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1、正午牡丹
欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未识精粗①。丞相正肃吴公与欧阳公姻家② ， 一见曰：“此正午牡丹也。何以明③之？其花披哆④而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛⑤如线，此正午猫眼也。若带露花，则房敛⑥而色泽；猫眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正午则如一线耳。”此善求⑦古人笔意⑧也。
——选自宋代沈括的《梦溪笔谈》
【注释】①精粗：这里指画作品质的好坏。②烟家：儿女亲家。③明：辨别。④披哆（chǐ）：指花朵打蔫的样子。⑤黑睛；瞳孔。⑥房敛：花冠收拢。房，花冠。敛，聚拢。⑦善求：善于探求。⑧笔意：这里指画作的意境。
(1)、认真阅读文言文，给加点字选择正确的解释。
①欧阳公尝得一古画牡丹丛。（ ）
A．经历；体验
B．曾经
C．辨别味道
②则房敛而色泽。（ ）
A．水积聚的地方
B．恩惠
C．润泽(2)、丞相正肃吴公一眼看出这幅画是正午牡丹，他判断的依据是“”（填写文中的原句），可见他是一个的人。(3)、欧阳公得到的这幅古画惟妙惟肖，请你借助文言文中描写这幅画的文字展开想象，具体地写下这幅画所描绘的情景。 -
2、综合性学习。(1)、书法是一门历史悠久的传统艺术，是艺术长廊中的珍宝。右图是《兰亭集序》（摹本），《兰亭集序》是（ ）的书法作品。
A、颜真卿 B、柳公权 C、王羲之 D、欧阳询(2)、你最欣赏上面哪位书法家的作品？你知道书法家的哪些故事？你与书法之间有什么有趣的故事吗？……请选择一个话题聊一聊。 -
3、根据所学知识填空。(1)、美妙的音乐总是让人浮想联翩。《伯牙鼓琴》：“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘ ， 。’”《月光曲》：“皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕。忽然，海面上刮起了大风，。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个……”(2)、学习了《伯牙鼓琴》后，我知道人们把真正了解自己的人叫作“”，用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。(3)、听到牧童对《斗牛图》的点评后，明白了“ ， ”的道理。
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4、下面的玩具秋千制作说明书中有两处表述不清楚，先找出相关句子，再把改后的句子写下来。
玩具秋千制作说明书
材料：几张彩纸，一小块硬纸板，五根筷子，一些皱纹纸，几根彩绳。
做法：1．把四根筷子粘在一起，用另一根筷子作为秋千的横杆绑好。
2．在硬纸板的两端各穿好一根彩绳，做成秋千的吊板。
3．把皱纹纸剪成波浪形纸条，再将纸条搓成枝条状。
4．用几种不同颜色的彩纸做成一个小女孩，并为她画上眼睛和嘴巴。
5．将小女孩粘在吊板上，把吊板绑在秋千的横杆上，最后缠上“枝条”。
第一处：
第二处：
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5、把下面的句子插入语段中的什么位置最恰当？（ ）
我不知道该怎么来写巴赫。
①巴赫确实太伟大了，他的音乐影响了三百年来人们的艺术世界。②但我又实在想写巴赫。③我偶然间看到一则资料，“巴赫”德文的意思是小小溪水，涓涓细流永不停止。④似乎这个德文的原意一下子解读开了巴赫的一切，使我豁然开朗。
A、①句之前 B、①②句之间 C、②③句之间 D、③④句之间 -
6、下列表述错误的一项是（ ）。A、《伯牙鼓琴》一文出自《吕氏春秋》，是吕不韦组织门客编撰而成的 B、苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书画家、诗人 C、贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一 D、京剧艺术强调真实，道具不能虚拟
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7、下列诗句中，与“伯牙鼓琴”这个故事无关的一项是（ ）。A、高山流水琴三弄，明月清风酒一樽 B、海内存知己，天涯若比邻 C、借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声 D、锺期久已没，世上无知音
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8、选择恰当的语句，将序号填在横线上。
A．艺术是一座姹紫嫣红的百花园
B．艺术是一杯回味无穷的香茗
C．艺术是一幅意境高远的中国画
D．艺术是一首清脆圆润的古曲
， 你尽可转动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ， 你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； ， 你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ， 你尽可品评自娱，把玩深尝。
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9、下列句子没有借助想象体现艺术之美的是哪一项？（ ）A、善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。 B、牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。 C、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 D、她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
