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1、南南写了一则日记，但未完成，请你帮他补充填空。
10月21日 星期六 晴
秋天到了，微风中夹杂着一些凉意，真是(1)。傍晚，夕阳(2)地落下去。余晖洒在江面上，江水似乎被分成了两半。(1)、在第①处加一句谚语，应是（ ）A、夏雨少，秋霜早 B、二八月，乱穿衣 C、立了秋，把扇丢(2)、填入第②处恰当的词语是（ ）A、悄无声息 B、窃窃私语 C、鸦雀无声(3)、这篇日记会让你联想到哪句诗？（ ）A、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷 B、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 C、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 -
2、下列说法有误的一项是( )A、题目有时能提示文章的主要内容，如《盘古开天地》。 B、读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解。 C、书信是亲人朋友交流感情的主要方式，写书信时，称呼前需要空两格。 D、写事情按一定的顺序写，如《爬天都峰》一文是按照“爬山前、爬山中、爬上峰顶后”的顺序来写的。
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3、下列句子中没有语病的一项是( )A、越来越多的年轻人开始在航天研发团队中挑大梁、承担重要的工作。 B、幼儿园里有许多鹤发童颜的小朋友。 C、弟弟犯了错，妈妈欣喜若狂。 D、他真是一个铁面无私的人，做事公道。
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4、下列词语书写完全正确的一组是 ( )A、即然 茂盛 狡猾 婷婷玉立 B、搏斗 顽强 花蕾 三头六臂 C、严历 改善 键盘 腾云驾雾 D、撤换 出塞 辣椒 刚正不啊
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5、下列加点字的读音不完全正确的一组是 ( )A、投降（xiáng） 蝙（biān）蝠 清晰（xī） 囊（náng）萤夜读 B、麻雀（què） 传颂（sòng） 挖掘（jué） 纪（jǐ）昌学射 C、铁钉（dīng） 闪烁（suò） 屋檐（yán） 威风凛凛（lǐng） D、祝贺（hè） 照相（xiàng） 春笋（sǔn） 凿（záo）壁偷光
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6、我会读拼音，写词语。
děng dài
shèn zhì
shà shí
zàn tàn
bēn liú bù xī
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7、看图写故事。
请你仔细观察下面这四幅图，想象一下发生了什么事，图片里的小动物们动作、表情发生了什么变化，请你把故事写下来，用上合适的标点，不会写的字用拼音代替。
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8、阅读短文，完成题目。
雨前的考试
动物气象站要招生了，主考官是青蛙博（bó）士。
太阳当空，天上白云朵朵，青蛙问考生：“午后会不会下雨?”
第一个回答的是乌龟。它说：“我是冷血动物，我觉得背发潮（cháo）了，今天午后有雨。”青蛙说：“龟背潮，下雨兆（zhào）。你答对了。”
蚂蚁们背着行李对青蛙说：“主考官先生，午后一定有雨。”青蛙说：“对，蚂蚁搬（bān）家，雨点跟着下。”
这时，燕子贴着地面飞到青蛙跟前说：“午后有雨。”青蛙点点头：“不错，燕子低飞，大雨要来临。”于是，它们都被录取了。
(1)、短文中词语“发觉”的“觉”字，正确的读音是（ ）。(填序号)A、jiào B、jué C、jiàn(2)、从短文中找出下面词语的近义词。必定—— 降临——
(3)、照样子，写词语。
白云朵朵（ABCC）：、(4)、动物气象站的主考官是 ， 参加考试的有、和。(5)、按短文内容填表。当你发现
背潮
就知道要下雨了
蚂蚁
燕子
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9、根据所学内容填空。(1)、远近闻名的桂林山水称得上是“皆图画，不文章”。(2)、“雾锁锁雾，尾水连天”可以倒过来读。(3)、小明每天坚持跑步，终于在运动会中获得了100米跑冠军，我想对他说：“事竟成。”(4)、《登鹳雀楼》中，“欲穷 ， 更上”两句诗的意思是若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。
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10、照样子，改一改，记得加上合适的标点。(1)、例：叶子上的虫还用治？ → 叶子上的虫不用治。
这点儿困难怕什么？
(2)、例：风筝飘到了松鼠家门口。→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。蜜蜂飞到了花丛中。→
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11、我会查字典(1)、“抓”字是结构的字，部首是。(2)、“线”字共有笔，第三笔是。(3)、“坏”字换一个新偏旁变成字，新字组词为。(4)、“受”字的部首是 ， 除去部首还有画。
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12、将下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）(1)、补充词语
① 古迹
② 日丽
③景如
④害之
⑤如得
⑥弓之
(2)、在一个的日子里，我来到了庐山。(3)、北京的吸引了许许多多的中外游客。 -
13、选择恰当的拟声词，把序号填在下面的横线上。
①咕噜咕噜 ②吱吱呀呀 ③呼呼 ④轰隆 ⑤哗哗哗 ⑥怦怦
(1)、风地刮着，窗户地响着，他待在屋里吓得心里直跳。(2)、 ， 打了一声雷，紧接着，雨水倾泻而下。(3)、听到肚子里直响，他只想赶快回家吃饭。 -
14、照样子，在括号里填上合适的词语。(1)、例：（松软）的泥土
的石头 的头发 的彩虹
(2)、 例：（慈祥）地说地笑 地走 地叫
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15、在括号内填上合适的量词。
一小溪 一风筝 两树叶
一山峰 一大树 一葡萄
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16、比一比，再组词
分 桂 园 领
份 挂 圆 邻
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17、把划线字的正确读音写在横线上。(1)、葡萄沟的葡萄干（gān gàn）水分（fēn fèn）少，非常可口。(2)、我发（fā fà）现，爸爸的头发（fā fà）已经花白。(3)、洪水把整个村庄都淹没（mò méi）了，幸好没（mò méi）有造成人员伤亡。(4)、舞蹈演员们一起转（zhuǎn zhuàn）过身，又向前两步原地转（zhuǎn zhuàn）了几圈。(5)、这家商铺（pù pū）的地板上铺（pū pù）着地毯。
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18、看拼音，写词语。
tián yě
gē ge
yí qiè
duì yuán
zhàn shì
diàn shì
hǎi yáng
péng you
shèng lì
kè rén
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19、习作
你常常写信给老家的奶奶，分享自己的生活。请你写一封信，向奶奶介绍一位你的朋友。你想介绍哪位朋友?他有什么特点?
