相关试卷

大千世界，奥秘无穷；蟋蟀发出 qīng cuì____的叫声；qiū yǐn____有再生能力；huā pǔ____中的紫罗兰溅上 yán suān____会变成红色……凡在科学领域有所建树的人，都善于见微知著，并追求溯源，最后发现真理。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。现在，就让我们一起行动起来，在头脑风暴中感受科学的思维和魅力。

材料一：时代偶像的变迁

材料二：某校小学生的偶像调查情况表

材料三：偶像的选择

北京市政协十三届五次会议上委员金英华提出，未成年人在网上投入大量时间、金钱和精力追影视明星，此种现象需整治。

政协委员刘军认为，需要摒弃生硬说教的方式，用更有吸引力的传播方式，潜移默化地让孩子们喜欢真正的“优质偶像”。近期，三位航天员在太空“出差”，通过太空投课的方式让全国孩子们观看了太空实验，这样的方式比喊一万句口号要好得多。

那些被时间记住的“明星”，总是为国家、为民族、为人民奔走呼号，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要这样的榜样引领。我们自始至终从不缺少可以追随的偶像，无论是革命军人、航天员还是奥运健儿，只要坚守自己的岗位，永葆忠诚，就能成为一束耀眼的光，就是吾辈学习之楷模。

同学，请大声点

①我从小性格内向，害怕当众讲话。

②六年级的时候，来了一位号称“铁腕”的班主任。第一节语文课上，要宣布课代表的时候，所有的人都翘首以待，只有我把头埋低了，如坐针毡（zhān），冒着被老师点名的危险——尽管我知道自己的语文成绩不好、绝不会被选中。

③“我选中的是一个老实人，老实到连话都说不完整说不清楚。”我呆住了，不知道他为什么要和安分守己的我“作对”。让我惹上巨大的麻烦。更加“恐怖”的还在后面、班主任让出了讲台，要我做一个简短的就职演说。我鼓足勇气站起身、结结巴巴地说：“老师，我，我的语文成绩不够好……”

④老师眯起眼问：“你说什么？同学，请大声点！”我咬了咬牙，把自己的话重复了一遍。老师皱起眉再问：“同学，你的声音————能不能大一点，再大一点？”所有人的视线火辣辣地集中在我身上，一股热流冲顶而出，我不顾一切地大声喊道：“老师，我说我的语文成绩不够好！”老师走到我面前，盯着我的眼睛，慢慢地、一字一句地问：“你能有勇气当众大声喊，难道就没有勇气让你的成绩好起来吗？”我呆住了，热血凝固在发烫的脑海里，耳边所震荡的都是方才的声音——“同学、请大声点！”这一声声热切的呼唤，一直进入到我久被禁锢（gù）的心灵深处。

⑤那天回家，我第一次有了一种写作的冲动，提起笔，写了一篇文章，题目是：“打开窗户”。从此我的学习成绩一日千里，我开始捧回大大小小作文竞赛的获奖证书，但这并没能解决我对当众演讲的恐惧。

⑥又一次、我奉老师之命到低年级介绍学习经验。望着台下的人，我忽然一阵眩晕，竟一个宇都吐不出。此时，一直有一双温暖的眼睛充满信任地看着我，那是后排听课的一位老师，花白的头发，深深的皱纹，却掩饰不住唇边那慈爱的微笑。在她越来越浓的笑意里，我好像又听到那热悉的鼓励：同学，请大声点！我擦去汗水，尽全力去大声念出自己写在心灵里的每一个字。

⑦毕业典礼，我站在讲台上，用洪亮的声音和真挚的情感，面对千人会聚的礼堂、朗诵自己创作的诗歌《再见，母校》，全场掌声如雷，不绝于耳。那一刻，我心中空空如也，除了“感激”二字。感激两位曾经帮助过我的老师，他们如同一道光指引我成长，那言犹在耳的温暖叮咛，早已升级为我人生道路上的座右铭——同学，请大声点！

【阅读困惑】

（一）田忌赛马（节选）

①孙膑是齐国大将田忌的门客、田忌对他非常赏识。

②田忌经常同齐成王及贵族们赛马，孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。

③……

④第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐成王的马遥遥领先。⑴田忌输了 ， 但他不动声色，一点儿都不着急。

⑤接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，肚了第二场。田忌微微一笑。

⑥第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又肚了一场。田忌满意地笑了。

（二）智取生辰纲（节选）

①众人会于堂内。晃（cháo）盖道：“吴先生，我等还是软取，却是硬取？”吴用笑道：“时值六月，天气炎热，当日行的路，都是山僻崎岖小径，南山北岭，我已安排定了圈套。”

