• 1、看拼音,写字词。

    bàn fǎ

    kāi huā

    gāo xìng

    tiān qì

    zhī shi

    yǒu míng

    shuǐ guǒ

    zhōng wǔ

  • 2、每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么?它是什么样子的,你是怎么得到它的,为什么会成为你的心爱之物?请自拟题目,写一篇作文,写出自己的喜爱之情。
  • 3、课外阅读。

    一面特殊的五星红旗

    1999年5月,中国青年王帆去南极科考站做后勤工作。出发前,他特意把一面五星红旗叠得整整齐齐,放进贴身的背包里——那是他小学时加入少先队,老师亲手为他佩戴红领巾时,一起送的纪念旗。

    南极的冬天来得早,狂风像刀子一样刮在脸上,最低气温能到零下几十度。有一次,科考站的发电机突然坏了,供暖和通讯全部中断。王帆和同事们裹着厚厚的棉衣,轮流去室外检查设备。风太大了,刚打开的工具盒瞬间就被吹飞,手套冻得硬邦邦,手指根本弯不过来。

    “这样下去不是办法!”王帆突然想起背包里的五星红旗。他赶紧跑回宿舍,把旗子拿出来,牢牢系在科考站最高的杆子上。鲜红的旗子在漫天风雪里展开,像一团燃烧的火焰。同事们看到旗子,都停下了手里的活——那抹红色,让大家想起了千里之外的祖国。

    “咱们不能让祖国失望!”不知是谁喊了一声。大家重新拿起工具,顶着风雪继续抢修。手冻僵了,就凑到嘴边哈口气;脚冻麻了,就原地跳几步。终于,在天快亮的时候,发电机修好了。当温暖的空气重新充满房间,大家第一时间跑到外面,看着依旧飘扬的五星红旗,都忍不住红了眼眶。

    后来,这面有点破损的五星红旗,被留在了南极科考站的陈列室里。它见证着中国科考人员在极寒之地的坚守,也见证着一个普通人对祖国最朴素的热爱。

    (1)、从短文中找出描写南极环境恶劣的句子,用横线画出来。
    (2)、发电机坏了之后,王帆做了什么事?同事们看到五星红旗后,有什么变化? 
    (3)、为什么这面有点破损的五星红旗,会被留在科考站的陈列室里? 

    联系生活实际,说说你能做哪些小事,表达对祖国的热爱? 

  • 4、课内阅读。

    看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的6倍多。

    现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约7圈多,真是令人难以置信! 

    (1)、联系上下文,解释词语。

    难以置信:

    (2)、文中画波浪线的句子,运用了 、的说明方法,有力地说明了的速度之快。
    (3)、画横线的句子中的“大约”一词能否去掉,为什么? 
  • 5、根据课文内容填空。
    (1)、文以载道。《落花生》一文通过描写父亲和“我们”的对话,告诉读者:;《搭石》通过描写等几个画面,传达出了的情感。
    (2)、诗以传情。“ , 非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求;“家家乞巧望秋月,”是人们对幸福生活的追求;“ , 不拘一格降人材”是龚自珍对人才的渴求。《蝉》中,体现诗人高洁志向的诗句是“”。
    (3)、少年是国家、民族的希望,(作者)在《少年中国说》中这样写道:少年智则国智,
  • 6、按要求写句子。 
    (1)、前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)
    (2)、请用“骄傲”的贬义和褒义各写一句话。 

    贬义:

    褒义:

    (3)、它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) 
    (4)、他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。(缩句)
  • 7、把下面的词语填写完整,并用划线的词语写一句话。