要求：①能正确使用书信格式；②能用具体事例写出人物特点；③题目自拟，语句通顺，语言得体，表达清晰；④不少于400字，不得出现真实姓名和学校信息。
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20、文学类文本阅读
挑 柴
那是1953年的一天，峨山的小伙伴来到我家，邀约我上山砍柴。他们借我砍刀，借我挑绳，左说右说，妈妈答应了。
我们这一群樵夫，大呼小叫来到了新修的公路上。开初，我还觉得新鲜，新鲜得就像出来春游似的；可走着走着，脚脖子酸了还在走，我担心了：待会再挑上一担柴，往回该怎么走哇！
转过两道山弯，峨山城毗连的房屋让青山遮断了。
拐过两个山嘴，峨山城多情的炊烟让绿树隐没了。
伙伴们还在不歇气地往前走。一个个就像刚放青的小马驹，撒欢蹦跳，嘻闹声追撵着河滩上的野鸭子，嘎嘎地飞。
走得脚筋发麻，走得大汗淋漓，我们总算来到了砍柴的山场。打帮结伙一堆人，一进到山林就散开了。密林深箐，开初还听得见砍刀啄木头的声音，渐渐地，人影连带砍刀声，全都让山风卷跑了似的，山场上一片沉寂。树梢上的苦工鸟长一声短一声地催促着我：
“快快_干活！快快_干活！”
大山和我，一对一的比例，霎时让我明白了：自己的事情自己做。我拨开茅草，攥紧砍刀，咬牙向一棵碗口粗细的青枫树发起进攻。大树摔倒了，我也累趴了。
砍柴，捆柴。我挑着属于自己的柴担走下山来。朋友们念我是新手，让我挑起柴担走在前边。
西斜的太阳，照着我们的屁股，把我们的和大树的影子，放得长长的。伙伴们就像被太阳追赶着，他们挑着柴担，悠悠地又去追赶自己的影子。不知不觉我落到了队伍的尾巴上。朋友们起先还歇下担子等我，后来见我歇担子的次数特别积极，伙伴们也失去了耐心。有一个伙伴回过身来，远远地叫着我的名字：“早早早！”
不知是怎么搞的，我的名字“乔传藻”三个字，一经他们叫出来就成了这个腔调。
“早早早，你挑不动就扔一些！”说完，他扭身走出了夕阳的落照，闪进了霭青的山弯。
夕阳多半也懒得欣赏我那副耸肩缩脖的模样，梭到山凹背后去了。它退下还不算，临了还带走我最后的伙伴：影子。
我咬着牙闷头向前走，不敢慢下来。担子越来越重，我将扁担不停地从左肩换到右肩，从右肩换到左肩。扁担好像生出了牙齿，咬得肩头恶疼。冷峭的山风吹得耳轮子生疼。不过，最刺人的还是那句夹缠在晚风里的招呼：挑不动就抽出一些扔了。
扔了，担子就轻了。可我想：____
暮色里闪烁着亮星。走走，停停，喘喘。最后，我总算看见了峨山城。温馨的灯火扑眼而来，我更有劲了。
一担柴，在山场上是多少，挑到家里还是多少。
好些个年头过去了。当年挑回的那担湿柴，烧出的柴灰播撒在山坡箐涧，柴灰里恐怕又长出一片新的青枫林来了。不过，我是十分怀念峨山的，也怀念那担湿柴，它留给我的感悟，至今仍是那么葱茂：人生的担子不管有多重，咬紧牙，挺住！
(选自乔传藻《挑柴_童年纪事》，有删改)
(1)、借助关键词句，概括“我”砍柴、挑柴的过程。→→（走去山场）→
(2)、根据文章，下列说法错误的一项是( )A、伙伴们都是熟练的小樵夫，只有“我”是新手。 B、一开始“我”对挑柴充满新鲜感，可还没走到山场， “我”就觉得困难了。 C、因为伙伴说“自己的事情自己做”，所以“我”自己砍倒了那棵青枫树。 D、多年后“我”还清晰记得这次挑柴的经历，是因为它给了“我”人生的感悟。(3)、文中加点的句子运用了什么人物描写方法?这样写有什么作用？(4)、画横线的空白处，“我”会想些什么?联系上下文，发挥想象，写在下面的横线上。(5)、读读画曲线的句子，结合生活经验，谈谈你对这句话的理解。
