，当国歌响起，全体学站直体，向国旗敬礼。
(2)、①做
②作
③坐
④座
上课了，同学们立马到位上，认真地 业。
(3)、①个
②双
③股
④块
⑤口
⑥架
一小手
一飞机
一清香
一美梦
一水井
一石碑
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5、我会想一想，再组词。
睛
怕
己
千
晴
拍
干
已
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6、我会读一读，连一连。
雄伟的
多彩的
壮观的
雪白的
棉花
天安门
季节
升旗仪式
读万卷书
有雨山戴帽
芝麻开花
读书百遍
无雨半山腰
而义自见
行万里路
节节高
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7、我会读一读，选择正确的学或读音.(1)、生病 （bìng bìn） 专 （zhuān zuān） 心 大腿 （tǔ i tuǐ）(2)、枫树上只 （zhī zhǐ）有一只 （zhī zhǐ）喜鹊。(3)、我觉得（de děi dé）要想取得 （de děi dé）进步，就得 （de děi dé）付出努力。(4)、除夕夜，孩子们（跑 抱）到门外放鞭（炮 泡），大人们在家里（饱 泡）róngráng茶聊天，其乐融融。
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8、我会看拼音，写词语。
“六一”儿童节nà tiān
学校里fēi cháng热闹。同学们跟着yīn yuè kuài lè
地唱歌跳舞，在kòng dì上做游戏，还收到了gè zhǒng gè yàng的礼物，dà jiā玩得可gāo xìng了。 -
9、我会读一读，连一连。
降落
严寒
温暖
逃命
翅膀
táo mìng
wēn nuǎn
yán hán
chì bǎng
jiàng luò
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10、仔细观察下边这幅图，图片上画的是谁？他们在干什么？心情怎么样？
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11、读通知，完成练习。
通知
一年一度的“六一”国际儿童节就要到了。为了让小朋友们度过一个快乐、难忘的节日，学校将举办庆祝“六一”联欢会.请各班积极准备，于下周五中午12：00前上报节目单。
少先队大队部
2024年5月6日
(1)、这则通知是通知于上报。(2)、判断。①这则通知是班级发出的。
②通知的时间是2024年5月6日。
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12、我能背一背，填一填。(1)、和风对 ， 朝霞对。 (2)、人之初，性本善，性相近，。 (3)、朝霞晚霞行。 (4)、举头望明月，
。 (5)、平生不敢轻言语，
。 -
13、我能动脑筋，连一连。
十五个吊桶打水
小葱拌豆腐
竹篮子打水
芝麻开花
一清二白
七上八下
节节高
一场空
读万卷书
不知则问
敏而好学
读书百遍
不耻下问
行万里路
不能则学
其义自见
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14、我能辨一辨，再组词。
人
己
办
方
入
已
为
万
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15、我能照样子填一填。(1)、踩高跷
皮球
鼻子
谜语
(2)、踢来踢去来去
来去
来去
(3)、热热闹闹(4)、火红火红 -
16、按要求填一填。(1)、“国”字共有笔，第7笔是 ， 可以组词为。(2)、“北”字共有笔，第4笔是 ， 可以组词为。(3)、“到”字共有笔，第6笔是 ， 可以组词为。
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17、读一读，选一选。
新疆（xīn xīng）
音乐 （lè yuè）
本领 （lǐn lǐng）
珠江 （zhū zū）
锻（练 炼）
（生 身）长
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18、看拼音，把歌词写完整。
“兴”国际儿童节歌
六月里huā er xiāng
六月里hǎo yáng guāng六一儿童节，歌儿到处唱。从新疆唱到珠江，从东北唱到西藏，也和国际小huǒ bàn ， 一起kuài lè歌唱。歌唱hé píng全人类gòng tóng希望。 -
19、看图，想一想：小蚂蚁用树叶做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！
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20、阅读理解
我变成了一只蛐蛐
①草丛里，有一只摇摆着长长触须的黄褐色大蛐蛐，神气活现的。我紧盯着它，双手轻轻合拢，向前猛地一扑。
②“捉住！”我大喊一声，得意极了。
③等回过神来时，我发现自己已经掠过苍苍的草叶，越过沉沉的树梢，乘着风滑翔在清亮的月光中。“我变成了一只蛐蛐？”我惊讶不已，不过很快适应了这种变化，微微调整了一下姿势，就向着直觉的方向飞去。
④我飞过芦花飘荡的大江边，飞过黄叶凋零的梧桐旁，飞到了一扇半开着的窗户边，看到了远在他乡的爸爸，正在辛勤工作。
⑤“爸爸！”我兴奋地在心里欢呼，竖起翅膀使劲摩擦。爸爸仿佛听到了，抬起头四处张望。
⑥“这孩子，怎么在草丛里睡着了？”朦胧中，一张满是责备和担心的面庞映入眼帘。
⑦原来只是个梦，我失落地爬起来：“妈妈，我刚才梦见爸爸了……”
(1)、草丛里的蛐蛐是什么样的？用横线在文中画出相关句子。(2)、“我”是怎么捉住蛐蛐的？用“◯”圈出相关动作。(3)、短文中，“我”的心情发生了哪些变化？请你填一填。
(4)、“我”为什么会梦见爸爸？是因为（ ）A、妈妈会责备“我”，而爸爸不会。 B、爸爸总是不回家。 C、“我”十分思念在外地工作的爸爸。(5)、你想变成什么？又会去哪些地方，看到什么呢？请你学着第四自然段的样子，展开想象，写一写吧！
， 
蜻蜓
， 柳对杨。莺歌对燕舞，
地唱歌跳舞，在kòng dì
。 
。