②是日、那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘。此时，晁盖七人假扮贩卖枣子商贩乘凉。白胜挑了一担酒桶走上冈来，众军说：“何不买些酒吃，也解暑气。”杨志听了训斥道：“你们全不知路途上艰险，多少好汉给蒙汗药麻翻了。”此时，晁盖七人出来喝起了酒。吴用舀了半瓢酒，说去取点枣子，进松林里去了，把酒倒掉，把蒙汗药倒在瓢里、走出松林。晁盖见吴用出来，说：“一橘酒喝得干干净净了。”吴用假意拿酒瓢到酒桶里舀出一瓢说：“我再喝一瓢。”趁其大意将酒洒之。

③众军汉见卖枣子的喝了酒，都说：“我们也买一桶吧！实在太热太渴了。”杨志见卖枣子的喝了没事，就说：“就去买了喝吧！”众军汉凑了五贯钱去买酒，轮流用瓢喝酒。顷刻间，只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。

④⑵晁（cháo）盖道：“先生高明，洞悉人心，大获全胜。妙啊！”

阅读名著有方法。读《西游记》的回目和片段，完成题目。

汉字如画，笔画里藏liáo kuò世界；汉字如书，书卷里谱fēi chí人生：汉字如诗，方块中寓民族gé jú。它是承载文化、促进民族tuán jié的重要载体。我们yóu zhōng地赞美它、zūn zhòng它。

要求：①题目自拟。②按一定的顺序把经历写清楚，表达自己的收获和感受。不少于350个字。③文中不出现真实的校名和人名。④用学过的修改符号至少修改两处。

小鸭的求学路

①从前有一个穷孩子，父亲去世之后，母亲为了生活不得不带着他另嫁。他热爱戏剧，最大的愿望就是想写诗剧，并在皇家剧院演戏。但是别人都劝这个长着小丑般大鼻子的笨拙男孩放弃，甚至有人嘲笑他：  “一个穷孩子想要写剧本？我劝你还是去学一门有用的手艺吧。”

②他想要离家去追寻自己的理想，这时候，他才14岁。他告诉母亲：  “A只要我愿意努力，我的名字一定会流传千古。”

③后来经别人的资助，他进入学校，非常珍惜这来之不易的机会。B无数个夜晚，其他孩子早已沉浸梦乡，他仍独自坐在昏黄的灯下，一页一页地翻阅着书籍，手中的笔在纸上飞快地舞动着。睡意袭来，就用冷水浇头，继续温习功课。

④几年后，他带着作品来到了哥本哈根。他挨家挨户地按门铃，几乎拜访了所有达官贵人，却没有人赏识他。他衣衫褴褛地流落街头，却仍不减他心中的热情。

⑤终于在1835年，他发表的童话故事吸引了儿童的目光，开启了属于他的新篇章。他写的童话故事被译成多种文字，风靡世界。这时，距离他离开家已经16年了。他说：“在我还是一只丑小鸭的时候，我连做梦也没有想到有这么多的幸福！”

（一）市肆博览

充^①好博览而不守^②章句^③。家贫无书，常游洛阳市肆^④阅所卖书一见辄^⑤能诵忆。日久，遂^⑥博通百家之言。

【注释】①〔充〕东汉思想家王充。②〔守〕拘泥。③〔章句〕逐章逐句地疏通理解。④〔市肆〕书铺，书店。⑤〔辄〕就。⑥〔遂〕于是。

天        池

①古人云：  “人在图画中。”我到天池就是这种感觉。

②早晨，从公路盘旋上山。山上林木变化分为三段：山下（ A ）成林，一株株形状古怪。到山腰却是密密层层的（B），秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片 ， 在阳光中闪烁。到了山顶则是一望无际的墨绿色（C）。植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。

③晌午，我走到山坡别墅，在阳台上坐下来，整个天池在我面前展开。广阔的湖面，被满山云杉映成一片深蓝。偶然一阵微风，吹皱一湖秋水，推动蓝的、白的树影和山影，都微微荡漾开去。

④午后，我在长廊再次观察天池：雪峰与杉林，白与黑相映，格外分明。我身旁耸立着一抹株高大的云杉，每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着碧绿的枝叶。

⑤傍晚下山、一路感受天风、冰泉，我默默冥想：天池风景，宁静而又变幻多姿，真是梦境一般。