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10、把下列词语依次填入语段的横线处，最恰当的一项是（ ）。
中华传统文化灿烂辉煌：书法艺术流派众多，楷书端庄严谨，行书飘逸潇洒，草书则____，充分展现出线条艺术之美；音乐艺术充满韵律之美，优美的乐曲____，让人久久回味；绘画艺术同样精彩绝伦，画中的花、鸟、虫、鱼更是____，极为逼真。
A、画龙点睛 余音绕梁 笔走龙蛇 B、妙笔生花 天籁之音 栩栩如生 C、笔走龙蛇 余音绕梁 栩栩如生 D、行云流水 天籁之音 妙笔生花 -
11、给加点的“绝”字选择正确的释义。
“绝”的解释有：①断绝；②走不通的，没有出路的；③极，最；④副词，绝对（用在否定词前面）。
(1)、绝大部分同学能认真完成作业。(2)、我绝不允许这样的事再次发生。(3)、探险队在深山里迷失了方向，又遭遇了恶劣天气，陷入了绝境。(4)、他是一位有名的学者，每天去拜访他的人络绎不绝。 -
12、下列句子中加点的与戏曲有关的词语运用有误的是哪一项？（ ）A、小全穿上这一身行头 ， 立马变成了一位威武的将军。 B、妈妈唱白脸 ， 爸爸唱红脸 ， 让菲菲懂得了诚实的重要性。 C、自习课上，辰辰从座位走到讲台，又从讲台走回座位，一直跑龙套 ， 被老师批评了。 D、我和妈妈经常就一些事展开辩论，妈妈辩不过我时，会说：“你这是和我唱对台戏。”
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13、下列句子中加点字词的意思错误的一项是（ ）。A、少选之间而志在流水。（一会儿，不久） B、汤汤乎若流水。（水流大而急的样子） C、好书画，所宝以百数。（所珍藏的书画） D、尾搐入两股间。（屁股）
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14、下列加点字读音全部正确的一项是（ ）。A、河水汤汤（tāng） 奴婢（bì） B、恬静（tián） 入场券（juàn） C、驰骋（chěng） 仆人（pú） D、粼粼（líng） 戛然而止（gá）
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15、结合语境，看拼音，写词语。(1)、这幅画中的jǐng xiàng真美啊! 远处群山wēi wēi ， 近处是yōujìng的树林，阳光从树叶间的缝隙中洒下来。(2)、当来自lái yīn河畔的gāng qín家将手按在qín jiàn上，chún shú地弹奏起贝多芬精心pǔ xiě的《月光曲》时，人们霎时安静下来，táo zuì在优美的乐曲中。人们好像看到月亮正穿过轻纱似的微云，把qīng yōu的银光洒在水波荡漾的海面上。
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16、为了纪念狼牙山五壮士的英雄事迹，易县人民政府在狼牙山的顶峰修建了纪念塔，塔身上部镶嵌着“狼牙山五勇士纪念塔”九个金光闪闪的大字。
(1)、下面是一副赞美革命先烈对联的上联，请写出下联。上联：壮士鲜血染山丽
下联：
(2)、面对着纪念塔上那金色的大字，你想说些什么？ -
17、阅读下面的片段，体会英雄气概。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
画线句子是对班长马宝玉的____描写和____描写，重点表现了他____的精神。
(1)、阅读第1自然段，概括战士们的特点，将导图补充完整。五战士 马宝玉 特点 沉着冷静 (2)、第1自然段中，第句话是“面”的描写，整体描写五位战士痛击敌人的情形；第句话是“点”的描写，分别写了每位战士的表现。这样描写的好处是。(3)、品读片段中的画线句子，将批注补充完整。(4)、片段中最初称呼五位英雄为“战士”，后来变成“壮士”，你认为改变称呼的原因是什么？ -
18、同学们为了讲好英雄故事，做了准备工作，请你帮他们完成练习。(1)、小全整理了一些词语，准备讲故事用。请你补充完整，再完成练习。
①把下面的四字词语补充完整。
七八 全神 居高
身骨 惊动 斩钉
②以上词语中形容精神高度集中的是。
③选词填空。
在战斗的紧要关头，团长地下达了冲锋命令，顿时漫山遍野响起了的喊杀声，敌人纷纷逃窜，山路上地躺着许多敌人的尸体。
(2)、为了讲好故事，小艺选取了重点语句进行分析，读一读，完成练习。顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
①这句话把比作 ， 写出了。
②运用点面结合的方法，写一写敌人被石头砸时的惨状。
面对飞来的石头，敌方指挥官 ， 其他敌人见状，。
(3)、小东梳理了主要情节来提示自己，根据课文内容把下面的导图补充完整。
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19、走近英雄小全介绍了五壮士的事迹，读一读，完成练习。
五壮士面对rì kòu____疯狂的进攻，在崎岖的山路上利用xiǎn yào____地形同敌人展开fèn zhàn____，把敌人引上了绝路。他们绷着脸瞄准敌人射击，lūn____圆手臂，把shǒu liú dàn____扔向敌人，敌人纷纷坠落山涧。最后，五壮士yì lì____在顶峰，英勇跳下xuán yá____。
(1)、根据拼音写字词，将语段补充完整。(2)、给下面的加点字选择正确的读音。崎岖（qí qǐ） 绷着脸（bēng běng） 山涧（jiān jiàn）
(3)、下面词语中“绝”的意思与“绝路”中“绝”的意思相同的一项是（ ）。A、绝无仅有 B、悬崖绝壁 C、断绝关系 D、滔滔不绝 -
20、一句真诚的鼓励唤起失意人的信心和勇气，一轮皎洁的明月唤起一代代诗人的故园情，电视节目《经典咏流传》唤起人们对文化的认同和自信，电影《我和我的祖国》唤起全民族的爱国热情……生活中，总有一种美好能唤起你的回忆、憧憬、感动。
请结合自身体验，以“有一种美好唤起我”为题，写一篇习作。
要求：阐述清楚“这种美好”是什么，可通过一两件事叙述“这种美好”是如何唤起你内心的情感的。内容要具体，情感要真实，语句要通顺，书写要规范，卷面要整洁。