    理所 

    不可 

     请罪

  • 8、选词填空。

    商议   商讨   商量

    (1)、人大代表云集北京开会,共同国家大事。
    (2)、赵王接到秦王的信后,立即召集大臣来
    (3)、领导干部遇事要多和群众
  • 9、下列加点字读音,没有错误的一组是(    )
    A、(jiá )   (qiǎng)迫    便(pián)宜  长(huì) B、(sǔn )   (guàn)军  (gū)量   (chèng)机 C、(liáo)  丢三(là)四   执(ào)  (sǎo)子 D、(jiàn)接   眼(jiǎn)  击(fǒu)  (zhào)开
  • 10、看拼音,写词语。

    zhà yóu

    diǎn lǐ

    fā shì

    huǐ miè

    chí yán

    lǎn duò

    dīng zhǔ

    fáng ài

    qīn lüè

    xié tiáo

  • 11、书写展示。

    日月如梭,光阴似箭,转眼间我们就走过小学五年的读书生涯了。请你写一句你积累的珍惜时间的名言警句,字迹一定要工整美观噢!

  • 12、同桌要过生日了,你想送给同桌一个什么玩具呢?它是什么样子的?有什么吸引人的地方?请你写一写。

  • 13、阅读短文,完成练习。

    ①鲨鱼先生终于有了自己的一块地,他激动极了。他坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

    ②别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子就卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻了海带,谁也不来买。鲨鱼先生急得皱着眉,板着脸,整天围着菜园团团转。

    ③小鲨鱼忙说:“爸爸,您别着急,我能用海带做一个漂亮的蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说:“我能用海带做出别致的百叶窗。”

    ④小鲨鱼把用海带做成的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把用海带做成的百叶窗挂在房间里。大海里的动物听说了,都跑来看。

    ⑤“太独特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带就全卖完了。

    (1)、这篇短文共有个自然段。
    (2)、鲨鱼先生在菜园里种的是。小鲨鱼用海带做了 , 鲨鱼太太用海带做了。(填序号)

    ①百叶窗   ②蝴蝶结   ③海带

    (3)、一开始大家为什么不买鲨鱼先生的海带?

    ①海带不好吃   ②大海里的动物吃腻了海带   ③海带不好看

    (4)、最适合形容小鲨鱼和鲨鱼太太的是

    ①绘画天才   ②创新能手   ③游泳健将

  • 14、根据课文和积累填空。
    (1)、古人擅长在诗句中运用数字,给人以独特的感受。王之涣用“欲穷千里目,”让我们明白只有站得高,才能看得远;李白则用“ , 疑是银河落九天”表达对庐山瀑布的赞美之情。
    (2)、中午, , 整个日月潭的和周围的建筑,都清晰地。要是下起蒙蒙 , 日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
  • 15、“小树成长为木材需要很长时间,而培养一个人才需要更多时间,十分不容易。”这句话对应下列哪句名言?(     )
    A、树高百尺,叶落归根。 B、十年树木,百年树人。 C、树无根不长,人无志不立。
  • 16、学校社团的活动丰富多彩,根据图片选词填空。

    ①滚   ②踢   ③唱   ④下

    围棋   足球   京戏   铁环

  • 17、下列哪项农事活动在秋天进行?(     )
    A、插秧 B、养蚕 C、打谷
  • 18、仔细观察封面,完成练习。

    (1)、请圈出这本书的书名。
    (2)、根据书名,我猜测书中的主人公是 , 主要讲了的故事。
    (3)、小朋友读书时的好习惯是(填序号)

    ①边读边在书上画画   ②读完收好,放回原位

  • 19、照样子,将句子补充完整。
    (1)、例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(观察图片,仿写句子)

    真像

    (2)、例:我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。(用加点词仿写句子)

    有时候 , 有时候

  • 20、游览植物园,阅读植物信息卡,完成练习。

    名称:珙桐  称号:植物活化石

    习性:喜温湿环境,不耐干旱

    (1)、在游览中,小博发现信息卡上的“珙”字不认识,他可以用部首查字法查字典,先查部首“”,除去部首再查画。
    (2)、下列树木中,与珙桐有相同称号的是

    ①木棉  ②水杉

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